Эффективно реализовать политику обучения по 2 занятия в день

Освобождение от платы за обучение и двухсеансовое обучение в день демонстрируют большую заботу и инвестиции в сферу образования. Однако эффективная реализация этой политики — вопрос, волнующий весь образовательный сектор.

ЧТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ СЕКТОР ОБРАЗОВАНИЯ НА ФОНЕ ТАКОГО МНОГО ХОРОШИХ НОВОСТЕЙ?

Согласно указанию Генерального секретаря То Лама , с 2025-2026 учебного года будет реализовано обучение по 2 занятия в день, что гарантирует отсутствие платы и снижает нагрузку на учащихся, а также будет усилено преподавание культуры и искусства для обеспечения всестороннего развития учащихся.

Видно, что наряду с этими хорошими новостями, в прошлом году сфера образования получила «серию» крупных мер стимулирования. С июля 2024 года, благодаря повышению коэффициента базовой заработной платы до 2,34, заработная плата учителей значительно выросла: некоторые учителя, включая надбавки и другие льготы, зарабатывают до 30 миллионов донгов в месяц.

Вторая сессия посвящена не преподаванию знаний, а тому, как учиться, как заниматься самообразованием и обучением на протяжении всей жизни, а также навыкам жизни.

ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ

Учителя, получающие 13-ю зарплату и премию, помогут сделать систему поощрений по итогам года более эффективной и практичной. В 2025-2026 учебном году дошкольники и учащиеся государственных школ будут иметь приоритетное и бесплатное обучение. В частных школах государство будет поддерживать плату за обучение на том же уровне, что и в государственных...

Наибольшим преимуществом новой политики является ожидание того, что образовательная среда будет здоровой; эффективность образования поднимется на новый уровень; можно будет избегать дополнительного обучения и преподавания; а негативные аспекты в учебной деятельности больше не будут существовать.

Можно сказать, что школы по всей стране продолжают вступать в новый этап развития образования. Очевидно, что инвестиции в образование — это инвестиции в основу национального развития, ключевой фактор развития человека и движущую силу социальных преобразований.

Так что же будет делать сфера образования и как она будет это делать, чтобы стать достойной и достойной нации в будущем?

Прежде всего, в соответствии с новой политикой необходимо срочно завершить разработку документов, регулирующих деятельность местных органов власти. До начала нового учебного года 2025/2026 осталось около 4 месяцев, поэтому Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо реализовать метод «бег и подготовка одновременно».

РАЗЛИЧИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ 2 ЗАНЯТИЯ В ДЕНЬ В НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Организация двух сессий в день в средней школе существенно отличается от организации занятий в начальной школе. В средней школе в классе много учителей, а в начальной — один. Психология и возраст учащихся на обеих ступенях обучения также сильно различаются.

Поэтому школы не могут придерживаться единой схемы организации двух сессий в день на этих двух уровнях. В частности, многие населённые пункты перешли на организацию школ, объединяющих начальные и средние школы, поэтому мы перегружены питанием и проживанием в начальных школах и не можем «взять на себя» большое количество учащихся средних школ.

Преподавание второй смены в школе будет лёгким и простым, если учителя сосредоточатся только на преподавании знаний по-старому. Однако, если школы изменятся и начнут учить, развивая способности учащихся, это будет гораздо сложнее. Сложность заключается не только в выборе учителей и подготовке учебных материалов, но и в обеспечении материальных условий и оборудования для поддержки обучения. Инновационное преподавание сегодня — это обучение через действие, практику и опыт, поэтому преподавать знания по-старому, используя только белый мел и доску, будет гораздо сложнее.

Необходимо учитывать условия каждого населённого пункта с точки зрения материально-технической базы, финансирования и наличия учителей, чтобы разработать план внедрения двухсекционного обучения в день в средних школах. Кроме того, необходимо содействовать социализации образования для поддержки финансирования и снижения нагрузки на бюджет. Однако, в связи с этим, необходимо также принять меры по предотвращению искажений, связанных с дополнительным обучением и преподаванием, которые ужесточает Циркуляр 29.

Проблема завышения цен в начале года, если её не решать, также может обостриться. Государству необходимо выделить значительные средства на оплату труда управленческого персонала и учителей, работающих сверхурочно, в соответствии с циркуляром Министерства образования и профессиональной подготовки № 05/2025, регулирующим режим работы учителей общеобразовательных и довузовских учреждений. Поэтому, несомненно, что в ближайшем будущем бюджет на управленческую и преподавательскую деятельность в школах будет очень большим.

Бесплатное обучение учащихся начальной и средней школы по 2 занятия в день будет осуществляться с 2025-2026 учебного года.

Фото: Дао Нгок Тхать

СЕССИЯ 2 — НЕ ОБУЧЕНИЕ ЗНАНИЯМ, А ТО, КАК УЧИТЬСЯ

Поэтому, прежде всего, необходимо согласовать принципы бесплатного обучения по программе 2 сессий в день. Обучение студентов во время второй сессии направлено не на получение знаний, а на обучение тому, как учиться, как учиться самостоятельно и на протяжении всей жизни, на обучение жизненным навыкам, на обучение применению информационных технологий в учебном процессе и повседневной жизни.

Во многих странах с развитой экономикой и системами образования нет концепции обучения в течение одной или двух сессий, как во Вьетнаме. Поэтому мы можем поэкспериментировать с их способом организации полного учебного дня: занятия в школах начинаются примерно в 8:00–8:30 и заканчиваются до 14:30. Также у них нет концепции проживания в общежитии для старшеклассников, но ученики приносят с собой перекусы, покупают их в кафетерии рядом со школой или питаются в школьном кафетерии самообслуживания.

Эта разница между странами обусловлена тем, что школы расположены вблизи жилых районов. Учащиеся обладают высокой степенью самостоятельности, поскольку их обучают с раннего возраста, с детского сада. Семьи проявляют инициативу и заботятся об образовании своих детей.

Министерство образования и профессиональной подготовки в срочном порядке дорабатывает инструкцию по преподаванию по 2 занятия в день.

Недавно аппарат Центрального Комитета партии объявил о решении Генерального секретаря То Лама, в котором он просит начальные и средние школы организовать обучение по два урока в день в зависимости от условий каждого населённого пункта. Разработан план постепенной реализации этой политики, в рамках которого необходимо сочетать государственные инвестиции с социальными стимулами. Обучение по два урока в день бесплатно и снижает нагрузку на учащихся, увеличивая объём преподавания культуры и искусства для обеспечения всестороннего развития учащихся. Срок реализации – с 2025-2026 учебного года.

До настоящего момента Министерство образования и профессиональной подготовки не выпустило новые рекомендации по проведению двух уроков в день в рамках реализации Программы общего образования 2018 года и Циркуляра № 29 о дополнительном обучении и преподавании. Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки сообщил, что работа над рекомендациями активно завершается, и они будут опубликованы в мае, как и было объявлено ранее.

Туэ Нгуен

Бесплатное обучение для студентов по всей стране, предоставляемое напрямую частным студентам с 2025-2026 учебного года.

Комитет Национальной ассамблеи по культуре и обществу провел 11 мая свое второе пленарное заседание, чтобы дать заключения по законопроекту и резолюции, которые будут представлены Национальной ассамблее на ее текущей 9-й сессии, включая резолюцию о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет и освобождении от платы за обучение для учащихся от дошкольных учреждений до средней школы.

Выступая на заседании, председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь заявил, что постановление о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет и освобождении от платы за обучение дошкольников и учащихся старших классов является институционализацией политики Центрального Комитета партии и Политбюро.

Что касается метода освобождения от платы за обучение для учащихся по всей стране с учебного года 2025-2026, г-н Винь сказал, что среди учащихся государственных школ существует высокий уровень консенсуса: бюджет будет компенсировать школе расходы, чтобы учащимся больше не пришлось платить за обучение.

Для негосударственного сектора (частных или негосударственных школ с дошкольными учреждениями) государство рассчитает эквивалентные расходы на поддержку учащихся в этом секторе, гарантируя, что учащиеся по всей стране, независимо от того, обучаются ли они в государственных или частных школах, смогут пользоваться политикой бесплатного обучения. Также, по словам г-на Виня, это метод прямой оплаты учащимся.

Г-н Винь также сообщил, что на этой сессии Национальная ассамблея, как ожидается, примет решение по еще одной политике, которая заключается в поддержке обедов для студентов в приграничных коммунах.

Ранее на рабочем заседании с правительственным партийным комитетом, министерствами и секторами по подготовке резолюции Политбюро о прорывах в образовании и некоторых мерах поддержки преподавания и обучения Генеральный секретарь То Лам подвел итог и одобрил политику государства по поддержке обедов для учащихся начальных и средних школ в приграничных коммунах, отдав приоритет горным приграничным коммунам.

Ле Хип

Источник: https://thanhnien.vn/de-thuc-hien-chinh-sach-day-2-buoi-ngay-hieu-qua-185250512183433871.htm