Экзамен по литературе для 10-го класса в Ханое в 2025 году:

VietNamNet хотел бы представить справочные ответы по предмету «Литература» экзамена для 10-го класса в Ханое в 2025 году (создано Tuyensinh247)

Часть I. ПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО (4,0 балла)

Вопрос 1. (0,5 балла)
Свободный стих

Вопрос 2. (0,5 балла)
Учащиеся находят слова и изображения, соответствующие требованиям.

Предложения: 3 слова и образа, которые выражают желания отца: держать ребенка за руку и переходить улицу; смеяться под дождем, когда вода просачивается ему в спину; не спать рядом с ребенком из-за «сложного» экзамена.

Вопрос 3. (1,0 балл)
Учащиеся опираются на контекст создания стихотворения, содержание стихотворных строк и дают соответствующее понимание.

Подсказка: Стихотворение было написано в ноябре 1975 года, когда страна только что объединилась после войны. В течение тридцати долгих лет войны люди не могли жить в мире и свободе. Теперь, когда страна находится в мире, отец может наслаждаться маленькими радостями, такими как отвозить своего ребенка в школу, видеть каждую песчинку на школьном дворе «искрящейся красным и синим». Стихи выражают простое, но бесценное счастье мирного времени, а также напоминают нам о трудных годах, которые прошли. В то же время они выражают отношение благодарности и признательности за счастье жить в мире и свободе.

Вопрос 4. (1,0 балл)
Повторение фразы «Быть ​​увиденным» имеет целью:

- Во-первых, повторение фразы создаст глубокий поэтический тон, добавив стиху музыкальности.

- Подчеркивает счастье и эмоции отца, наблюдающего за тем, как растет его ребенок, и смотрящего на мир его чистыми, невинными глазами.

- Выражает глубокую любовь, гордость и тоску отца по своим детям, по маленьким, но ценным вещам в жизни после войны.

Вопрос 5. (1,0 балл)
Студенты высказывают личное мнение и дают соответствующие объяснения.

Предлагать:

- Счастье — это когда оба родителя рядом.

- Рад был узнать.

- Счастлив жить в мирной стране.

- …
Часть II. ПИСЬМО (6,0 баллов)
Вопрос 1. (2,0 балла)
Эссе можно развивать разными способами, вот предложения от Tuyensinh247.com

1. Вступительный абзац:

Общее введение в тему обсуждения

2. Основной абзац:

а) Анализ ценности контента:

- После войны отец взял на себя заботу о матери, поскольку мать была «занята в командировке». В это время мужчина больше не ходил на поле боя, а вернулся к своей роли отца и мужа.

- Маленькая, повседневная, но трогательная радость: отвезти ребенка в школу своими руками. Это показывает тесную связь отца и ребенка, понимание, казалось бы, обычных вещей.

- Сравнение «счастья» с «дыханием» → вызывает близость, нежность и драгоценность. Счастье не за горами, это каждый момент, проведенный с вашим ребенком.

- Прошла почти вся его жизнь, отец действительно чувствовал полное и всеобъемлющее счастье => Подчеркивает утрату, причиненную войной, и ценность мира, ценность семейного счастья.

б) Художественная ценность

- Повторение слова «Счастье»: подчеркивает простую, но глубокую радость отца.

- Богатое сравнение изображений

- Тон: искренний, простой, но полный эмоций.

3. Заключение

Обобщите содержание и художественную ценность.

Вопрос 2. (4,0 балла)

Эссе можно развивать разными способами, вот предложения от Tuyensinh247.com

1. Введение: Проведите и представьте тему обсуждения: Как всегда находить радость в школьные годы?

2. Тело:
* Пояснение: Радость студенческой жизни: незабываемые эмоции и впечатления во время учебы с учителями, друзьями,...
* Обсуждение: Выскажите свое мнение по теме и используйте аргументы и доказательства для анализа и доказательства:

- Причины предложения мер:
+ Студенты кратко рассматривают ценность и значение студенческой радости;

+ Реальность такова, что часть учеников не испытывают радости: они всегда чувствуют давление, усталость, когда идут в школу,...

+ Последствия: ученики сожалеют об этом, испытывают плохие академические результаты, заставляют волноваться родителей...

- Предложите некоторые меры, которые помогут учащимся найти радость в школьные годы:

+Учащимся необходимо осознать значение своих школьных лет. Им необходимо понять, что «Каждый день в школе — счастливый день», каждое воспоминание с друзьями и учителями бесценно. Оттуда они будут знать, как ценить, беречь и проживать свои лучшие годы юности.

+ Студентам необходимо активно учиться, чтобы улучшать свои знания; активно участвовать в мероприятиях, чтобы развивать свои собственные навыки. Это не только создает прочную основу для жизни, но и приносит радость при общении и сопровождении учителей и друзей.

+ Живите открыто и искренне; всегда любите друзей и учителей; сохраняйте воспоминания с учителями и друзьями в ежегодниках, фотографиях,...

+ Родители должны сопровождать, поддерживать и создавать условия для своих детей, чтобы они могли учиться и играть в школьные годы. Избегайте создания «давления» и оказания давления, которое заставляет учеников чувствовать усталость и скуку во время учебы.

+ Школам необходимо внедрять инновационные методы обучения, создавать здоровую учебную среду, поощрять позитивный настрой и инициативность учащихся...

(Студенты используют соответствующие доказательства для пояснения темы обсуждения. Вы можете использовать доказательства пары друзей Нго Минь Хьеу - Нгуен Тат Минь, которые провели 10 замечательных лет вместе в учебе и жизни, рассказывая вдохновляющие истории о прекрасном времени их студенческих лет)

- Поделитесь собственным опытом, связанным с темой обсуждения, и извлеките уроки.

3. Заключение: Подтвердите наличие проблемы.

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, в этом году на вступительные экзамены в 10-й класс средней школы по всему городу зарегистрировалось 115 951 кандидатов (включая 102 860 кандидатов, сдававших неспециализированный государственный экзамен, и 13 091 кандидатов, сдававших специализированный экзамен).

Департамент образования и обучения заявил, что не менее 64% учащихся имеют места в 10 классе государственных средних школ. Остальные учащиеся будут учиться в частных средних школах, центрах профессионального образования и центрах непрерывного образования.

Вступительный экзамен в 10-й класс 2025 года в Ханое состоится 7-8 июня. Сегодня утром кандидаты будут сдавать экзамен по литературе в течение 120 минут, а во второй половине дня — экзамен по иностранному языку в течение 60 минут. Утром 8 июня ученики будут сдавать экзамен по математике в течение 120 минут. Вступительный балл представляет собой общую оценку трех предметов по 10-балльной шкале без умножения коэффициента, плюс приоритетные баллы и поощрительные баллы (если таковые имеются).

Ожидается, что примерно 4-6 июля Департамент одновременно объявит результаты экзаменов и контрольные баллы за 10 класс. Успешные кандидаты подтвердят свое зачисление с 10 по 12 июля.

Источник: https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-ngu-van-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-ha-noi-nam-2025-2408235.html