Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Клуб «Лидеры перемен» помогает студентам из горных районов обрести уверенность в себе

Việt NamViệt Nam30/11/2024



Клуб «Лидеры перемен» в начальной и средней школе Сонзянг, округ Сонха, провинция Куангнгай, внес свой вклад в решение проблем гендерного равенства и насущных проблем женщин и детей, обеспечив голос и роль девочек в социально-экономическом развитии общества.

В провинции Куангнгай клуб «Лидеры перемен» действует во многих районах компактного проживания этнических меньшинств. Это одна из моделей для детей в рамках Проекта 8 «Достижение гендерного равенства и решение некоторых насущных проблем женщин и детей».

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг, директор начальной и средней школы Сонзянг, рассказала об эффективности модели клуба «Лидер перемен» для учащихся школы.

– Какие изменения принесла модель клуба «Лидеры перемен» для учащихся начальной и средней школы Сонзянг, мадам?

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг: В начальной и средней школе Сонзянг 99% учеников принадлежат к этническим меньшинствам, поэтому их осведомлённость и понимание ограничены. В рамках Проекта 8 наша школа была выбрана Союзом женщин провинции Куангнгай в качестве одной из площадок для организации модели клуба «Лидеры перемен».

Что касается клубной деятельности, мы часто организуем её еженедельно или ежеквартально, в зависимости от графика обучения и подготовки учащихся к экзаменам. Содержание мероприятий часто строится комплексно, с упором на актуальные социальные вопросы. Для учащихся клуба мы часто заранее организуем мероприятия с полезным материалом и знаниями, которые клуб использует в мероприятиях по поднятию флагов. Затем эти материалы будут распространены во всех классах школы.

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг, директор начальной и средней школы Сонзянг, поделилась своим опытом с учениками, участвующими в клубе «Лидеры перемен».

Я заметил, что с момента основания Клуба ученики школы проявили большой интерес и создали для себя, особенно для самих учеников Клуба, полезную площадку для саморазвития во многих областях. Они смелые и хотят похвастаться перед всей школой, прежде всего своими знаниями, а затем смело и уверенно передают идеи – содержание деятельности Клуба – своим одноклассникам, чтобы те могли их понять, узнать больше и повысить осведомленность.

– Не могли бы вы рассказать, с какими трудностями сейчас сталкивается Клуб?

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг: Когда мы создали клуб и организовывали мероприятия в школе, поначалу мы столкнулись со многими трудностями. Прежде всего, ученики были застенчивыми и нерешительными. Чтобы преодолеть это, мы поручили руководителям, учителям, Союзу молодёжи и юным пионерам оказывать поддержку и давать советы ученикам, а также разработать модель проведения мероприятий. После этого ученики проявили смелость и энтузиазм к участию. Эти мероприятия вдохновляли учеников новыми идеями и специальными материалами.

Мы также выбираем темы, интересующие учащихся, и общие проблемы, с которыми сталкиваются дети, такие как насилие в школе, психологические проблемы подростков, ранние браки и кровосмесительные браки... В рамках деятельности клуба учителя включают мероприятия, направленные на развитие и передачу учащимся навыков, таких как работа в группах, развитие собственных сильных сторон, знания о гендере, психология в период полового созревания, гендерные стереотипы и гендерные предрассудки... Тем самым помогая учащимся стать более уверенными в себе, получить больше знаний и навыков в жизни.

Вступая в клуб «Лидеры перемен», студенты уверенно делятся своими мыслями.

– Есть ли у вас какие-либо предложения или рекомендации по повышению эффективности работы школьной модели клуба «Лидеры перемен»?

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Зунг: Мы также надеемся, что департаменты, офисы и филиалы будут координировать свои действия и уделять внимание созданию условий для организации более полезных и практических занятий для детей. Мы также надеемся, что Союз женщин на всех уровнях будет координировать свои усилия по созданию большего количества игровых площадок, таких как драматические представления, или разнообразить формы пропагандистских материалов... чтобы у учащихся было больше возможностей смело и уверенно демонстрировать свои способности и расширять свои знания во всех сферах жизни общества.

Спасибо!



Источник: https://phunuvietnam.vn/quang-ngai-cau-lac-bo-thu-linh-cua-su-thay-doi-giup-hoc-sinh-mien-nui-tu-tin-hon-20241130113625387.htm


Комментарий (0)

Оставьте комментарий, чтобы поделиться своими чувствами!

Та же тема

Та же категория

Собор Парижской Богоматери в Хошимине ярко освещен в честь Рождества 2025 года
Девушки из Ханоя красиво «наряжаются» к Рождеству
Жители деревни хризантем Тет в Джиа Лай, ожившей после шторма и наводнения, надеются, что никаких отключений электроэнергии не произойдет, и растения спасутся.
Столица желтого абрикоса в Центральном регионе понесла тяжелые потери после двойного стихийного бедствия

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

В кофейне Далата на 300% увеличилось количество клиентов, так как владелец сыграл роль в «фильме о боевых искусствах»

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт