Министр Нгуен Ким Сон руководит исследованиями по использованию ИИ в образовании

22 сентября министр образования и профессиональной подготовки (МООТ) Нгуен Ким Сон провел заседание Руководящего комитета по административной реформе и Руководящего комитета по цифровой трансформации МООТ за третий квартал 2023 года. В заседании приняли участие заместитель министра Хоанг Минь Сон и члены Руководящего комитета.

Согласно отчету о результатах работы по административной реформе за 9 месяцев 2023 года, подразделения Министерства образования и профессиональной подготовки сосредоточились на выполнении задач в соответствии с Планом административной реформы на 2023 год и положениями, требуемыми Руководящим комитетом правительства по административной реформе.

Министр Нгуен Ким Сон руководит исследованиями по использованию ИИ в образовании (изображение 1) — Министр Нгуен Ким Сон руководит исследованиями по использованию ИИ в образовании (источник фото: Министерство образования и профессиональной подготовки ).

Соответственно, многие задачи, поставленные правительством и премьер-министром, были пересмотрены и интегрированы в содержание и текущую работу Министерства образования и сектора образования. Подразделения Министерства образования и профессиональной подготовки консультировали, организовывали, реализовывали и выполняли многие ключевые задачи.

В частности, по поручению Министерства юстиции, Министерства общественной безопасности, Аппарата Правительства, а также по поручению Министерства юстиции были проведены тематические обзоры, внесены изменения и дополнения в нормативно-правовые документы в целях реализации Проекта 06 Премьер-министра.

Кроме того, министр образования и профессиональной подготовки издал Директиву об исправлении порядка применения положений, связанных с отменой бумажных Домовых книг регистрации и Книг регистрации временного проживания при выполнении административных процедур и предоставлении государственных услуг в сфере образования.

Министр образования и профессиональной подготовки также издал решение об одобрении проекта по измерению удовлетворенности населения услугами государственного образования.

Целью проекта является измерение удовлетворенности людей услугами государственного образования с целью научной, прозрачной и объективной оценки качества услуг государственных образовательных учреждений.

На основе результатов оценки органы управления и образовательные учреждения понимают потребности и желания людей в предоставлении услуг и находят решения по улучшению качества услуг для удовлетворения и удовлетворения интересов людей.

Что касается внедрения цифровой трансформации в образовании, ключевые задачи за первые 9 месяцев 2023 года были выполнены, что обеспечило прогресс и качество. В частности: завершение поставленных задач в рамках Проекта по разработке приложений для обработки демографических данных, идентификации и электронной аутентификации в период Национальной цифровой трансформации 2022–2025 годов с перспективой до 2030 года;

Задачи по применению информационных технологий и цифровой трансформации для обслуживания выпускных экзаменов в средней школе и приема в университеты в 2023 году; развертывание разработки и ввод в эксплуатацию общеотраслевой системы базы данных по высшему образованию.

Сектор образования также создал базу данных об истории постоянного места жительства студентов, предоставляя онлайн-сервисы для поиска и проверки истории постоянного места жительства студентов в режиме онлайн, чтобы правильно определить приоритетные области, без необходимости использовать документы, подтверждающие историю постоянного места жительства, как раньше.

Наряду с этим, цифровая трансформация и внедрение электронного правительства в Министерстве образования и профессиональной подготовки также гарантированно безопасны в киберпространстве. Вклад в управление и выполнение административных процедур Министерства образования и профессиональной подготовки.

Выступая на встрече, заместитель министра Хоанг Минь Сон подчеркнул, что реализация задач административной реформы и цифровой трансформации в образовании должна быть целенаправленной, а не распыленной; приоритет следует отдать задачам, которые оказывают большое влияние на общество.

Заместитель министра поручил соответствующим подразделениям продолжить совершенствование отраслевой базы данных, связанной с национальной базой данных, с тем, чтобы интегрированная и связанная база данных приносила практическую пользу процессу управления и эксплуатации.

Завершая встречу, министр Нгуен Ким Сон высоко оценил результаты административной реформы и цифровой трансформации Министерства образования и профессиональной подготовки. В частности, улучшения в системе регистрации на экзамены в старшие классы и приёма в университеты в 2023 году создали прекрасные условия для абитуриентов.

Министр поручил членам Руководящего комитета по административной реформе и Руководящего комитета по цифровой трансформации Министерства образования и обучения продолжить руководство надлежащей реализацией задач на четвертый квартал 2023 года.

В частности, важно содействовать прогрессу и качеству выдачи документов; обеспечивать безопасность и защищенность в киберпространстве; исследовать и в ближайшее время разработать руководящие принципы по использованию искусственного интеллекта (ИИ) в образовательных учреждениях; в ближайшее время провести исследование и предложить создание модели виртуального университета...

Источник