Возможности познакомиться с кадрами полупроводниковой промышленности

Во Вьетнаме полупроводниковая промышленность пока еще довольно молода и в основном занимается проектированием, тестированием и упаковкой микросхем, крупных производственных предприятий нет. В последнее время Вьетнам постоянно получает крупные инвестиционные проекты от ведущих мировых технологических корпораций, таких как Intel, Samsung, Amkor, Hana Micron... На рынке задействовано более 50 международных предприятий, в основном Intel, Amkor, Hana Micron (упаковка, тестирование); Marvell, Synopsys, Cadence (разработка микросхем)... Кроме того, в проекте приняли участие такие отечественные предприятия, как Viettel, FPT , VNChip... Вьетнам уделяет особое внимание полупроводниковой промышленности, которая считается «основой» цифровой экономики, уделяя особое внимание развитию человеческих ресурсов.

Волна открытия полупроводниковой отрасли обучения

Воспользовавшись золотой возможностью, которую представляет собой инвестиционная волна, и определив человеческие ресурсы как ключевой фактор, в сентябре 2024 года правительство утвердило Программу «Развитие человеческих ресурсов для полупроводниковой промышленности до 2030 года», направленную на подготовку не менее 50 000 кадров с высшим образованием или выше для полупроводниковой отрасли к 2030 году. Из них около 15 000 человек будут заниматься проектированием микросхем, а 35 000 человек будут отвечать за производство, упаковку и тестирование продукции. Кроме того, для поддержки и развития полупроводникового сектора будут привлечены еще 5000 экспертов в области искусственного интеллекта (ИИ), а также 1300 преподавателей в университетах и ​​научно-исследовательских институтах, проходящих интенсивную подготовку. Это создаст элитную команду преподавателей, готовую вывести Вьетнам на лидирующие позиции в мировой технологической гонке.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , около 35 высших учебных заведений принимали и принимают участие в подготовке кадров в этой области. Ожидается, что их число значительно возрастет в ближайшие 2–3 года, когда к обучению одновременно присоединятся профессиональные колледжи и проекты сотрудничества в области обучения с предприятиями. Три факультета при Национальном университете города Хошимин (Технологический университет, Университет информационных технологий и Университет естественных наук) официально открыли группу специальностей в области полупроводниковых микросхем. К 2027 году планируется подготовить еще 1000 инженеров, в результате чего общее число студентов по смежным специальностям составит около 6000 человек.

В Ханойском университете науки и технологий разработаны две основные и семь тесно связанных специальностей в области технологии полупроводниковых микросхем, в которых обучается более 3300 студентов. Ханойский национальный университет ежегодно обучает около 1500 студентов, и в ближайшем будущем их число удвоится. Примечательно, что с 2025 года Технологический университет (Вьетнамский национальный университет, Ханой) откроет 3 из 4 специальностей в области полупроводников, таких как «Электронная и телекоммуникационная инженерия», ориентированная на проектирование микросхем; Материаловедение (программа «Материаловедение и микроэлектроника»); Наука о данных (программа по науке о данных и инжинирингу). Университет Дананга принимает студентов на специальность «Проектирование микросхем» с 2024 года в таких подразделениях, как Университет науки и технологий, Университет технического образования, Вьетнамско-Корейский университет информационных технологий и коммуникаций.

Эта волна распространилась как на частные, так и на государственные школы. Такие учебные заведения, как Ханойский университет науки и технологий (USTH), Университет FPT, Университет Финикаа, Сайгонский международный университет и Университет Кантхо, откроют новые специальности с 2024 года. Университет науки (Вьетнамский национальный университет, Ханой) сотрудничает с Университетом Ян Мин Цзяотун (Тайвань, Китай) с целью открытия степени бакалавра в области полупроводниковых технологий. Вьетнамско-японский университет (Вьетнамский национальный университет, Ханой) также набирает 100 новых инженеров-полупроводников с 2025 года.

Помимо больших возможностей, эта волна несет с собой и значительные проблемы, особенно в вопросе обеспечения качества обучения. Эксперты предупреждают, что полупроводниковая промышленность предъявляет очень высокие требования к качеству, поскольку технологии постоянно обновляются каждые 6–12 месяцев, в то время как инновации в университетских учебных программах зачастую происходят гораздо медленнее. Из-за этого выпускникам часто не хватает практических навыков, и они не успевают за требованиями международного рынка. Нехватка преподавательского состава и материальной базы также являются серьезными проблемами для учебных заведений. Профессор, доктор Фан Мань Хуонг (Университет Южной Флориды, США) прокомментировал: «Чтобы обучать специалистов по полупроводникам в больших количествах, нам, прежде всего, нужна команда преподавателей с глубоким пониманием этой области — то, чего нам сейчас серьезно не хватает». Доцент, доктор Чу Дук Тринь, ректор Технологического университета Вьетнамского национального университета в Ханое, сказал, что нам не следует беспокоиться о перетренированности, а только о ее нехватке. Основная проблема заключается в том, что школы должны повысить стандарты обучения, чтобы результаты были качественными и могли конкурировать на мировом рынке труда. Если им это удастся, то даже если число студентов-микроэлектронщиков быстро возрастет, они все равно привлекут отечественные и зарубежные компании.

Высокие требования к студентам

По словам г-на Нгуена Фук Виня, технического директора Synopsys Vietnam, спрос на инженеров-проектировщиков микрочипов очень велик, а существующего предложения недостаточно для его удовлетворения. На самом деле, даже студенты третьего курса востребованы предприятиями, особенно в областях физического проектирования и тестирования микросхем. Однако, несмотря на широкие возможности, полупроводниковая промышленность также требует от учащихся высокого уровня способностей и качеств. Доцент, доктор Чу Дук Тринь, ректор Технологического университета Вьетнамского национального университета в Ханое, подчеркнул: «Не в каждом университете есть условия для обучения, и не каждый студент может соответствовать строгим требованиям этой области». Студентам необходимы прочная база знаний по математике, физике, химии, информационным технологиям, логическое мышление, страсть к технологиям, иностранные языки (особенно английский) и хорошие коммуникативные навыки (работа в команде, презентация, управление проектами), а также желание учиться, креативность и способность выдерживать высокое давление.

Возможности широко открыты, но полупроводниковая промышленность также требует от учащихся высокой способности и качеств. (Иллюстрация)

Фактически, только около 30% студентов университетов Вьетнама в настоящее время изучают специальности STEM (естественные науки, технологии, инженерия и математика). На протяжении многих лет большинство абитуриентов старших классов выбирали общественные науки вместо естественных, что затрудняло набор студентов на инженерные и технологические специальности. Парадокс в том, что сфера очень «жадная» до человеческих ресурсов, но школы не могут набрать достаточное количество студентов. Однако с учетом перспектив высоких зарплат и привлекательных условий труда в отрасли производства микросхем ожидается, что эта тенденция вскоре изменится, поскольку все больше молодых людей, увлеченных технологиями, выбирают проектирование микросхем в качестве своей будущей цели.

Однако студентам также необходимо предвидеть специфические трудности отрасли. Изучение проектирования микросхем — непростая задача, программа предполагает большую часть практики, при этом во Вьетнаме не так много проектов и компаний по производству полупроводников, где студенты могли бы стажироваться, к тому же стоимость создания образцов проектов микросхем очень высока. Поэтому учащиеся должны активно искать возможности для прохождения практики, работая над исследовательскими темами, участвуя в международных конкурсах по проектированию микросхем или проходя стажировки на зарубежных предприятиях; В то же время максимально используйте поддержку со стороны школ и предприятий (стипендии, оборудование...). В настоящее время плата за обучение по программам обучения в области полупроводников во Вьетнаме существенно варьируется: от 16 до 78 миллионов донгов в год в зависимости от учебного заведения, поэтому дополнительная поддержка со стороны государства и бизнеса считается необходимым «рычагом» для привлечения потенциальных учащихся.

Приближается сезон приема в университеты 2025–2026 учебного года — решающий момент, определяющий будущее и карьеры тысяч молодых людей. В контексте содействия Вьетнаму инвестициям и развитию полупроводниковой промышленности это не только привлекательная возможность карьерного роста, но и «золотой билет» для тех, кто по-настоящему увлечен технологиями и стремится достичь многого. Однако эта дверь откроется только для тех, кто смел, настойчив и готов отправиться в славное и сложное путешествие, чтобы стать инженером в передовой технологической отрасли 21 века.

Источник: https://nhandan.vn/co-hoi-dap-ung-nguon-nhan-luc-cong-nghiep-ban-dan-post872181.html