Будьте внимательны к формату вопросов с несколькими вариантами ответа.

TP - В этом году выпускной экзамен в средней школе отличается от предыдущих лет. Вопросы экзамена претерпели ряд изменений, что делает его более сложным для кандидатов, стремящихся получить высокие баллы.

TP - В этом году выпускной экзамен в средней школе отличается от предыдущих лет. Вопросы экзамена претерпели ряд изменений, что делает его более сложным для кандидатов, стремящихся получить высокие баллы.

Обновить

Согласно плану Министерства образования и профессиональной подготовки по организации выпускных экзаменов в средней школе и признанию аттестата о среднем образовании с 2025 года, литература — единственный предмет, который будет проверяться в форме эссе на бумаге, в то время как остальные предметы будут проверяться в форме вопросов с множественным выбором на бумаге.

В этом году на экзаменах с выбором одного ответа будет использоваться максимум 3 формата вопросов: Часть I – вопросы с выбором одного ответа (этот формат используется во Вьетнаме уже много лет). Часть II – вопросы типа «верно/неверно» (4 вопроса, по 1 баллу за каждый), каждый вопрос состоит из 4 частей, и кандидаты должны ответить «верно/неверно» на каждую часть вопроса. Этот формат требует от кандидатов наличия всесторонних навыков и знаний для достижения максимального балла. Вероятность случайного получения максимального балла составляет 1/16, что в 4 раза меньше, чем в нынешнем формате с выбором одного ответа.

Часть III состоит из вопросов с краткими ответами и множественным выбором. Этот формат похож на вопросы в форме эссе и оценивается на основе окончательного ответа, который кандидаты должны заполнить в бланке ответов. Такой формат требует от кандидатов наличия прочных навыков и знаний, ограничивая использование «хитростей» для выбора ответов из отвлекающих вариантов, в отличие от вопросов с множественным выбором. Среди экзаменов с множественным выбором только экзамен по иностранному языку использует формат вопросов с множественным выбором.

Для достижения высоких результатов на выпускном экзамене в средней школе в 2025 году, помимо ознакомления с новым форматом вопросов с множественным выбором, учительница Май Ань Хунг считает, что навыки управления временем также имеют решающее значение. Это поможет ученикам сэкономить время и избежать ошибок, ведущих к неправильным результатам.

Беспокоитесь о том, как рассчитываются баллы?

На основе пробного экзамена Министерства образования и профессиональной подготовки для выпускных экзаменов в среднюю школу 2025 года, ученики 12-го класса обеспокоены новой системой подсчета баллов за вопросы с множественным выбором типа «Верно/Неверно». Нгуен Тхи Там, ученица 12-го класса из Намдиня, сказала, что испытывала сильное давление и стресс при выполнении раздела «Верно/Неверно». Несмотря на то, что она была внимательна и уверена в своих первых трех вариантах ответа, ей все равно пришлось ломать голову, чтобы выбрать правильный ответ на четвертый вариант, самый сложный. Всего один неправильный ответ стоил ей 0,5 балла из 1. Раздел «Верно/Неверно» состоит из четырех вопросов; если она неправильно ответит на каждый из них, она потеряет 50% своих баллов.

В разделе вопросов с множественным выбором «Верно/Неверно» каждый вопрос имеет 4 варианта ответа (a), (b), (c), (d), и кандидаты должны ответить «верно» или «неверно» для всех 4 вариантов. Если кандидат правильно ответит только на 1 вариант, он получит 0,1 балла; за 2 правильных ответа — 0,25 балла; за 3 правильных ответа — 0,5 балла; и за 4 правильных ответа — 1 балл.

Многие кандидаты говорят, что в последней части каждого вопроса с вариантами ответа «верно/неверно» большинство из них просто «угадывают», потому что это самые сложные вопросы. Но это угадывание, основанное на удаче, составляет 50% от общего количества баллов за каждый вопрос. На выпускных экзаменах в средней школе, начиная с 2024 года, вопросы с вариантами ответа имели только один тип, и в зависимости от количества вопросов в каждом экзамене баллы распределялись равномерно. Независимо от сложности вопроса, уровня понимания или применения (низкий или высокий) все получали одинаковый балл. Однако метод подсчета баллов изменился по сравнению с экзаменами предыдущих лет. Изменилась система подсчета баллов во второй части: баллы больше не распределяются равномерно по 0,25 за вопрос, что, по мнению студентов, несправедливо. Студенты утверждают, что это создаст дополнительное давление на кандидатов, сдающих экзамен в этом году.

По словам г-на Май Ань Хунга, учителя средней школы Чан Фу в районе Хоан Кием города Ханой , в трех типах вопросов с множественным выбором достаточно способные ученики могут получить высокие баллы. Однако в разделе «Верно/Неверно» ученики, недостаточно хорошо подготовленные, легко допускают ошибки. «Многие мои ученики рассказывали, что, несмотря на усердие и понимание учебного материала, они все равно не получают высоких баллов на экзамене. Это несложно понять, потому что некоторые вопросы кажутся очень простыми, но когда ученикам приходится выбирать между «Верно/Неверно», они путаются и испытывают трудности», — сказал г-н Хунг.

Поэтому, по словам г-на Хуна, для достижения хороших результатов на экзамене с новым форматом вопросов с множественным выбором, помимо освоения материала, кандидаты должны систематизировать свои знания и составить ментальную карту необходимых знаний. Г-н Хунг рассказал, что ученики 12-го класса сталкиваются с трудностями при подготовке и сдаче экзаменов, где встречаются вопросы самых разных типов. Экзамены, оценивающие способности, экзамены, оценивающие навыки мышления, и выпускные экзамены — все они предъявляют специфические требования к знаниям и навыкам. Иногда г-н Хунг сочувствует ученикам, которые изо всех сил стараются подготовиться как к выпускному экзамену в средней школе, так и к вступительным экзаменам в университет.

По словам г-жи Нгуен Тует Тхань, учителя географии в средней школе Хай Хау А в Намдине, в этом году правила проведения выпускных экзаменов в среднюю школу запрещают кандидатам приносить атласы в экзаменационный зал. Поэтому кандидатам необходимо иметь прочные знания базовых навыков. Кандидатам также нужно попрактиковаться в сдаче экзамена, поскольку он включает в себя новые типы вопросов с множественным выбором.

НГИМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-voi-dang-thuc-cau-hoi-trac-nghiem-post1725088.tpo