Регулярно пересматривайте новую программу общеобразовательных предметов.
2024-2025 учебный год ознаменовал завершение полного цикла Общеобразовательной программы 2018 года, охватывающей 1-12 классы в соответствии с установленной дорожной картой. В соответствии с Постановлением Национального собрания № 88/2014/QH13, Директивой Премьер-министра № 32/CT-TTg от 25 декабря 2023 года о продолжении содействия реформе общеобразовательной учебной программы и учебников, а также Циркуляром Министерства образования и профессиональной подготовки № 32/2018/TT-BGDĐT от 26 декабря 2018 года о принятии Общеобразовательной программы, Министерство образования и профессиональной подготовки провело обзор и оценку реализации Общеобразовательной программы 2018 года.
«Это регулярная, периодическая задача, направленная на обеспечение того, чтобы программа реализовывалась в соответствии с практическими реалиями и отвечала требованиям развития образования на каждом этапе», — заявило Министерство образования и профессиональной подготовки 14 июня.
В ходе оценки было предложено обновить и скорректировать ряд тем и образовательных материалов, чтобы они лучше соответствовали требованиям инноваций и социально-экономического развития страны.
В 2025 году в рамках общенациональной реорганизации административных единиц провинциального уровня в соответствии с Постановлением Национального собрания № 202/2025/QH15 от 12 июня 2025 года о реорганизации административных единиц провинциального уровня был проведен пересмотр учебных программ и учебников. По результатам пересмотра Министерство образования и профессиональной подготовки определило ряд предметов, непосредственно затронутых изменениями административных границ, в том числе: история и география для 4, 5 и 9 классов; география для 12 класса; и история и экономическое и правовое образование для 10 класса.
Учебная программа и содержание учебников будут пересмотрены.
Согласно Министерству образования и профессиональной подготовки, по предметам, непосредственно затронутым изменениями административных границ, будут предприняты необходимые шаги по пересмотру учебных программ, которые послужат основой для пересмотра учебников. Это включает в себя обновление целей обучения, содержания знаний, географических названий, данных, карт, диаграмм, социально-экономической информации и т. д.
Пересмотр учебной программы осуществляется по принципу минимизации изменений в учебниках и усиления методических указаний, позволяющих учителям и школам активно внедрять учебную программу в рамках своих полномочий в соответствии с реальными условиями.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что Программа общего образования 2018 года отражает цели общего образования, обеспечивая единое направление и основное, обязательное образовательное содержание для учащихся. Учебники конкретизируют содержание Программы и определены как важные учебные материалы, которые школы могут использовать при организации обучения. Учителям и школам предоставляется автономия в выборе учебных тем, обновлении и дополнении содержания в соответствии с потребностями учащихся, условиями обучения и практическими обстоятельствами.
Таким образом, в 2025-2026 учебном году учителя и школы продолжат использовать действующую учебную программу и учебники, одновременно неся ответственность за заблаговременный отбор и корректировку учебных материалов, уроков и тем в соответствии с местными реалиями и двухуровневой моделью управления. В предстоящий период Министерство образования и профессиональной подготовки издаст директивы и указания для местных органов власти и школ, чтобы обеспечить непрерывное и бесперебойное внедрение мер, соответствующих текущей ситуации.
Министерство образования и профессиональной подготовки в срочном порядке завершает пересмотр и оценку реализации Общеобразовательной программы 2018 года с целью обновления и корректировки некоторых предметов, чтобы обеспечить соответствие программы реалиям, а также лучшее соответствие требованиям инноваций и социально-экономического развития страны на каждом этапе; включая предметы, затронутые корректировкой административных границ.
Министерство образования и профессиональной подготовки будет направлять издателей и организации, имеющие утвержденные учебники, в проведении необходимых изменений для обновления содержания с учетом новой административной информации, обеспечивая тем самым стабильность учебников и их эффективность в процессе обучения.
Что касается содержания местного образования, то в соответствии с Постановлением Национального собрания № 202/2025/QH15 о реорганизации административных единиц провинциального уровня, а также на основе рамочной программы и документов, изданных Министерством образования и профессиональной подготовки, местные органы власти должны активно отбирать и разрабатывать содержание местного образования, обеспечивая его соответствие особенностям новой административной единицы и двухуровневой организационной модели местного самоуправления, содействуя активной роли местных органов власти в организации реализации программы, а также обеспечивая своевременное обновление содержания образования в соответствии с новыми административными и социальными изменениями.
Источник: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-se-dieu-chinh-mot-so-noi-dung-trong-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-va-sach-giao-khoa-post886933.html






Комментарий (0)