Министерство образования и профессиональной подготовки предложило временно прекратить создание сверхбольших общеобразовательных школ.

TPO — По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, в настоящее время в некоторых населённых пунктах проводится реорганизация сети образовательных учреждений, что может повлиять на организацию обучения. Министерство обратилось к населённым пунктам с просьбой временно приостановить реализацию планов реорганизации государственных образовательных учреждений, превышающих их масштабы и не соответствующих минимальным требованиям.

12 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки направило в провинции и города документ, касающийся организации дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений непрерывного образования.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, ранее подразделению были даны инструкции по организации и проведению мероприятий в учреждениях дошкольного, общего образования и непрерывного образования.

В результате проверки ситуации с реорганизацией сети образовательных учреждений в ряде населенных пунктов можно увидеть, что многие провинции и города инициативно и решительно реализуют политику упорядочения сети государственных образовательных учреждений системным, научным , осмотрительным, демократическим, гласным и прозрачным образом.

Министерство образования и профессиональной подготовки требует, чтобы такое положение соответствовало правилам, касающимся размера школы и класса, а также преподавательского состава и стандартов.

Однако по-прежнему существуют некоторые ограничения в реализации, которые могут повлиять на организацию преподавания и обучения, а также на обеспечение образовательной безопасности, особенно в неблагополучных районах и густонаселенных городских районах.

Для обеспечения стабильности системы, строгого выполнения указаний Центрального комитета и соблюдения действующих правил Министерство образования и профессиональной подготовки просит Постоянные комитеты провинциальных партийных комитетов провинций/городов руководить правильной реализацией указаний Центрального руководящего комитета, содержащихся в Плане № 130, по организации государственных учреждений в секторе образования «в основном путем сохранения существующих средних школ, средних школ, начальных школ, школ промежуточного уровня и государственных детских садов; предлагать изменения и корректировки только тогда, когда это действительно необходимо, в удобном направлении, отвечающем потребностям людей и учащихся».

Пересмотреть и организовать отдельные школы в соответствии с подходящей дорожной картой, сосредоточиться на формировании, поддержании и развитии моделей пансиона и полупансиона для учащихся из числа этнических меньшинств в общинных или межобщинных центрах; отдать приоритет обеспечению безопасных условий передвижения, разумных расстояний, не увеличивая расходы и риски для учащихся, особенно в сложных, приграничных и островных районах.

Провинции и города всесторонне оценивают варианты урегулирования для разработки подходящей дорожной карты реализации или плана корректировки, обеспечивающих осуществимость, стабильность и отсутствие сбоев в учебной деятельности; временно приостанавливают реализацию вариантов и деятельность государственных образовательных учреждений, которые превышают масштаб и не отвечают минимальным условиям, до проведения полной оценки воздействия.

«Это положение должно соответствовать положениям о размере школы и класса, преподавательском составе и стандартах, помещениях, земельном фонде, плотности населения и географических условиях, и ни в коем случае не должно ущемлять право студентов на обучение», — требует Министерство образования и профессиональной подготовки.

Источник: https://tienphong.vn/bo-gddt-de-nghi-tam-dung-sap-xep-cac-truong-pho-thong-vuot-quy-mo-post1795870.tpo