Чтобы учителя и ученики учились в радости и счастье

Руководители партии и государства посетили места, чтобы принять участие в фестивале сектора образования. Утром 5 сентября президент Во Ван Тхыонг присутствовал на церемонии открытия учебного года 2023-2024 в провинциальной школе-интернате для этнических меньшинств Джиалай (город Плейку, Джиалай). Председатель Национального собрания Выонг Динь Хюэ присутствовал на церемонии открытия школы Дружбы T78 (район Фук Тхо, Ханой). Вице-президент Во Тхи Ань Суан вместе с руководителями Министерства образования и профессиональной подготовки и руководством провинции Тханьхоа присутствовали на церемонии открытия школы-интерната для этнических меньшинств Нгок Лак (район Нгок Лак, Тханьхоа). Заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха присутствовал на церемонии открытия средней школы-интерната Доан Тхи Дьем, район Нинь Киеу, город Кантхо. В Тьензянге глава Центрального отдела пропаганды Нгуен Чонг Нгиа присутствовал на церемонии открытия средней школы Тан Фу...

Президент Во Ван Тыонг беседует с учениками школы-интерната для этнических меньшинств провинции Джиалай и подбадривает их.

ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, СВЯЗАННЫЕ С КАРЬЕРНОЙ ОРИЕНТАЦИЕЙ

Выступая на церемонии открытия школы-интерната для этнических меньшинств провинции Зялай (город Плейку), президент Во Ван Тыонг высоко оценил и поздравил достижения школы-интерната для этнических меньшинств провинции Зялай за последнее время, подтвердив модель специализированных государственных школ в национальной системе образования для молодежи из числа этнических меньшинств.

По словам президента Во Ван Тыонга, создание системы школ-интернатов для этнических меньшинств в частности и акцент на образовании для этнических меньшинств в целом – это творческая политика, демонстрирующая стратегическое мышление и глубокую заботу партии и государства о детях этнических меньшинств, направленная на создание источника квалифицированных кадров и людских ресурсов для этнических меньшинств и горных районов. Это своевременная и значимая политика. Успешная реализация этой политики создаст прочную основу для заботы об этнических меньшинствах, поможет избежать бедности, сформировать кадровый резерв из представителей этнических меньшинств для политической системы, обеспечить политическую безопасность, способствовать социально-экономическому развитию горных, отдаленных и изолированных районов...

Для детей из отдалённых районов и представителей этнических меньшинств образование и обучение – лучший способ вырваться из нищеты и взять под контроль свою судьбу и жизнь в будущем. В силу своего происхождения условия жизни многих детей не столь благоприятны, как у учащихся из низин и городов. Поэтому, принимая во внимание ту же образовательную программу, школы и учителя должны уделять большое внимание инновационным методам обучения, проявлять настойчивость, упорство и целеустремлённость, используя наиболее подходящие педагогические методы, помогая детям восполнять недостаток знаний, не гнаться за оценками и достижениями, а учиться с уверенностью.

«Реальность показывает, что каждый человек обладает уникальными способностями, поэтому одна из важных задач образования — как можно раньше раскрыть таланты и сильные стороны каждого ученика в различных областях, а не только в школьных предметах. Исходя из этого, существуют соответствующие их способностям и будущим условиям жизни формы обучения, воспитания и развития, связанные с профессиональной ориентацией учащихся», — подчеркнул Президент.

Председатель Национальной ассамблеи Выонг Динь Хюэ и делегаты встретились и посетили учеников школы Дружбы Т78 после церемонии открытия.

Т ХЫОНГ ЛЮБИТ СТУДЕНТОВ КАК СВОИХ ДЕТЬ

Президент Во Ван Тхыонг предложил школам уделять особое внимание учёбе и практике; организовывать учащихся для активного труда, повышения производительности, улучшения повседневной жизни, понимания того, как сохранять и украшать школьный ландшафт... В связи с этим необходимо помогать учащимся осознавать свою ответственность перед коллективом, укреплять дисциплину, закреплять знания, формировать и применять жизненные навыки. Наряду с улучшением материальной базы, условий обучения и интернатов, школы должны в полной мере реализовывать государственную политику и режимы в отношении учащихся, подтверждая превосходство модели общего образования с этническим интернатом и абсолютно не допуская никаких ошибок.

«Мы должны постоянно заботиться и уделять внимание материальной и духовной жизни учеников. Каждый учитель, администратор и работник школы должны быть преданы любимым ученикам, любить их как своих детей и заботиться о них от учёбы до еды и сна, особенно когда они находятся вдали от семьи. Учащиеся должны считать этническую школу-интернат «За Лай» своим домом; всегда уважать и быть благодарными учителям, сотрудникам и работникам школы, которые подарили им прекрасные дни в этой школе. Я надеюсь, что ученики школы добьются успеха в будущем, и многие из них станут учителями, чтобы продолжить благородное дело нынешних учителей», — сказал президент.

Президент Во Ван Тыонг обратился к партийным комитетам, партийным организациям, властям, Отечественному фронту, профсоюзам, родителям и жителям провинции Залай с просьбой продолжать уделять практическое внимание и вносить соответствующие инвестиции в образование провинции в целом, и в школы-интернаты и полуинтернаты для национальных меньшинств в частности. Необходимо создать по-настоящему чистую, здоровую и безопасную образовательную среду, чтобы учителя и ученики могли преподавать и учиться с радостью и удовольствием, максимально раскрывая свой творческий потенциал, что внесёт важный вклад в успешное проведение фундаментальной и всеобъемлющей реформы образования в стране.

ОБРАЗОВАНИЕ — ОСНОВА ПРОЦВЕТАТЕЛЬНОЙ И СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ

В школе «Дружба Т78» (район Фук Тхо, Ханой) председатель Национального собрания Выонг Динь Хюэ подтвердил, что партия и государство всегда придают особое значение образованию, считая его важнейшей национальной политикой и прилагая все усилия для развития образования, обеспечивая всем учащимся, будь то жители равнин, горных, приграничных или островных районов, возможность учиться и иметь равный доступ к образованию. Это – основополагающий принцип освобождения людей от нищеты и отсталости, процветания, свободы и счастья, а также построения богатой и сильной страны.

---

Вице-президент Во Ти Ань Суан посещает безрукого учителя

Вице-президент Во Тхи Ань Суан и секретарь партийного комитета провинции Тханьхоа г-н До Чонг Хунг навестили учителя Ле Тхи Тхам.

Утром 5 сентября вице-президент Во Тхи Ань Суан посетила, поддержала и вручила подарки учительнице Ле Тхи Тхам, учительнице начальной и средней школы Донг Тхинь (коммуна Донг Тхинь, район Донг Сон, Тхань Хоа).

В беседе с учительницей Ле Тхи Тхам, которая родилась без рук, страдала от множества болезней, сама научилась писать ногами и стала учителем, вице-президент Во Тхи Ань Суан высоко оценила её стремление к учёбе и преодолению трудностей. «Учительница Ле Тхи Тхам доказала, что, несмотря на свою инвалидность, она никогда не сдавалась. Г-жа Тхам продемонстрировала традицию усердия и уважения к учителям, присущую жителям провинции Тханьхоа в частности и всей страны в целом», — сказала вице-президент Во Тхи Ань Суан.

Минь Хай

Заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха обратился к студентам Западного региона с посланием об изменении климата

Заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха с учениками средней школы Доан Тхи Дьем (город Кантхо)

В качестве особого послания будущим поколениям города Кантхо в частности и дельты Меконга в целом, выступая в средней школе Доан Тхи Дьем района Нинь Киеу города Кантхо, заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха сказал: «Как дети дельты Меконга, места, которое больше всего страдает от изменения климата и повышения уровня моря, больше, чем кто-либо другой, я надеюсь, что вы станете примером и первопроходцами в практических действиях, вдохновляя сообщество на проактивную реализацию эффективных мер адаптации к изменению климата и защите окружающей среды».

Динь Туен

---

По словам Председателя Национальной ассамблеи, в 2023-2024 учебном году исполняется 10 лет с момента реализации Резолюции 29-NQ/TW о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении, а также Резолюций 88/2014/QH13 и 51/2017/QH14 Национальной ассамблеи об инновациях в общеобразовательных программах и учебниках. Поэтому образовательной сфере необходимо тщательно следовать руководящим принципам и политике партии и государства в области образования и обучения.

Председатель Национальной ассамблеи выразил надежду, что учителя всегда будут примером нравственности, самостоятельности и творчества, преданности и ответственности за свою профессию; «учителя подобны родителям», любящим и обучающим от всего сердца, не только передавая знания, но и вдохновляя и мотивируя учеников с энтузиазмом относиться к учебе и открывать новые горизонты знаний.

Председатель Национального собрания выразил надежду, что ученики школы дружбы T78 продолжат следовать примеру предыдущих поколений, будут стремиться к учебе и практике, чтобы стать хорошими гражданами, «как честными, так и профессиональными», и в то же время внесут вклад в дальнейшее развитие уникальной дружбы между Вьетнамом и Лаосом.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/de-giao-vien-hoc-sinh-duoc-day-hoc-trong-niem-vui-hanh-phuc-185230905223959316.htm