Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к Народному комитету провинции с просьбой усилить руководство общим образованием.

11 февраля Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) направило Официальное распоряжение № 545/BGDĐT-GDTrH Народным комитетам (НК) провинций и городов центрального подчинения об усилении направления в сфере общего образования.

Унифицировать и надлежащим образом применять правила зачисления в средние и старшие классы, а также управления дополнительным обучением.

2024-2025 учебный год — это год внедрения новой общеобразовательной программы во всей системе общего образования с 1 по 12 классы с принципиальными изменениями от предметно-ориентированной программы к программе, ориентированной на развитие качеств и способностей учащихся.

Недавно Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило документы, регулирующие и направляющие эффективную реализацию управления школами, инновации в методах обучения, оценку и анализ, реализацию начальной регистрации и выпускных экзаменов в средней школе... в соответствии с Программой общего образования 2018 года, и в то же время оказывающие поддержку и направляющие местные органы власти для организации эффективной реализации, отвечающей установленным требованиям.

Для усиления государственного управления образованием и повышения качества общего образования Министерство образования и профессиональной подготовки просит Народные комитеты провинций и городов центрального подчинения продолжать руководить реализацией коммуникационной работы, организовывать конференции для распространения, руководства и объединения организации и реализации в соответствии с нормативными актами.

Выполнять обязанности государственного управления образованием и указания премьер-министра, содержащиеся в официальном депеше № 10/CD-TTg от 7 февраля 2025 года, об усилении руководства приемом в младшие средние школы, приемом в старшие классы и управлении дополнительными учебными мероприятиями в рамках его полномочий, обеспечивая соответствие местным реалиям и действующим нормам. Усилить контроль и проверку реализации с целью оперативного выявления, исправления и принятия соответствующих решений в случаях возникновения трудностей в процессе реализации.

Продолжать уделять внимание материальной базе, обеспечивать количество и качество преподавательского состава.

Продолжать пересматривать, организовывать и развивать сеть общеобразовательных учреждений, чтобы обеспечить достаточное количество школ и классных комнат, особенно в крупных городах, промышленных парках, густонаселенных районах и горных районах; Обеспечить равный доступ к образованию, чтобы все учащиеся всеобщего образовательного возраста могли посещать школу.

Повысить эффективность управления персоналом на участке, эффективно использовать имеющийся персонал в соответствии с полномочиями; Усилить работу по проверке, мобилизации и ротации учителей для обеспечения качества работы учителей в разных школах; Осуществлять набор правильного и достаточного количества назначенных квот на учителей, иметь решения для мест, где не хватает учителей, и обеспечивать соблюдение принципа «там, где есть ученики, в классе должны быть и учителя».

Реализовать льготную политику для привлечения учителей к работе и долгосрочному проживанию в данной местности, особенно в районах с особо сложными социально-экономическими условиями, в районах проживания этнических меньшинств и горных районах, чтобы обеспечить устойчивую и эффективную реализацию Программы общего образования 2018 года в сложных районах. Продолжать укреплять материально-техническую базу и учебное оборудование в соответствии с Программой общего образования 2018 года в общеобразовательных учреждениях, соответствующих местным условиям.

Ни в коем случае не ослаблять организацию аттестации и обучения студентов, имеющих неудовлетворительные результаты, и студентов выпускных курсов.

Поручить сектору образования тщательно изучить общеобразовательные учреждения в регионе, чтобы продолжить синхронную реализацию решений по развертыванию Программы общего образования 2018 года для обеспечения качества. Регулярное и периодическое тестирование и оценка; Прием учащихся в начальную школу (начальную, среднюю школу) и вступительные экзамены в 10 класс средней школы в соответствии с требованиями Программы общего образования 2018 года, без оказания давления на учащихся по посещению дополнительных занятий.

Ни в коем случае не ослаблять работу по организации проверки знаний и обучения для студентов, чьи результаты обучения не соответствуют требуемому уровню; Организовать для учащихся выпускных классов мероприятия по усилению подготовки к вступительным и выпускным экзаменам в соответствии с учебным планом школы, определив это как обязанность школ помогать учащимся выполнять требования по каждому предмету каждого класса в соответствии с положениями Программы общего образования 2018 года.

В соответствии с реальными условиями на местах Народный комитет провинции направляет соответствующую финансовую поддержку образовательным учреждениям для организации проверки и обучения учащихся, способствуя повышению качества образования, особенно для учащихся, которые все еще испытывают трудности в учебе, учащихся выпускных курсов, неблагополучных групп, учащихся из трудных семей, учащихся из национальных меньшинств и горных районов, а также районов с особо тяжелыми социально-экономическими условиями.

Министерство образования и профессиональной подготовки также обратилось к Народным комитетам провинций и городов центрального подчинения с просьбой обратить внимание на реализацию вышеуказанных положений и усилить ее; незамедлительно сообщать Министерству образования и профессиональной подготовки о любых проблемах или трудностях, возникающих в процессе внедрения.

* См. официальное сообщение в прикрепленном файле./.

Источник: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10274