Предложение об освобождении от платы за обучение детей учителей: Министерство образования и профессиональной подготовки «слушает и пересчитывает»

Выше приведено мнение доктора Ву Минь Дука, директора Департамента учителей и руководителей системы образования ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), относительно предложения об освобождении от платы за обучение детей учителей, которое в последнее время вызвало переполох в общественном мнении.

В беседе с репортером Dan Tri 10 октября г-н Дык заявил, что для управляющих агентств нормально вносить предложения и получать публичные отзывы.

Фактически, выдвигая это предложение, Министерство образования и профессиональной подготовки хочет разработать политику поддержки детей учителей, считая это приоритетной политикой отрасли.

Доктор Ву Минь Дук, директор Департамента учителей и руководителей образовательных учреждений Министерства образования и профессиональной подготовки (Фото: Хуен Нгуен).

Целью политики является создание благоприятных условий для профессиональной деятельности учителей, содействие им в обеспечении стабильной жизни, спокойствия на работе и привлечение в профессию талантливых людей.

Однако при внесении предложения в обществе было много противоположных мнений. В духе открытости Редакционный комитет всегда прислушивается к мнению экспертов, общества и функциональных агентств, чтобы продолжить совершенствование проекта Закона об учителях, чтобы гармонизировать различные профессии и обеспечить национальные ресурсы.

«Это всего лишь проект, а не окончательное мнение, которое будет включено в закон. В частности, при внедрении любой политики мы должны оценить ее воздействие, и только те политики, которые получат высокий консенсус, будут надлежащим образом включены в закон.

«С учетом предлагаемого плана по освобождению от платы за обучение детей учителей, основанного на выслушивании общественного мнения в духе непредвзятости, мы пересмотрим содержание проекта, чтобы иметь соответствующие расчеты в соответствии с практическими социально-экономическими условиями и справедливостью по отношению к другим профессиям», - сказал г-н Дюк.

Ранее, 8 октября, на заседании Постоянного комитета Национальной ассамблеи по вынесению второго мнения по законопроекту об учителях министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон предложил политику освобождения от платы за обучение биологических и законно усыновленных детей работающих учителей. Если политика вступит в силу, ожидается, что ежегодные расходы на это содержание составят более 9 200 млрд донгов.

Целью политики является создание благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогов (фото иллюстрации).

Предложение вызвало неоднозначную реакцию общественности. Пенсионер-учитель из Куангниня сказал, что дети учителей имеют больше возможностей учиться, чем дети из других работающих семей, и им не следует отдавать приоритет в плане платы за обучение.

Этот учитель считает, что многие профессии в обществе имеют гораздо более низкие доходы, чем учителя. Дети из этих семей имеют меньше возможностей учиться, чем дети учителей, из-за экономических трудностей и отсутствия внимания, заботы и инвестиций в образование.

Исходя из этой реальности, учитель предложил, чтобы политика освобождения от платы за обучение применялась только к определенным предметам, а не к профессиям. В случае с учительской профессией политика должна применяться к учителям в особых обстоятельствах, учителям в сложных социально-экономических районах, учителям, которые являются матерями-одиночками, отцами-одиночками и т. д.

Доктор педагогических наук Нгуен Тхи Ту Хуен сказала, что предложение освободить детей учителей от платы за обучение является политикой, которая показывает уважение к учителям. Однако г-жа Хуен сказала, что политика больше касается поощрения и обмена в духе.

«Государственная плата за обучение от дошкольного до старшего школьного возраста в настоящее время очень низкая и составляет от более 100 000 до более 300 000 донгов в месяц. Бремя воспитания детей для учебы в каждой семье заключается не в плате за обучение, а во многих других расходах в школе и за ее пределами, таких как родительские фонды, внеклассные мероприятия, дополнительные занятия...

«При предполагаемой цифре в 9200 млрд донгов в год, повлияет ли освобождение детей учителей от платы за обучение на бюджет других секторов? Это необходимо тщательно обдумать», — проанализировала д-р Нгуен Тхи Тху Хуен.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-con-giao-vien-bo-gddt-lang-nghe-va-tinh-toan-lai-20241010221844589.htm