Своевременное финансирование
Студентка Чинь Тхи Нхунг, специализирующаяся на педагогике литературы ( Ханойский педагогический университет), поняла, что Указ 60 содержит много новых пунктов, благодаря которым студенты-педагоги получают своевременное и достаточное финансирование, что помогает будущим учителям чувствовать себя более уверенно во время учебы.
Доцент, доктор Нгуен Ван Туан, проректор Ханойского столичного университета, ссылаясь на один из новых пунктов Указа 60, направленный на преодоление ситуации, когда студенты педагогических вузов не пользуются или с опозданием пользуются политикой поддержки, сказал, что Указ 60 корректирует положения о методах финансовой поддержки студентов педагогических вузов.
Например, государство оказывает поддержку будущим учителям, распределяя бюджетные сметы в соответствии с бюджетной децентрализацией; в случаях, когда населенным пунктам необходимо поручить учителям задания или разместить заказы, они поручают задачи по подготовке учителей аффилированным учреждениям по подготовке учителей или размещают заказы на подготовку учителей в учебных заведениях.
«Благодаря этому постановлению учебные заведения и студенты педагогических вузов будут обеспечены более своевременным и адекватным финансированием, что будет способствовать созданию условий для спокойного обучения студентов педагогических вузов и повышению качества преподавательского состава», - выразился доцент, доктор Нгуен Ван Туан и подчеркнул, что Указ 60 дополнительно разъясняет обязанности соответствующих сторон, таких как Министерство образования и профессиональной подготовки , Министерство финансов, провинциальные народные комитеты, учреждения по подготовке учителей, учащиеся... в реализации политики; в частности, разъясняет ответственность за обеспечение финансирования для реализации политики поддержки студентов педагогических вузов.
Напомнив о том, что Указ № 116 был издан правительством и в последние годы значительно повысил привлекательность педагогического сектора, доцент, доктор Нгуен Ван Хиен, председатель Совета Ханойского национального педагогического университета, отметил, что многие выдающиеся студенты зарегистрировались на обучение по педагогике. Однако процесс его реализации столкнулся с некоторыми трудностями, такими как: Заказ или организация тендера на подготовку учителей по-прежнему вызывает затруднения во многих населённых пунктах и педагогических учебных заведениях.
Кроме того, уровень заинтересованности в заказе или участии в тендерах на подготовку учителей различается в зависимости от местности. В некоторых неблагополучных районах также сложно сбалансировать местный бюджет, выделяемый на образование и обучение в целом и на подготовку учителей в частности...
«Таким образом, Указ 60 предусматривает, что переход к форме бюджетного распределения вместо того, чтобы позволять местным органам власти самостоятельно его балансировать, как это было раньше, является разумным шагом в нынешних условиях», — высказал свое мнение доцент, доктор Нгуен Ван Хиен.
Отменить тендеры на подготовку учителей
Говоря о постановлении об отмене тендера на подготовку учителей, доцент, доктор Нгуен Ван Хиен проанализировал, что опыт проведения тендеров среди школ педагогического сектора на подготовку учителей невелик. Местные органы власти, как правило, поручают задания аффилированным педагогическим учебным заведениям, что более удобно. Даже сама форма заказа, хотя и реализована, в реальности довольно скромна. «Таким образом, изменения, внесенные в Постановление № 60, упростят для школ и местных органов власти процесс подготовки учителей», — признал доцент, доктор Нгуен Ван Хиен.
Разделяя эту точку зрения, доцент Нгуен Ван Туан отметил, что Постановление № 60 способствует устранению препятствий в механизме реализации политики поддержки студентов педагогических вузов. Соответственно, у местных органов власти есть два способа привлечения преподавателей: поручать им задания или размещать заказы.
С 2025-2026 учебного года тендеры на подготовку учителей больше не будут проводиться. Это соответствует реалиям и положениям Правительства о назначении заданий, размещении заказов и проведении тендеров на предоставление государственных продуктов и услуг с использованием государственного бюджета из регулярных источников финансирования.
В ходе мониторинга г-жа Нгуен Тхи Вьет Нга, представляющая делегацию Национального собрания провинции Хайзыонг, пришла к выводу, что лишь немногие населённые пункты внедрили систему тендеров с педагогическими учебными заведениями, несмотря на то, что Указ № 116 был издан почти 5 лет назад. В рамках тендеров педагогическое образование рассматривается как предоставление товаров, а учебные заведения выступают поставщиками этих товаров, при этом качество, репутация и опыт образовательных учреждений различаются.
«Предположим, что престижные и качественные учебные заведения с обширным опытом и достижениями в области подготовки учителей не пройдут тендер, и наоборот», — г-жа Вьет Нга подняла этот вопрос и согласилась отменить метод тендера на подготовку учителей.
По словам доцента, доктора Чан Суан Нхи, вице-президента Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей, Указ № 60 чётко определяет ответственность государственного бюджета (центрального и местного) за обеспечение финансирования программ поддержки студентов педагогических вузов в соответствии с принципом децентрализации, что позволяет избежать случаев, когда местные органы власти не выделяют средства на реализацию программ. С другой стороны, он гарантирует, что студенты педагогических вузов будут получать оплату в соответствии с положениями Закона об образовании 2019 года, и больше не будет ситуации, когда студенты педагогических вузов не получают или задерживают получение программ поддержки, как это происходит сейчас.
В докладе Министерства образования и профессиональной подготовки, направленном в Правительство о внесении изменений и дополнений в ряд статей Указа № 116, говорится, что с момента вступления в силу Указа № 116 и до настоящего времени местные органы власти не проводили конкурсы на подготовку учителей из-за отсутствия конкретных инструкций. Даже несмотря на форму заказа, местные органы власти по-прежнему проявляют осторожность.
В 2023 году только 23 из 63 населённых пунктов будут использовать эту форму, а доля студентов, получающих поддержку, составит 24,3% от общего числа зарегистрированных полисов. Остальные 75% будут финансироваться из государственного бюджета через Министерство образования и профессиональной подготовки. Таким образом, отмена метода торгов соответствует реалиям и положениям Правительства о распределении задач, размещении заказов и проведении торгов на предоставление государственных продуктов и услуг с использованием государственного бюджета из регулярных источников финансирования.
Кам Джианг (по данным giaoducthoidai.vn)
Источник: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127903/Chinh-sach-dao-tao-sinh-vien-su-pham-Go-vuong-cho-nguoi-hoc-va-nha-truong
Комментарий (0)