Rolul educației în proprietatea intelectuală în promovarea inovației

În cadrul unei serii de evenimente de cooperare cu Academia OMPI și Oficiul de Brevete din Japonia (JPO), Oficiul Național pentru Proprietatea Intelectuală (Ministerul Științei și Tehnologiei) a organizat un atelier internațional privind educația în domeniul proprietății intelectuale (PI) pentru profesori și administratori din regiunea ASEAN, cu participarea reprezentanților Academiei OMPI, ai JPO, precum și ai experților și administratorilor educaționali din regiune.

Prezentare generală a atelierului.

În discursul său de deschidere, directorul adjunct al Oficiului Național pentru Proprietatea Intelectuală, Nguyen Hoang Giang, a subliniat că lumea este martoră la schimbări rapide în știință și tehnologie, ceea ce impune noi cerințe pentru creativitate și cunoaștere. În această tendință, proprietatea intelectuală devine un instrument strategic, nu doar pentru afaceri, ci reflectă și capacitatea națională de inovare. Educația în domeniul proprietății intelectuale, încă de la nivelul școlii primare, joacă un rol fundamental în formarea unei culturi a proprietății intelectuale în comunitate, cultivând gândirea creativă și spiritul antreprenorial pentru tânăra generație.

Directorul adjunct al Oficiului Național pentru Proprietatea Intelectuală, Nguyen Hoang Giang: „Educația în domeniul proprietății intelectuale încă de la nivelul școlii primare joacă un rol fundamental în formarea unei culturi a proprietății intelectuale în comunitate, cultivând gândirea creativă și spiritul antreprenorial în rândul tinerei generații.”

Dl. Nguyen Hoang Giang a declarat că Vietnamul se bucură de condiții favorabile, deoarece Partidul și Statul au emis numeroase politici importante, inclusiv Rezoluția 57-NQ/TW privind dezvoltarea științei și tehnologiei, inovarea și Rezoluția 71-NQ/TW privind progresele în educație și formare profesională, creând astfel motivația de a integra conținutul de proprietate intelectuală în învățământul general, îmbunătățind capacitatea digitală și gândirea inovatoare pentru elevi.

Dl. Nguyen Hoang Giang a afirmat că Oficiul Național pentru Proprietatea Intelectuală va continua să însoțească sectorul educației și partenerii internaționali în formarea cadrelor didactice, dezvoltarea documentelor și promovarea rețelelor de cooperare regională.

Într-o declarație cu reprezentanta Oficiului Național pentru Proprietatea Intelectuală, dna Yuki Obinata, șefă adjunctă a Departamentului de Cooperare Internațională din cadrul Oficiului de Brevete din Japonia (JPO), a declarat că, în contextul dezvoltării rapide a științei și tehnologiei la nivel global, promovarea inovației în paralel cu protejarea drepturilor de proprietate intelectuală a devenit mai urgentă ca niciodată, în special într-o economie bazată pe cunoaștere.

Dna Yuki Obinata apreciază foarte mult rolul profesorilor, care au contact direct cu elevii în fiecare zi și sunt capabili să modeleze gândirea creativă, respectarea legii și drepturile de proprietate intelectuală pentru generația tânără. Dna Yuki Obinata consideră că impactul pozitiv al educației în domeniul proprietății intelectuale se va răspândi mai mult în comunitate, contribuind la cultivarea unei culturi a inovației.

Reprezentanta JPO a afirmat, de asemenea, că Japonia este dispusă să împărtășească experiența sa în dezvoltarea curriculumului, formarea în domeniul proprietății intelectuale și implementarea modelelor de predare acumulate de-a lungul anilor. Ea consideră că strânsa coordonare dintre JPO, Academia OMPI și Vietnam va aduce contribuții practice la dezvoltarea ecosistemului educațional și de inovare din regiune.

Dna Altayework Tedla, directoarea Academiei Organizației Mondiale a Proprietății Intelectuale (Academia OMPI).

În cadrul atelierului, dna Altayework Tedla, directoarea Academiei Organizației Mondiale a Proprietății Intelectuale (OMPI), a comentat că evenimentul de astăzi reprezintă o etapă importantă în cooperarea dintre OMPI și comunitatea ASEAN. Ea a apreciat foarte mult realizările Vietnamului în domeniul inovării, menținând un indice de inovare care depășește propriul nivel de dezvoltare timp de 15 ani consecutivi, demonstrând eforturi remarcabile în promovarea educației în domeniul proprietății intelectuale, a inovării și a elaborării unor politici avansate.

Delegații care participă la atelier.

Pe 26 noiembrie, atelierul s-a concentrat pe discutarea conținuturilor principale, inclusiv: drepturile de autor și drepturile conexe, analiza creativă; metoda TRIZ de rezolvare creativă a problemelor, cu teme despre viziunea inovatoare, conflicte și aplicarea TRIZ în lecții; împreună cu educația creativă, punând accent pe metodele de învățare active și practice. Experții au împărtășit, de asemenea, experiențe în integrarea TRIZ și a proprietății intelectuale în prelegeri, ajutând profesorii să își îmbunătățească capacitatea de a inspira gândirea creativă la studenți în practica didactică.

Se așteaptă ca atelierul să contribuie la promovarea cooperării regionale și la crearea unei baze pentru ca țările ASEAN să dezvolte educația în domeniul proprietății intelectuale în școli, în vederea construirii unei comunități creative, informate și profund integrate.

La Conferința Internațională privind Educația în Domeniul Proprietății Intelecte (PI) pentru Regiunea ASEAN (25-28 noiembrie 2025) au participat peste 30 de delegați internaționali din partea ASEAN (factori politici, experți, profesori de PI) și 50 de delegați naționali din partea Ministerului Educației și Formării Profesionale, a Oficiului Național pentru PI, a Departamentelor de Educație și Formării Profesionale, a liceelor ​​și a organizațiilor STEM/Inovație.

Centrul pentru Comunicare în Știință și Tehnologie

Sursă: https://mst.gov.vn/vai-tro-cua-giao-duc-so-huu-tri-tue-trong-thucday-doi-moi-sang-tao-197251125113935734.htm