Разница в баллах между теми, кто посещает и теми, кто не посещает дополнительные занятия, вызывает гнев родителей.

Правильный формат теста и вопросы раскрываются только на дополнительных занятиях.

В продолжение 6-й сессии утром 20 ноября Национальная Ассамблея обсудила в зале результаты контроля за урегулированием обращений избирателей, направленных на 5-ю сессию 15-й Национальной Ассамблеи.

Выступая, делегат Нгуен Ван Хуэй (делегация Таиланда ) отметил, что в последнее время наблюдается тенденция к росту случаев незаконного дополнительного обучения, что вызывает недовольство среди людей и создает большую нагрузку на учащихся, особенно на учеников начальной школы.

По словам делегата, статья 4 циркуляра 17/2012/TT-BGDDT предусматривает случаи, когда дополнительное обучение не допускается. Однако на практике дополнительное обучение и преподавание искажаются, что становится проблемой, приводящей к тревожным последствиям, подрывающей доверие избирателей и населения к качеству уроков и влияющей на имидж добросовестных учителей.

«Учителя, которые в обход закона открывают дополнительные занятия вне школы, предлагают адреса родителям и открывают дверь своим постоянным ученикам. В это время уроки в классе приостанавливаются и продолжаются на полпути на дополнительных занятиях. Правильный формат теста и вопросы раскрываются только на дополнительных занятиях; разница в результатах между теми, кто посещает и не посещает дополнительные занятия, очень расстраивает родителей. Кроме того, накапливаются деньги, время и силы, необходимые для того, чтобы забирать и отвозить детей, что заставляет многие семьи лихорадочно следить за расписанием дополнительных занятий своих детей», — сказал делегат.

Делегат делегации Тхай Бинь сообщил, что в ходе общения некоторые избиратели упомянули, что стоимость дополнительных занятий для их детей является самой большой статьей расходов для их семей, особенно на уровне начальной и средней школы.

Выступает делегат Национальной ассамблеи провинции Тхайбинь Нгуен Ван Хюй. Фото: Офис Национальной ассамблеи

Рассмотреть возможность включения репетиторства и репетиторства в качестве условных секторов бизнеса.

С другой стороны, по словам делегата, если честно взглянуть на реальность жизни большинства учителей сегодня, дополнительное обучение — это решение для повышения доходов и уровня жизни.

Делегат Нгуен Ван Хюй заявил, что это законно, поскольку если врачи могут открывать частные клиники после окончания рабочего дня, а многие представители других профессий могут работать сверхурочно, чтобы увеличить свой доход, то и учителя, дающие дополнительные уроки, являются законным правом.

Делегат Нгуен Ван Хюй отметил, что баланс спроса и предложения в сфере образования даёт учителям возможность получать дополнительный доход для личной жизни. Когда студенты хотят повторить свои недостающие знания, попрактиковаться в продвинутых навыках для подготовки к вступительным экзаменам, переводным экзаменам, экзаменам на отличные оценки и т. д., дополнительные занятия — надёжный способ обратиться к учащимся.

Дополнительные занятия, если они исходят из законных пожеланий учащихся, не должны осуждаться.

Делегат Нгуен Ван Хюй заявил, что вопрос, который волнует избирателей и людей, заключается в том, как регулировать и организовывать реализацию дополнительного обучения здоровым и надлежащим образом.

Благодаря этому у настоящих учителей появляется возможность увеличить свой доход, а у студентов, стремящихся к пополнению и совершенствованию своих способностей, создаются условия для доступа к престижному качественному образованию. А пресловутые дополнительные занятия, связанные с «сокрытием уроков» и подсказкой контрольных вопросов, должны пресекаться строго и решительно.

Чтобы восстановить чистоту среды обучения и преподавания, делегат Нгуен Ван Хюй рекомендовал Министерству образования и профессиональной подготовки быстро и безотлагательно внести поправки в соответствующие нормативные акты для эффективного, тесного, практичного управления и согласования интересов учащихся, родителей и учителей.

Кроме того, необходимо уделять больше внимания повышению качества формальных учебных часов, а также изменению подхода к экзаменам и снижению учебного давления.

Делегаты также рекомендовали правительству поручить Министерству планирования и инвестиций оперативно проконсультироваться и представить компетентным органам решение о включении репетиторства и дополнительного обучения в список условных направлений деятельности.

Ссылка на источник