Точны ли рейтинги университетов Вьетнама?

Согласно информации на сайте Vietnam University Rankings (VNUR), рейтинг проводился в рамках некоммерческой компании Vietnam Education Index Company Limited, в команду по внедрению которой вошли: профессор Нгуен Лок, бывший научный сотрудник Вьетнамского института педагогических наук; магистр Нгуен Винь Сан, эксперт по измерению и оценке в образовании , Университет педагогических наук - Университет Дананга; доктор Чау Дуонг Куанг, Университет педагогических наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой и Программа исследований университетского образования (PROPHE) в Университете SUNY Albany (США); доцент - доктор Нгуен Тхи Лан Фыонг, эксперт по оценке образования , Вьетнамский институт педагогических наук.

Как же оцениваются 100 вьетнамских университетов в этом рейтинге?

Рейтинг ВНУР

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННЫХ СО ШКОЛЬНЫХ ВЕБ-САЙТОВ И ДРУГИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ

По данным исследовательской группы, VNUR 2023 рассмотрел 237 вьетнамских высших учебных заведений посредством обработки данных, включая 3 публичных отчета, планы приема, данные о рейтингах, аккредитации и рейтингах за 2022 год Министерства образования и профессиональной подготовки, QS, THE, QS Stars, UPM, данные из Web of Science за 5-летний период (2018–2022 гг.), данные о научно-технической деятельности и изобретениях Министерства науки и технологий, а также множество выборочно упоминаемой информации на соответствующих веб-сайтах.

Для составления рейтинга были предоставлены данные по 191 учебному заведению. Рейтинг составлялся по шести критериям: признанное качество (30%), качество преподавания (25%), научные публикации (20%), научно-технические задачи и изобретения (10%), качество подготовки учащихся (10%), материально-техническая база (5%).

Каждый стандарт включает ряд критериев, имеющих определённый вес. Например, в признанном стандарте качества предусмотрены критерии глобального или регионального рейтинга (8%), аккредитации образовательных учреждений по региональным и международным стандартам (6%), аккредитации образовательных учреждений по национальным стандартам (4%)... В стандарте преподавания предусмотрены критерии соотношения студентов на одного преподавателя (13%) и соотношения преподавателей с докторской степенью к общему числу преподавателей (12%). В стандарте качества обучения предусмотрены критерии результатов вступительных экзаменов (8%) и доли выпускников, трудоустроенных (2%).

Студент Хошиминского национального университета. Этот университет занял второе место в рейтинге VNUR 2023.

Существует ли ОРИЕНТАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПО ВЫБОРУ ПРАВИЛЬНОЙ ШКОЛЫ?

По словам команды по внедрению VNUR, этот рейтинг используется для помощи старшеклассникам и их родителям во Вьетнаме и за рубежом в выборе подходящего вьетнамского университета для обучения. Руководители университетов также могут использовать VNUR для оценки уровня своей конкурентоспособности по сравнению с другими университетами страны, принимая тем самым соответствующие управленческие решения для комплексного повышения конкурентоспособности учебного заведения.

Известно, что эта группа опубликовала вышеуказанный рейтинг после более чем двух лет работы. «Рейтинг VNUR 2023 — это предварительные результаты работы группы по внедрению. Группа продолжит совершенствовать и корректировать его в следующих версиях, чтобы он соответствовал реалиям вьетнамского университетского образования», — поделились представители VNUR.

В этом объявленном рейтинге Ханойский национальный университет занял 1-е место, а Хошиминский национальный университет — 2-е место; 3-е место занял Университет Тон Дык Тханг; за ним следуют Ханойский университет науки и технологий (4); Университет Зуй Тан (5); Хошиминский экономический университет (6); Университет Кантхо (7); Ханойский педагогический университет (8); Данангский университет (9); Университет Хюэ (10)...

Видно, что многие университеты с многолетней историей и признанным в обществе качеством подготовки, абитуриенты также находятся в «топе», но их рейтинги относительно невысокие, например, Ханойский медицинский университет (29), Дипломатическая академия (49), Университет медицины и фармации города Хошимина (50), Ханойский юридический университет (52); в то время как многие более молодые вузы, абитуриенты находятся в средней или нижней группе, но имеют более высокие рейтинги. Глядя на этот рейтинг, весьма вероятно, что студенты и родители «считают», что Ханойский медицинский университет или Университет медицины и фармации города Хошимина не так хороши, как предыдущие вузы.

Согласно рейтингу VNUR 2023, Ханойский университет науки и технологий занял 4-е место.

НУЖЕН ВЫСОКОНАДЕЖНЫЙ РЕЙТИНГ

Профессор Нгуен Минь Ха, ректор Открытого университета Хошимина, отметил: «Вьетнам должен быть присвоен престижный рейтинг, составленный признанной государством организацией или государственным агентством, непосредственно его внедряющим. Стандарты и критерии, а также вес каждого из них должны быть научными, обсуждаемыми и проверенными, и не могут субъективно применяться группой. Поскольку результаты рейтинга чрезвычайно важны, они существенно влияют на репутацию и бренд школы, на мнение учащихся, родителей и общества».

По словам профессора Ха, рейтинг VNUR, безусловно, составляется тщательно, однако его надежность и точность данных требуют тщательного анализа, поскольку не все школы публикуют на своих сайтах информацию со 100% точностью.

Далее г-н Ха предложил: «Необходима авторитетная организация или государственное агентство, которое составляет рейтинг на основе реальных данных о школах; при этом статистический метод ранжирования должен быть точным и научным. Кроме того, должны быть рейтинги, основанные на различных направлениях, например, академическом или прикладном, для удобства сравнения. Если рейтинг фокусируется на научных исследованиях, то школа прикладного направления, безусловно, не сможет получить высокий рейтинг».

Профессор доктор Хоанг Ван Кием, бывший ректор Университета информационных технологий Национального университета города Хошимин, также сказал, что во Вьетнаме сложно составить точный полный рейтинг, поэтому должно быть решение по рейтингу, основанное на ряде критериев, в которых заинтересованы родители и общество, таких как материально-техническая база, количество студентов, которые поступают и заканчивают вуз, находя подходящие рабочие места, количество прикладных проектов и общая стоимость контрактов на передачу технологий...

Аналогичным образом, доцент, доктор Нгуен Суан Хоан, ректор Университета промышленности и торговли города Хошимин, также предложил создать рейтинг университетов страны, проводимый авторитетной организацией или Департаментом управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки. В этом случае информация о критериях будет опубликована на сайте Департамента, а рейтинги по каждому критерию будут опубликованы, чтобы абитуриенты и родители могли выбрать учебное заведение, соответствующее их образовательным целям.

2017 год, рейтинг 49 университетов

Ранее, в сентябре 2017 года, группа независимых экспертов также опубликовала рейтинг 49 вьетнамских университетов. Критерии рейтинга: научные исследования (40%), образование и профессиональная подготовка (40%), материально-техническая база и администрирование (20%).

Десять лучших учебных заведений: Ханойский национальный университет (1), Университет Тон Дык Тханг (2), Вьетнамская сельскохозяйственная академия (3), Университет Дананга (4), Национальный университет города Хошимин (5), Университет Кантхо (6), Ханойский университет науки и технологий (7), Университет Хюэ (8), Университет Зуй Тан (9) и Ханойский национальный педагогический университет (10).

В то время также существовало много неоднозначных мнений относительно этого рейтинга.

Разумный рейтинг университета должен соответствовать трём требованиям.

При ранжировании университетов необходимо опираться на 3 группы критериев: научные исследования, преподавание и материально-техническая база.

Разумный рейтинг университета должен отвечать трем требованиям: научности, методологии и прозрачности.

Любой рейтинг должен быть научным, то есть должен быть основан на исследованиях, и эти исследования должны быть опубликованы. Большинство университетских рейтингов, в том числе во Вьетнаме, не опубликовали свою методологию ни в одном специализированном журнале, и это является недостатком.

Рейтинги университетов должны основываться на соответствующих аналитических методах, а методология должна строиться на прочной философской основе.

Что касается прозрачности, любой рейтинг должен публиковать все данные по каждому университету и информацию о том, как они их обрабатывают. В современном открытом научном мире прозрачность крайне важна. Рейтинги индекса счастья и университетские рейтинги публикуют конкретные данные, чтобы читатели могли оценить их, а эксперты – проанализировать.

Ни один рейтинг, включая VNUR, не соответствует этим трём требованиям. Поэтому Вьетнаму следует отдать приоритет созданию рейтинга, основанного на передовых методологиях и разумных критериях, чтобы стимулировать развитие потенциала, автономии и качества научных исследований.

Профессор Нгуен Ван Туан, Университет Нового Южного Уэльса, Австралия

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/bang-xep-hang-dai-hoc-cua-viet-nam-co-chinh-xac-185231126191642422.htm