Конец старых методов обучения

Контрольный тест по физике содержит в общей сложности 40 вопросов, ориентированных на программу и учебник физики для 12-го класса. Фундаментальные изменения, внесенные комитетом по составлению тестов, направлены на то, чтобы не вызывать перегрузки и давления на выпускном экзамене в средней школе. Это верное и правильное направление.

На протяжении многих лет мы много говорили о профилактике перегрузок, и теперь это отражено в контрольных вопросах для выпускного экзамена по физике в средней школе 2025 года. Конечно, знания — это логическая цепочка, но в контрольных вопросах нет конкретного предложения или идеи для программ 10-го и 11-го классов, которые помогут учителям сосредоточиться на уроке, на каждой главе при преподавании, обзоре, проверке и подготовке к экзамену для 12-го класса.

Контрольные вопросы по предмету физика для выпускного экзамена в средней школе 2025 года

ФОТО: ИСТОЧНИК МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ

В действительности, несмотря на призывы к инновациям в преподавании, учителя по-прежнему в основном преподают теорию и мало практики. Это противоречит программе и оказывает контрпродуктивное воздействие на реализацию новой программы. Настало время, чтобы совет директоров и профессиональные команды усилили управление профессиональной деятельностью, досконально изучили предметную программу и на основе ситуации в школе разработали соответствующие образовательные планы. Каждый учитель должен меняться, понимать программу, внимательно следить за учениками, на практике помогать им обрести уверенность, прилежность, страсть к учебе и владеть методами самостоятельного обучения.

Самое сложное в обучении учеников 12-х классов в этом году — «усвоение» учебной программы и эффективное использование материалов учебников для проведения качественных лекций. Контрольные вопросы Министерства образования и профессиональной подготовки для выпускного экзамена в средней школе с 2025 года «предписывают» учителям, что при подготовке уроков ученикам не следует заставлять их запоминать, а важно установить связь через выражения, чтобы применять и развивать новые знания на основе только что полученных знаний. Важно, чтобы учителя отказались от старого стиля преподавания, тяжелого стиля тестирования, основанного на «теории подсчета баллов».

Каждый учитель должен подробно объяснить контрольные вопросы. Затем пусть профессиональная группа (команда) проведет мероприятия (изучит урок), сосредоточившись на оценке ситуации преподавания и обучения за последние несколько лет, используя справочную тему в качестве справочной системы, указав на существующие проблемы для поиска решений.

Источник: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-mon-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dau-cham-het-kieu-day-hoc-cu-185241025230953538.htm