Итоги конкурса «Отличник начальных классов»

Конкурс на звание лучшего учителя начальной школы провинции Даклак на 2024-2025 учебный год (далее именуемый конкурсом) внес множество инноваций в методы обучения и оставил заметный след в инновационном процессе образования и обучения в провинции, представив множество хороших инициатив и интересных лекций, подготовленных учителями из низовых организаций.

В конкурсе приняли участие около 300 учителей, представляющих более 10 000 учителей начальных школ из 15 районов, поселков и городов, которые выступили с содержательными инициативами по качественному преподаванию и качественному обучению на местах, а также провели интересные и живые лекции для учащихся.

Участница конкурса Х'До Мло, учительница начальной и средней школы Нгуен Тхи Минь Кхай (округ Кронг Нанг), выступила с инициативой по организации занятий STEM для учеников вторых классов в районах проживания этнических меньшинств. Инициатива была основана на реалиях школы: в отдалённых районах условия обучения ограничены; в классном классе 15/22 ученика из числа этнических меньшинств; организация STEM-клубов сталкивается со множеством трудностей из-за нехватки оборудования и материалов... Для эффективного преподавания STEM г-жа Х'До Мло использует практические инструменты (овощи, клубни, фрукты и т.д.); преподаёт интегрированный материал между уроками STEM и совершенствует вьетнамский язык для учащихся (называет и описывает применение учебных пособий, помогает учащимся практиковать навыки вьетнамского языка)...

Практическое занятие кандидата на конкурс выдающихся учителей начальных школ провинции Даклак , учебный год 2024-2025.

Участница практического занятия Нгуен Тхи Ван, учитель начальной, средней и старшей школы «Victory» (город Буонметхуот), рассказала, что учителям необходимо пройти предварительные этапы школьного и районного конкурсов. Каждый этап предназначен для разных групп учащихся, поэтому организация урока также различается, чтобы обеспечить креативность, живость и соответствие потребностям каждой группы. Таким образом, учителя могут улучшить свои знания и практические навыки преподавания (благодаря комментариям судей и собственному опыту).

«С помощью этого конкурса сфера образования надеется распространить дух любви к профессии и вдохновить всех учителей; в то же время подтвердить важную роль учителей в образовательной карьере» - г-жа , заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки .

Благодаря тщательной подготовке участников и организаторов, конкурс подарил ученикам яркие уроки. Г-жа Нгуен Тхи Куи, директор начальной школы Ле Тхи Хонг Гам (город Буонметхуот), отметила, что уроки участников стали для учеников школы открытыми, творческими и профессиональными. Благодаря этому ученики смогли продемонстрировать свою центральную роль на уроке и попрактиковаться в гибких навыках (групповая работа, обучение с новыми учителями)...

Конкурс для лучших учителей – это возможность для учителей повысить свой профессиональный уровень и построить карьеру, поэтому привлекательность конкурса очень велика. Конкурс привлекает не только молодых учителей, но и учителей старшего возраста, стремящихся преодолеть трудности в процессе реформирования образования и подготовки кадров.

Несмотря на приближающийся выход на пенсию, г-жа Нгуен Тхи Хонг Тхань (родилась в 1969 году, учительница начальной школы Нгуен Вьет Суан, района Эа Хлео) с энтузиазмом участвует в конкурсе лучших учителей физкультуры. По словам г-жи Тхань, регистрация на конкурс в пенсионном возрасте – это для неё интересный вызов, которым она также хочет вдохновить своих молодых коллег. Ведь за 36 лет работы учителем она прошла через множество этапов развития сферы образования; самым сложным из которых стал период, когда она впервые начала внедрять Программу общего образования 2018 года с множеством инноваций, которые требовали от учителей и преподавания, и обучения: освоения компьютеров и электронных устройств для более быстрого доступа к информации, содействия цифровой трансформации школы...

Урок STEM для учеников начальной школы Le Thi Hong Gam (город Буонметхуот).

По оценке Оргкомитета, изюминкой конкурса является применение на уроках различных активных методов обучения, что позволяет создать живую атмосферу и сделать уроки интересными для учащихся. STEM-образование впервые участвует в конкурсе, но уже привлекло 11 участников. Лекции по STEM очень интересны благодаря широкому применению информационных технологий на уроках; кроме того, знания, полученные на уроках, можно преподнести на примере реальных объектов, таких как овощи, клубни, фрукты, настоящие блюда...

По словам г-жи Ле Тхи Ким Оань, заместителя директора Департамента образования и профессиональной подготовки, конкурс оставил глубокий след в развитии образовательного сектора, важнейшим аспектом которого является активное участие как молодых, так и выходящих на пенсию преподавателей. Участники конкурса продемонстрировали серьезную заинтересованность в качестве лекций, инициатив и учебных занятий, которые тесно связаны с целями инноваций в сфере образования и профессиональной подготовки.

Источник: https://baodaklak.vn/giao-duc/202503/dau-an-hoi-thi-giao-vien-day-gioi-cap-tieu-hoc-de10295/