Приложения Tencent Yuanbao и Moonshot Kimi приостановили работу сервисов распознавания изображений во время Гаокао 2025 года. На просьбу объяснить причину чат-боты ответили: «Чтобы обеспечить справедливость вступительных экзаменов в колледж, эта функция не может быть использована в период экзаменов».
Китайские студенты принимают участие в гаокао в Пекине 7 июня. Фото: Синьхуа
В этом году 13,35 миллиона студентов в Китае сдают вступительные экзамены в колледжи. По данным Bloomberg , по состоянию на 9 июня Qwen (Alibaba) и Doubao (ByteDance) всё ещё предоставляли услуги распознавания изображений . Однако, отвечая на вопрос о фотографиях для экзаменов, Qwen ответил, что сервис был временно приостанавливаться на время экзаменов с 7 по 10 июня, а Doubao заявил, что функция загрузки фотографий не соответствует правилам.
Гаокао проводится в Китае каждый июнь, и в нём принимают участие миллионы студентов. Будучи важнейшим национальным экзаменом, Гаокао также строго контролируется для предотвращения списывания. Однако стремительное развитие технологий искусственного интеллекта ставит новые задачи перед школами и администрацией.
В прошлом месяце Министерство образования опубликовало ряд нормативных актов, в которых подчеркивается, что, хотя школы должны начинать развивать таланты в области ИИ как можно раньше, учащимся не следует использовать контент, созданный ИИ, в качестве ответов на домашние задания и тесты.
Обучение ИИ и искусственному интеллекту в начальной, средней и старшей школе является важной мерой по стандартизации развития образования в области ИИ на всех уровнях. Начальная ступень обучения фокусируется на развитии базовых интересов и знаний, средняя ступень — на укреплении базовых инженерных принципов и практических навыков, старшая ступень — на развитии системного мышления и инновационной практики, а также на развитии «4 в 1»: знаний, навыков, мышления и ценностей.
Представитель системы образования заявил, что ИИ будет естественным и последовательным образом внедряться в такие предметы, как информационные технологии, наука , фестивали, выставки и проекты. Благодаря множеству практических занятий учащиеся смогут продемонстрировать свои творческие достижения и обменяться опытом обучения, что поможет им учиться и развиваться.
Руководящие принципы также направлены на предотвращение чрезмерной зависимости учащихся от искусственного интеллекта, обеспечение эффективного и надлежащего использования технологий в процессе обучения, содействие персонализации обучения учащихся и интеллектуальное управление образованием. Многостороннее сотрудничество « государство – школа – предприятие – семья – общество» не только раскрывает инновационный потенциал технологического образования, но и закладывает прочную основу для формирования ценностей в сфере образования.
Чтобы предотвратить ослабление способности к самостоятельному мышлению из-за чрезмерной зависимости от генеративного ИИ, рекомендации также предусматривают систематический механизм профилактики. С одной стороны, учащимся строго запрещено напрямую копировать контент, созданный ИИ, для домашних заданий или тестов, а злоупотребление ИИ в творческих заданиях ограничено. С другой стороны, следует усилить ответственность учителей за руководство, обязав их активно развивать критическое мышление в педагогической практике и помогать учащимся анализировать логические ошибки в текстах, созданных ИИ.
(По данным Bloomberg, Синьхуа)
Источник: https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html
Комментарий (0)