Несоответствия при поступлении в университеты вызывают «беспокойство» у родителей
В конце выпускного экзамена в средней школе 2025 года многие родители вместо того, чтобы чувствовать себя расслабленными, чувствуют беспокойство и тревогу. Основная причина заключается в несовершенстве способа расчета баллов для поступления в университет, особенно когда экзамены по математике и английскому языку в этом году считаются очень сложными.
Báo Phụ nữ Việt Nam•27/06/2025
Г-жа Тран Ван Ань, мать из Локхоа, города Намдинь , — одна из тех, у кого «головная боль» от расчетов будущего своей дочери. Мечта ее ребенка — сдать вступительный экзамен в Национальный экономический университет. . Будучи студенткой, сдающей экзамен A01 (математика, физика, английский язык), г-жа Ван Ань уверена, что у ее дочери будет много возможностей, если только она рассмотрит тот же блок экзаменов. .
«Тест по физике был легким, поэтому я рассчитывала получить более 9 баллов. Многие студенты говорили, что тест по математике был сложным, но я рассчитывала получить 8,5-9 баллов», — поделилась она чувством некоторой уверенности в этих двух предметах. В частности, «тест по английскому был очень сложным, поэтому я не знала, как подсчитать балл после теста. К счастью, я получила оценку IELTS 6,0, что эквивалентно 8,5 баллам». , это большое преимущество, которое поможет ее ребенку «выжить» на сложном экзамене по английскому языку.
Г-жа Ван Ань посетовала: «С этим баллом, если сравнивать его только с другими учениками в той же группе A01, это считается нормальным, у моего ребенка есть много возможностей сдать экзамен на факультет, который он любит. Однако, как и многие школы, Национальный экономический университет не рассчитывает стандартный балл для каждой группы, а рассчитывает общий стандартный балл для таких групп, как D01, A01, A00. Это создает неудобства и несправедливо по отношению к кандидатам. Учащиеся, сдающие экзамены в группе A00 (математика, физика, химия), будут иметь больше преимуществ, если экзамены по физике и химии не будут сложными». . Опасения г-жи Ван Ань полностью оправданы. Если экзамен будет иметь разные уровни сложности по предметам, особенно между группами экзаменов, которые рассматриваются для поступления вместе, это, очевидно, создаст большую несправедливость для кандидатов. .
Кандидаты обеспокоены тем, что в этом году экзамены по математике и английскому языку слишком сложные.
Не только г-жа Ван Ань, печаль и беспокойство охватили и многие другие семьи. Г-жа Нгуен Тхи Ханг (округ Ви Хоанг, город Нам Динь) с грустью поделилась историей своего ребенка, когда вчерашний предмет по математике оказался не таким хорошим, как ожидалось. Сегодня утром г-жа Ханг надеялась, что английский язык, который является сильной стороной ее ребенка, вернет ей эмоции, но реальность заставила ее еще больше встревожиться. .
«Мой ребенок сказал, что тест по английскому языку был сложным, со множеством специализированных слов, поэтому он не мог многого сделать. Честно говоря, глядя на него, мне его очень жаль. Он так усердно учился, занимался день и ночь, но вопросы теста не соответствовали программе, которую он изучал. Практические вопросы в тесте были слишком далеки от его возраста и уровня». . Г-жа Ханг почувствовала себя очень грустной, когда увидела «глаза своего ребенка, наполненные разочарованием».
Общее чувство многих родителей, чьи дети только что сдали выпускной экзамен в средней школе 2025 года, — это замешательство и беспомощность. Они считают, что с такими сложными экзаменационными вопросами, как в этом году, в то время как Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр 29, запрещающий дополнительное обучение, это ничем не отличается от «головоломки» и усложняет задачу для кандидатов. Вздохи и обеспокоенные взгляды родителей — самое явное свидетельство неуверенности в отношении экзамена, который должен обеспечивать справедливость, но экзаменационные вопросы намного сложнее учебной программы.
Комментарий (0)