Научные исследования в университете Хошимина. Фото: TRAN HUYNH
По мнению экспертов, рейтинги университетов являются одним из критериев оценки системы высшего образования страны. Однако для обеспечения устойчивости рейтингов они должны быть связаны с контролем и оценкой качества.
Не участвуйте в гонках любой ценой.
По словам профессора, доктора Чан Дьепа Туана, председателя правления Университета медицины и фармацевтики в Хошимине, рейтинги университетов очень важны для всех сторон. Для учебного заведения рейтинги помогают ему понять, чего оно достигло и чего ему не хватает. Государству это позволяет выбирать сильные университеты для инвестиций. Студентам же это помогает выбрать правильное учебное заведение.
Каждый рейтинг имеет свои критерии и методы оценки. Поэтому нельзя утверждать, что университет, представленный в этом рейтинге, лучше другого университета, представленного в другом рейтинге. Однако каждый рейтинг позволяет университетам оценить своё положение, оценить свои сильные стороны и выдающиеся преимущества, а также выявить недостатки, которые необходимо преодолеть для повышения качества обучения и исследований.
Однако если инвестиции осуществляются неправильно, например, слишком много внимания уделяется научным публикациям и пренебрегается подготовкой кадров и оценкой качества в соответствии с международными стандартами, это исказит рейтинги университетов, не будет отражать истинную природу университетского образования и даже станет причиной негатива.
В последнее время ряд престижных университетов мира в инициативном порядке вышли из рейтингов. Причиной называют устаревшие методы ранжирования: многие критерии рейтинга не отражают всего качества учебного заведения, особенно это касается учебных заведений, имеющих собственные направления в соответствии со своей миссией.
«Это то, о чём вьетнамским университетам стоит задуматься при оценке своих рейтингов. Мы ни в коем случае не должны бороться за рейтинги любой ценой», — подчеркнул профессор Туан.
Доктор Ле Труонг Тунг, председатель совета директоров Университета FPT, также отметил, что рейтинги университетов — сложная игра, поскольку у каждого рейтинга свой метод и свои правила. А поскольку университеты — очень сложная система (плохие вузы, как правило, одинаковы, а хорошие хороши по-разному), сложно выработать универсальное правило. Более того, мошенничество с целью получения достоверных данных для повышения рейтинга — это болезнь, распространённая как во Вьетнаме, так и в западных странах.
Никогда не гонитесь за рейтингами любой ценой.
Профессор, доктор Чан Дьеп Туан (Председатель Совета директоров Университета медицины и фармацевтики города Хошимин)Должен быть связан с обеспечением качества
По словам доцента доктора До Ван Зунга, бывшего ректора Хошиминского университета технического образования, изначально ни академическое сообщество, ни университеты США и западных стран не уделяли особого внимания рейтингам университетов. Однако конкуренция при поступлении стала всё более жёсткой, и некоторые высокорейтинговые учебные заведения начали использовать свои позиции в мировых рейтингах для продвижения своих вузов с целью привлечения студентов.
С древних времён люди пытались фальсифицировать данные (поскольку рейтинги не оценивают каждую школу), чтобы добиться повышения, в основном для целей поступления. Когда я учился в Австралии, многих китайских студентов обманным путём заманили в высокорейтинговые вузы, но со временем они поняли, что университетские рейтинги — это реклама, поэтому стали выбирать вузы по другим критериям.
Во Вьетнаме то же самое. Если мы опросим кандидатов, выбирающих учебное заведение на основе рейтингов, это станет очевидно. Сегодня родителей и кандидатов волнует только качество обучения в университете, лёгкость трудоустройства после выпуска и высокая зарплата. Это объясняет, почему во Вьетнаме есть университеты, занимающие высокие позиции в мировых рейтингах, но проходной балл всё ещё очень низкий», — сказал г-н Зунг.
Доктор Нгуен Куок Чинь, директор Центра тестирования и оценки качества обучения Национального университета города Хошимин, отметил, что рейтинги университетов имеют преимущество, поскольку служат основой для обеспечения качества вузов, способствуя повышению качества обучения и исследований. Однако рейтинги не следует рассматривать как конечную цель высшего образования, поскольку они лишь частично отражают общую картину качества университетов.
Рейтинги университетов как форма внешнего контроля качества будут эффективными и полезными только в том случае, если мы будем относиться к ним должным образом, а не просто ради показухи и любой ценой. Мы должны рассматривать их как инструмент сравнительного анализа и сравнения качества. Тогда участие или неучастие в рейтингах будет всего лишь вопросом использования или неиспользования этого инструмента. Не стоит относиться к этому вопросу слишком серьёзно.
«Крупные рейтинги, такие как QS или THE, используют только один набор критериев для ранжирования всех школ. Таким образом, если каждая школа будет стремиться к этому набору критериев, это приведёт к перекосу в системе образования и потере разнообразия университетского образования».
«Вьетнамским университетам необходимо выбрать соответствующие рейтинги и инвестировать в целевые направления. Для обеспечения устойчивости рейтингов необходимо связать их с контролем и оценкой качества. В то же время необходимо создать специализированное подразделение для управления и анализа образовательных данных, а также создать независимый центр оценки влияния высших учебных заведений», — сказал г-н Чинь.
Не используйте рейтинги для оценки исследований.
В последнем европейском «Соглашении о реформе оценки исследований» содержится обязательство не использовать рейтинги исследовательских организаций для оценки исследований. Признаётся, что международные рейтинги, на которые сегодня чаще всего ссылаются исследовательские организации, «несправедливы и некомпетентны»; критерии, используемые в этих рейтингах, не подходят для оценки отдельных исследователей, исследовательских групп и исследовательских подразделений.
Цель этого обязательства — избежать ненадлежащего использования международных рейтингов для оценки исследователей, которое может подорвать исследовательскую деятельность. Это также поможет исследовательскому сообществу и исследовательским институтам обрести автономию в формировании своих методов оценки, вместо того чтобы следовать критериям и методам, установленным коммерческими компаниями. Это может включать в себя сохранение контроля над методами и данными рейтинга.
Источник: https://tuoitre.vn/chay-dua-xep-hang-dai-hoc-chu-yeu-phuc-vu-muc-tieu-tuyen-sinh-20240614092944797.htm
Комментарий (0)