Сколько существует подобных классов?

Ученики начальной школы Хонг Ха, район Биньтхань, 28 сентября.

Это только для 1-го и 2-го классов начальной школы Хонг Ха?

После каждой статьи в газете «Тхань Ниен» о деле, связанном со сбором и расходованием 313 миллионов донгов из школьных фондов, включая более 225 миллионов донгов на ремонт класса и десятки миллионов на нужды школьного персонала, мероприятия в сфере исполнительских искусств, доступ в интернет и т. д., сотни комментариев от читателей газеты оставили комментарии.

До позднего вечера вчерашнего дня, когда ученики 1-го и 2-го классов начальной школы Хонг Ха провели родительское собрание сразу после решения Департамента образования и профессиональной подготовки района Биньтхань о возврате денег родителям, интерес читателей к этому делу оставался очень высоким.

Многие читатели разделяют мнение, что «критика только классного руководителя и директора после этого инцидента — это слишком мягкий подход, а не достаточный сдерживающий фактор?». В то же время многие родители оставили комментарии вроде: «Сколько еще классов, например, 1-2, допускают ненадлежащие финансовые практики, но родители молчат, позволяя этим непомерным сборам продолжаться?»

Читательница под ником dTLmom1e прокомментировала: «Насколько мне известно, такие крупные суммы денег собирает не только этот один класс. Это нужно прояснить; проблему нельзя решить, игнорируя общественное мнение».

Вечером 28 сентября родители провели собрание в классе 1/2 начальной школы Хонг Ха в ожидании возврата неправомерно собранных и потраченных средств.

Разделяя это мнение, родитель Нгуен Туан прокомментировал: «Если бы они изначально представили подробную смету к оплате, все бы обернулось иначе. Во время собрания, посвященного голосованию по ремонту классов, родители, естественно, согласились. Но когда пришло время платить, они были шокированы, узнав, что каждый родитель должен заплатить сумму, эквивалентную месячной зарплате, поэтому некоторые родители пожаловались в прессу. Нарушения очевидны. Власти должны направить чиновников для повторной проверки школы, чтобы выяснить, были ли подобные нарушения в предыдущие годы. Может быть, пострадали только 1-2 классы?»

Читательница Ха Нгуен написала: «Если родители не будут жаловаться, а СМИ не будут высказываться, узнает ли об этой проблеме Департамент образования и профессиональной подготовки района Биньтхань, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин или Министерство образования и профессиональной подготовки?»

Родительница Ань Туан Нгуен поделилась с редакцией: «Я призываю администрацию школы восстановить достоинство и уважение, которые общество, особенно родители и ученики, питают к сфере образования. Прекратите взимать чрезмерную плату за обучение. За этими взносами родители обсуждают и обмениваются идеями внутри семьи, а дети молча слушают, не реагируя. Но постепенно это подрывает уважение к учителям и приводит к увеличению числа невоспитанных поступков со стороны учеников».

Согласно отчету о доходах и расходах классного фонда, на нужды 1-го и 2-го классов начальной школы Хонг Ха выделено более 313 миллионов донгов.

Разве простая критика — это слишком мягко?

Многие читатели выразили обеспокоенность по поводу распоряжения Департамента образования и профессиональной подготовки района Биньтхань школе о вынесении выговора г-же Хуинь Нгок Тхуи, классному руководителю 1/2 класса, за нарушения в учете доходов и расходов; а также по поводу письменного выговора, вынесенного Департаментом образования и профессиональной подготовки района г-же Буй Тхи Хай Йен, директору школы, за ненадлежащее исполнение своих обязанностей по управлению школой и за несоблюдение надлежащих процедур сбора средств и управления операционным фондом родительско-учительского объединения в соответствии с правилами.

В своем рассказе Нгуен Тан Фонг написала: «Я не понимаю. Школа — государственная собственность, но директор говорит родителям, что хочет отремонтировать класс. Моему дому (который является моей собственностью) нужно всего лишь насыпать перед ним грузовик песка, а тут приходит местный отдел городского планирования с вопросом».

Читатель buingocthang758 утверждает, что критика классного руководителя и директора слишком мягкая по сравнению с нарушениями в управлении средствами родительского комитета для 1-2 классов, и что необходимы более строгие дисциплинарные меры. «Соглашение директора разрешить родительскому комитету отремонтировать класс и позволить ученикам 1-5 классов учиться в одном классе нарушает положения Министерства образования и профессиональной подготовки. Во-вторых, класс является собственностью школы и государственной собственностью, поэтому любые масштабные ремонтные работы должны быть санкционированы управляющим органом, включая сбор средств от родителей. Если директор позволит классам ремонтировать и инвестировать в классы, как в гостиницы, то классы перестанут быть местами образования и обучения, и это создаст зависть и дискриминацию между детьми из богатых и бедных семей», — заявил этот родитель.

Оборудование внутри начальной школы Хонг Ха

Подчеркивая ответственность директора школы, юрист Чан Минь Куонг, директор юридической фирмы TMC Lawyers при Коллегии адвокатов города Хошимин, заявил, что статья 12 Циркуляра 16 от 2018 года, изданного Министерством образования и профессиональной подготовки, устанавливает ответственность руководителя образовательного учреждения – в данном случае, директора. В частности, руководитель образовательного учреждения несет юридическую ответственность за сбор, получение, управление и использование пожертвований для учреждения.

Какую информацию следует учитывать родителям относительно родительско-учительского комитета и мероприятий по сбору средств в школе, чтобы помочь бороться с завышенными взносами и создать более прозрачную и гуманную школьную среду?

В беседе с корреспондентом газеты Thanh Nien адвокат Тран Минь Куонг, директор коллегии адвокатов TMC при Коллегии адвокатов города Хошимин, заявил, что родителям необходимо знать о Циркуляре № 55 от 2011 года, изданном Министерством образования и профессиональной подготовки, который устанавливает Положение о родительско-учительских ассоциациях, и о Циркуляре № 16 от 2018 года, изданном Министерством образования и профессиональной подготовки, регулирующем спонсорскую поддержку образовательных учреждений в рамках национальной системы образования.

В частности, пункт 2 статьи 5 Циркуляра 55, изданного Министерством образования и профессиональной подготовки, определяет права родительско-учительского объединения каждого класса:

• Решение о проведении родительских собраний, как это предусмотрено статьей 9 настоящего Положения (за исключением собрания родительского комитета класса в начале учебного года), принимается после консультации с классным руководителем;
• Организация будет собирать отзывы родителей учеников этого класса относительно мер по управлению образовательным процессом, чтобы дать конкретные рекомендации классному руководителю и учителям-предметникам по улучшению качества нравственного воспитания и преподавания.
• Координировать организацию внеклассных образовательных мероприятий, традиционного образования, культурных, художественных и спортивных мероприятий для достижения цели всестороннего образования учащихся после достижения соглашения с классным руководителем.

Согласно правилам, родительско-учительская ассоциация класса не имеет права собирать пожертвования внутри класса.

Кроме того, пункт 1 статьи 5 Циркуляра 16, изданного Министерством образования и профессиональной подготовки, устанавливает порядок сбора средств в образовательных учреждениях: на основании годового плана деятельности и бюджета, выделенного государственным органом, образовательные учреждения должны периодически или внепланово разрабатывать план сбора средств и представлять его на утверждение в Департамент образования и профессиональной подготовки (для дошкольных учреждений, начальных и средних школ); и на утверждение в провинциальный департамент образования и профессиональной подготовки (для средних школ и других образовательных учреждений, находящихся в ведении провинциального департамента образования и профессиональной подготовки) до начала мероприятий по сбору средств.

«Согласно вышеупомянутым правилам, сбор средств для учреждений начального образования должен быть спланирован и представлен в Министерство образования и профессиональной подготовки. Только после утверждения сбор средств может быть осуществлен», — пояснил юрист Чан Минь Куонг.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm