Примеры вопросов выпускного экзамена 2025 года «предотвращают зубрежку и удачу»

По словам учителей, примеры вопросов для выпускного экзамена в средней школе 2025 года снижают зависимость от знаний учебника, позволяя избежать механического заучивания; два новых формата тестов с несколькими вариантами выбора предотвращают случайное угадывание и случайное заучивание.

29 декабря Министерство образования и профессиональной подготовки объявило структуру и примеры вопросов выпускного экзамена в средней школе 2025 года по 17 предметам, из которых математика и литература являются двумя обязательными предметами.

Поскольку новая программа реализуется до 11 класса, иллюстративные вопросы в основном используют знания 10 и 11 классов. Министерство заявило, что вопросы в вопросах «пытаются быть связанными со значимыми контекстами», то есть они оказывают определённое влияние и значение на жизнь и научную практику.

Что касается литературы — единственного предмета, по которому необходимо сдавать эссе, г-н Хо Тан Нгуен Минь, руководитель группы литературы в старшей школе для одаренных детей Лыонг Ван Чань в Фу Йене , прокомментировал, что образец теста 2025 года по-прежнему включает в себя структуру из двух частей: чтение и письмо, но вес изменился с 3-7 до 4-6 баллов.

По словам г-на Миня, большим плюсом является то, что в тесте используются все материалы, не входящие в учебник.

«Это помогает развивать у учащихся навыки самостоятельного чтения и письма, избегая зубрежки и механического заучивания», — сказал г-н Минь. Однако г-н Минь считает, что формулировка вопросов в пробном тесте не является инновационной и не стимулирует творческие способности учащихся. Более разумной была бы система с 6 баллами за понимание прочитанного и 4 баллами за письмо.

Г-н До Дык Ань, преподаватель литературы в средней школе «Буй Тхи Сюань» в городе Хошимин, отметил, что структура и требования экзамена точно соответствуют жанровым особенностям новой программы. Использование дополнительных материалов, помимо учебников, также снижает стресс на экзамене.

«Отныне больше не будет ситуации, когда придется задавать вопросы наугад», — сказал г-н Дык Ань.

Например, в разделе «Понимание прочитанного» из раздела «Иллюстрации» используется текст «Победа Мтао Гру», представляющий собой эпическую поэму. Преподаватели кафедры литературы образовательной системы HOCMAI оценивают задания преимущественно на уровне узнавания и понимания. Практические задания требуют умения читать текст и выявлять «то, что имеет наибольшее значение для современной жизни», но не являются сложными, поскольку проблема, поставленная в произведении, достаточно знакома.

Раздел «Письмо» включает в себя литературную аргументацию, обсуждающую образ Бога дождя в отрывке, и социальную аргументацию, в которой излагаются мнения о трудностях и проблемах, с которыми сталкивается молодёжь. Литературная аргументация не слишком сложна, но требует точности, поэтому студентам следует быть внимательными при выполнении теста, избегая перефразирования текста и бессвязных дискуссий. Социальная аргументация также относительно знакома и не нова, но для получения максимальной оценки студентам необходимо представить ценные, убедительные доказательства, ясно выражающие точку зрения автора.

«Ученикам несложно получить 7–7,25 баллов по этому тесту», — прокомментировали учителя.

Абитуриенты в Хатине обсуждают выпускной экзамен по английскому языку в средней школе 2023 года. Фото: Дык Хунг — Абитуриенты в Хатине обсуждают выпускной экзамен по английскому языку в средней школе 2023 года. Фото: *Дык Хунг*

Что касается математики , то учитель математики в средней школе Нгуен Ду в городе Хошимин г-н Лам Ву Конг Чинь сказал, что в тестовом образце используются знания 10-го класса, поэтому оценить объем и содержание невозможно.

Что касается формы, главное отличие заключается в том, что в выпускном экзамене 2025 года появятся два новых типа вопросов: вопросы с несколькими вариантами ответа, «верно/неверно» и «заполните ответ», в дополнение к традиционным вопросам с четырьмя вариантами ответа. По словам г-на Чиня, новый тип вопросов позволит избежать ситуации, когда кандидаты просто угадывают и надеются на правильный ответ.

Это также то, чем увлечен учитель математики в школе FPT Ha Nam Inter-level г-н До Бао Чау.

«После того, как долгое время учащиеся проходили тесты с вариантами ответов, в основном с использованием формул и функций портативных калькуляторов, новый формат вопросов позволит проверить их реальные способности», — сказал г-н Чау.

Министерство образования и профессиональной подготовки также пояснило, что введение формата вопросов направлено на проверку мышления учащихся на более высоком уровне. Поэтому количество вопросов на экзамене по математике было сокращено с 50 до 34, поскольку учащимся требуется больше времени на ответ.

Преподаватели образовательной системы HOCMAI оценивают количество вопросов на распознавание и понимание в тесте с иллюстрациями примерно в 6 баллов, а оставшиеся 4 балла приходятся на применение.

«Поэтому университеты и колледжи, безусловно, могут использовать результаты экзаменов при поступлении», — сказал преподаватель.

См. примеры вопросов по 17 предметам

В 2025 году первая группа учащихся по новой общеобразовательной программе будет сдавать выпускные экзамены. В настоящее время выпускные экзамены в старшей школе проводятся по шести предметам: математике, литературе, иностранному языку, естественным наукам (физике, химии, биологии) или обществознанию (истории, географии, обществознанию).

Таким образом, с 2025 года количество экзаменационных предметов будет сокращено на два, а количество экзаменационных сессий — на одну. Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что этот план поможет снизить экзаменационную нагрузку на учащихся, сократить расходы для их семей и общества.

Что касается порядка рассмотрения и признания результатов окончания средней школы в 2025 году, Министерство заявило, что будет объединять результаты аттестации и результаты выпускного экзамена в соответствующем соотношении. Кроме того, до 2030 года экзамен будет проводиться в бумажном формате, а после 2030 года в соответствующих учреждениях будет проводиться пилотный компьютерный экзамен с вариантами ответов.

Тхань Ханг - Ле Нгуен

Ссылка на источник