Предложение об освобождении от платы за обучение детей учителей: Министерство образования и профессиональной подготовки «слушает и пересчитывает»

Выше приведено мнение доктора Ву Минь Дука, директора Департамента учителей и руководителей системы образования ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), относительно предложения об освобождении детей учителей от платы за обучение, которое в последнее время вызвало переполох в общественном мнении.

В беседе с репортером Dan Tri 10 октября г-н Дык заявил, что для управляющих агентств нормально вносить предложения и получать обратную связь от общественности.

Фактически, выдвигая это предложение, Министерство образования и профессиональной подготовки надеется разработать политику поддержки детей учителей, считая это приоритетной политикой отрасли.

Доктор Ву Минь Дык, директор Департамента учителей и руководителей образовательных учреждений Министерства образования и профессиональной подготовки (Фото: Хуен Нгуен).

Целью политики является создание благоприятных условий для профессиональной деятельности учителей, содействие им в обеспечении стабильной жизни, обеспечении уверенности в своей работе и привлечение в профессию талантливых людей.

Однако при внесении предложения в обществе возникло множество противоположных мнений. Руководствуясь стремлением к познанию, Редакционный комитет постоянно прислушивается к мнению экспертов, общественности и профильных ведомств, чтобы продолжить совершенствование проекта Закона об учителях, гармонизировать различные профессии и обеспечить национальные ресурсы.

«Это всего лишь проект, а не окончательное решение для включения в закон. В частности, при внедрении любой политики мы должны оценивать её последствия, и только те меры, которые получат высокий консенсус, будут включены в закон надлежащим образом.

«В связи с предлагаемым планом освобождения детей учителей от платы за обучение, основанным на выслушивании общественного мнения в духе непредвзятости, мы пересмотрим содержание проекта, чтобы провести соответствующие расчеты в соответствии с реальными социально-экономическими условиями и принципами справедливости по отношению к другим профессиям», — сказал г-н Дык.

Ранее, 8 октября, на заседании Постоянной комиссии Национальной ассамблеи, посвященном второму рассмотрению законопроекта об учителях, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон предложил политику освобождения от платы за обучение биологических и законно усыновленных детей работающих учителей. Ожидается, что в случае вступления этой политики в силу ежегодные расходы на это содержание составят более 9,2 млрд донгов.

Целью политики является создание благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогов (фото иллюстрации).

Предложение вызвало неоднозначную реакцию общественности. Учитель на пенсии из Куангниня заявил, что дети учителей имеют больше возможностей учиться, чем дети из других рабочих семей, и не должны пользоваться приоритетом в оплате обучения.

Этот учитель считает, что многие профессии в обществе приносят гораздо меньше дохода, чем профессия учителя. Дети из таких семей имеют меньше возможностей учиться, чем дети учителей, из-за экономических трудностей и недостатка внимания, заботы и инвестиций в образование.

Исходя из этого, учитель предложил применять политику освобождения от платы за обучение только к конкретным предметам, а не к профессиям. В педагогической профессии эта политика должна распространяться на учителей, находящихся в особых обстоятельствах, учителей, работающих в сложных социально-экономических условиях, учителей, являющихся матерями-одиночками, отцами-одиночками и т. д.

Доктор Нгуен Тхи Ту Хуен, доктор педагогических наук, отметила, что предложение освободить детей учителей от платы за обучение — это политика, демонстрирующая уважение к учителям. Однако, по словам г-жи Хуен, эта политика скорее направлена ​​на поощрение и обмен опытом.

«Плата за обучение в государственных учреждениях, от детского сада до средней школы, в настоящее время очень низкая и колеблется от более чем 100 000 до более чем 300 000 донгов в месяц. Бремя подготовки детей к обучению в каждой семье заключается не только в плате за обучение, но и во многих других расходах, как в школе, так и за её пределами, таких как родительский капитал, внеклассные мероприятия, дополнительные занятия...

«При предполагаемой сумме в 9200 миллиардов донгов в год, повлияет ли освобождение детей учителей от платы за обучение на бюджет других секторов? Этот вопрос необходимо тщательно продумать», — проанализировала доктор Нгуен Тхи Тху Хуен.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-con-giao-vien-bo-gddt-lang-nghe-va-tinh-toan-lai-20241010221844589.htm