Попросите Министерство образования сообщить о сложности выпускного экзамена в средней школе.

Сообщается, что выпускные экзамены в средней школе оказались сложнее, чем в предыдущие годы, поэтому Комитет по культуре и обществу обратился в Министерство образования с просьбой предоставить отчет и проконсультироваться с экспертами в области общего образования.

10 июля Постоянный комитет Национальной ассамблеи собрался, чтобы дать заключение по отчету Национальной ассамблеи о народных петициях за апрель-июнь 2025 года.

Кандидаты в Хошимине сдают выпускной экзамен в средней школе 2025 года.

Председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь отметил, что общественное мнение во многом отражает тот факт, что вопросы выпускного экзамена для старшеклассников по некоторым предметам стали гораздо сложнее, чем в прошлом году. Хотя экзамен впервые проводится по новой общеобразовательной программе с большим количеством учебников, вопросы экзамена более практические и включают в себя множество аспектов, выходящих за рамки программы.

«Адаптация учащихся к новым методам и форматам тестирования также является проблемой. Это узкоспециализированный контент, поэтому Комитет обратился в Министерство образования и профессиональной подготовки с просьбой предоставить отчёт», — сказал г-н Винь.

Он также сообщил, что Комитет по культуре и обществу проведет консультации по этому вопросу с экспертами в области общего образования, обладающими глубокими знаниями экзаменационных вопросов, чтобы представить отчет Постоянному комитету Национальной ассамблеи.

По словам г-на Виня, общее мнение заключается в том, что экзаменационные вопросы должны быть строго классифицированы, точно оценивать уровень студентов, избегая при этом равного ранжирования, что делает невозможным для университетов классификацию студентов по уровню подготовки. Это влияет на качество послевузовского образования.

Выпускной экзамен для выпускников средней школы 2025 года состоится 26–27 июня. Сразу после экзамена многие абитуриенты были шокированы математическими вопросами: они были длинными и сложными, особенно в формате с краткими ответами. Многие учителя высказали схожие комментарии.

На экзамене по английскому языку многие студенты, набравшие 7.0–7.5 баллов по IELTS, были удивлены, поскольку в вопросах было много академической терминологии, что совсем не свойственно старшеклассникам. Учитель из специализированной школы рассказал, что школьной команде по решению тестов тоже пришлось «попотеть», и посчитал, что вопросы теста больше подходят для кандидатов, специализирующихся на английском языке, чем для общих экзаменов, таких как выпускной экзамен в старшей школе.

vnexpress.net

Источник: https://baolaocai.vn/de-nghi-bo-giao-duc-bao-cao-ve-do-kho-cua-de-thi-tot-nghiep-thpt-post648419.html