Министерство образования поясняет: «Чтобы получить разрешение на изучение полупроводниковых схем, учащимся необходимо набрать 8 баллов по математике».

Согласно вступительным требованиям для предприятий полупроводниковой промышленности, кандидаты на выпускной экзамен в старшей школе должны набрать не менее 24 баллов по трём предметам. Министерство образования и профессиональной подготовки требует не менее 8 баллов по математике. Действительно ли это необходимо?

Студенты в Ханое принимают участие в Дне приёма на факультеты естественных наук и технологий. Фото: НГУЕН БАО

Именно с такой обеспокоенностью студенты обратились к представителю Министерства образования и профессиональной подготовки по поводу требований к поступающим в отрасль производства полупроводниковых микросхем в День приема на специальности в области науки и технологий во Вьетнамской академии наук и технологий, организованный газетой Tien Phong утром 18 мая.

Г-н Нгуен Ань Зунг, заместитель директора Департамента высшего образования , сообщил, что министерство только что опубликовало стандарты учебных программ по полупроводниковым микросхемам для уровней бакалавриата и магистратуры.

По его словам, при создании основ программы профессиональный консультативный совет осознал, что базовые знания, необходимые студентам для успешного изучения полупроводниковых микросхем и STEM, особенно связаны со знанием математики.

«Впоследствии студентам пригодятся математические знания в учебе и работе, связанной с полупроводниковыми микросхемами», — сказал г-н Дунг.

Он добавил, что при исследовании результатов обучения учащихся старших классов, а также при оценке результатов обучения нынешних студентов, поступивших на инженерные и технологические специальности, связанные с полупроводниковыми микросхемами, выяснилось, что учащимся необходим определенный уровень математической базы.

«Опрос показывает, что учащиеся, набравшие по математике около 8 баллов, могут успешно учиться. Именно поэтому консультативный совет предложил вступительный стандарт по математике в 8 баллов и выше», — сказал он.

Г-н Нгуен Ань Зунг, заместитель директора Департамента высшего образования, обсудил со студентами требования к поступающим в полупроводниковую промышленность. Фото: НГУЕН БАО

По его словам, стандарты программы обучения по полупроводниковым микросхемам применяются только к учебным заведениям, участвующим в проекте «Развитие кадровых ресурсов для промышленности полупроводниковых микросхем» в соответствии с Решением премьер-министра № 1017. Учебные заведения, не участвующие в проекте и не обязанные соблюдать вышеуказанные стандарты, могут набирать студентов в соответствии с другими правилами.

Профессор, доктор Динь Тхи Май Тхань, ректор Ханойского университета науки и технологий, отметила, что создание полупроводниковых микросхем включает три этапа: проектирование, производство и корпусирование. На первом этапе основой будет математика.

По словам г-жи Тхань, многие студенты, изучающие информационные технологии, также зарегистрировались на факультет полупроводниковых микросхем, чтобы изучать дизайн. «Помимо математики, вторым ключевым знанием в производстве полупроводниковых микросхем является физика. Студентам необходимо хорошо разбираться в физике, чтобы преуспеть в этой области», — сказала г-жа Тхань.

В сентябре 2024 года правительство утвердило программу развития кадровых ресурсов в полупроводниковой промышленности на период до 2030 года с перспективой до 2050 года, в которой поставлена цель, чтобы к 2030 году в учебных заведениях было не менее 50 000 кадров с высшим или высшим образованием.

Ожидается, что 18 государственным университетам будет предоставлен приоритет для рассмотрения возможности инвестирования в базовые полупроводниковые лаборатории с целью подготовки кадров для полупроводниковой промышленности.

Конкретный список выглядит следующим образом:

Вернуться к теме

НГУЕН БАО

Источник: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-ly-giai-hoc-sinh-dat-8-diem-toan-moi-duoc-hoc-vi-mach-ban-dan-20250518121340805.htm