Выпускной экзамен в старшей школе 2025 года станет первым экзаменом, который ученики 12-х классов будут сдавать по новой общеобразовательной программе. В конце экзамена многие абитуриенты плакали, потому что вопросы по математике и английскому оказались слишком сложными.
Особенно это касается экзамена по английскому языку, который сбивает с толку учеников специализированных школ и отличников. Экзамен по английскому языку проводится в форме множественного выбора, время экзамена составляет 50 минут, но экзаменационный лист длинный, занимая 4 страницы плотного текста.
Сложный экзамен для учеников специализированных школ
Многие кандидаты заявили, что вопросы были напечатаны мелким шрифтом, были слишком длинными и использовали гораздо более сложную лексику и грамматические структуры, чем те, которые кандидаты изучали в учебниках, из-за чего у них голова шла кругом с того момента, как они начинали читать вопросы.

Особенно экзамен по английскому языку, который сбил с толку учеников специализированных школ и отличников. (Фото: Nhu Y)
Даже преподаватели иностранных языков в этом году посчитали экзамен слишком сложным: вопросы поднимали уровень знаний учащихся до уровня параграфов и эссе, объём информации был большим, время на выполнение теста составляло всего 50 минут, многие студенты не смогли бы его выполнить. Преподаватель профильной школы воскликнул: «Выпускной экзамен в этом году — это испытание и для студентов профильных специальностей!» . Преподаватели прогнозировали, что средний балл по английскому языку составит всего 4-5 баллов.
Экзамен закончился, но тема «сложных экзаменационных вопросов» по-прежнему остается актуальной на форумах, привлекая большое внимание учащихся и родителей.
Мать из коммуны Киван ( Хатинь ), чей ребёнок в этом году сдаёт выпускной экзамен в старшей школе, рассказала, что перед экзаменом её ребёнок усердно учился день и ночь. В сельской местности нет условий для изучения иностранных языков, как у городских школьников, но ребёнок всё равно искал документы и уткнулся в книги, чтобы уверенно сдать экзамен. Но когда экзамен закончился, её ребёнок был расстроен, потому что «не смог пройти тест по иностранному языку», предположив, что «набрал всего около 5 баллов». Она сказала, что сразу после прочтения экзаменационных вопросов почувствовала «шок, разочарование» и потеряла желание сдавать экзамен.
«Видеть, как мой ребёнок лежит и не хочет ни есть, ни пить, — это больно. Министерство образования и профессиональной подготовки должно учитывать интересы всех учащихся, чтобы обеспечить справедливость», — сказала эта мать.
Тест должен быть стандартизирован.
Профессор Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, отметил, что в этом году экзамен направлен на оценку способностей студентов, а его структура и формат совершенно отличаются от прошлогодних. Студенты испытывают трудности, поскольку некоторые новые особенности экзамена вызывают у кандидатов затруднения.
Однако до этого Министерство образования и профессиональной подготовки организовало масштабное тестирование во всех трёх регионах страны. Целью эксперимента была оценка способности учащихся отвечать на вопросы для корректировки уровня сложности теста. В ходе работы экзаменационного совета вопрос распределения баллов также подробно обсуждался командой по разработке теста.
По словам доктора Хоанга Нгок Винь, эксперта в области образования, согласно новой общеобразовательной программе, учащиеся, заканчивающие 12-й класс, должны достичь уровня владения английским языком B1 в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком (CEFR). Однако выпускной экзамен для старшей школы 2025 года содержит ряд вопросов, уровень сложности которых превышает порог B1, как по словарному запасу, так и по навыкам понимания прочитанного. Тексты для чтения носят академический характер, содержат сложные предложения, требующие глубокого рассуждения и анализа, что, согласно целям программы, не соответствует способностям учащихся 12-го класса.
Г-н Винь поднял вопрос о том, что тестовые вопросы, возможно, не были стандартизированы в ходе реального тестирования. Хотя требуется, чтобы тестовые вопросы прошли многоэтапное тестирование для оценки сложности, валидности и надёжности, нельзя игнорировать отсутствие прозрачности в процессе разработки тестов, особенно если речь идёт о национальном экзамене, который ежегодно затрагивает миллионы учащихся.
Г-н Винь заявил, что для обеспечения стабильности экзаменов Министерству образования и профессиональной подготовки действительно необходимо стандартизировать национальную команду разработчиков экзаменов с точки зрения как экспертных знаний, так и методов создания тестов, разработать стандартизированные экзамены, точно отражать стандарты результатов и гарантировать надежность.
«Выпускной экзамен для учащихся средней школы по всей стране должен быть построен в соответствии с педагогическими, научными и стандартизированными принципами, с упором на учащихся и стремлением к справедливости, надежности и оценке правильных стандартов результатов общеобразовательной программы», — сказал г-н Винь.
Эксперты в области образования утверждают, что экзамен по английскому языку сложен: вопросов слишком много, а текст невероятно длинный и тяжёлый. Если у ученика средние способности, он не сможет прочитать и понять этот экзамен.
Включение слишком сложного и дифференцированного теста в выпускной экзамен для старшей школы подходит не всем учащимся во всех регионах страны с разными условиями обучения. Справедливости ради, хороший, но очень сложный тест подходит только для учащихся, которые имеют возможность изучать иностранные языки в городских условиях, где есть множество центров подготовки к экзаменам, и является недостатком для учащихся из горных и неблагополучных районов, где нет условий для обучения.
Г-н Динь Дык Хиен, исполнительный директор старшей школы FPT Bac Giang, также отметил, что экзамен в этом году был сложным и превышал возможности кандидатов. Многие данные, содержащиеся в вопросах, отсутствовали в учебниках. Учащимся, желающим сдать экзамен, необходимо иметь информацию и данные исследований и экспериментов, что требует от них умения читать, анализировать, связывать, синтезировать и сравнивать, опираясь на базовые знания, чтобы найти ответ.
Г-н Хиен также отметил, что долгое время наше образование следовало принципу «готовиться к экзамену», и такие сложные экзамены, как в этом году, вызывали у учащихся тревогу и неуверенность в себе в предстоящем учебном году. Это ещё больше способствует усилению дополнительных занятий и подготовки к экзаменам для успешной сдачи выпускного экзамена.
Эксперты в области образования утверждают, что сложные экзамены и знания, выходящие за рамки учебников, противоречат политике сектора образования по ограничению дополнительных занятий и репетиторов.
На пресс-конференции, посвященной завершению выпускного экзамена в средней школе в этом году, руководители Министерства образования и профессиональной подготовки подтвердили, что на экзамене следующего года будут исправлены недостатки экзамена этого года и учтены мнения о «сложных экзаменационных вопросах».
Но у родителей есть свои причины: что же приготовила система образования для двенадцатиклассников в этом году перед экзаменом со сложными вопросами? Во время учёбы они всегда получали 9, 10 баллов, были отличниками, всё делали хорошо, но вопросы выпускного экзамена в старшей школе повергли их в шок.
На выпускной экзамен для старшеклассников 2025 года по всей стране зарегистрировались почти 1,17 миллиона человек. Помимо двух обязательных предметов: математики и литературы, учащиеся могут выбрать два других предмета. На экзамен по иностранным языкам зарегистрировались 352 652 человека, что является третьим показателем после истории и географии.
В прошлом году английский язык был обязательным предметом. По всей стране более 906 000 кандидатов сдавали экзамен по английскому языку на выпускном экзамене для старшеклассников в 2024 году. Экзамен был признан соответствующим способностям учащихся, но 42,67% кандидатов получили результаты ниже среднего, 145 не сдали, и только 565 кандидатов получили высший балл.
Источник: https://vtcnews.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-kho-bat-thuong-co-cong-bang-cho-hoc-sinh-ar951983.html
Комментарий (0)