Усердно учись!

До выпускных экзаменов в средней школе 2026 года осталось менее двух месяцев, и этот период считается «финальным отрезком» в процессе подготовки к экзаменам для учащихся 12-го класса. Средние школы по всей провинции активизируют усилия по улучшению качества подготовительных занятий, увеличивают объем бесплатной помощи учащимся с низкой успеваемостью и готовятся к предстоящему экзамену.

Средняя школа Сон Нам организует подготовительный курс для учеников 12-го класса.

Новые функции

Экзамен на получение аттестата об окончании средней школы в 2026 году останется практически без изменений по сравнению с предыдущим годом, но есть несколько важных нововведений. В частности, Министерство образования и профессиональной подготовки добавило два новых типа международных сертификатов по иностранным языкам, которые могут быть использованы для освобождения от экзамена. Впервые будет приниматься сертификат TOPIK по корейскому языку уровня 3 или выше. Для английского языка будет добавлен сертификат Versant English Placement Test (VEPT), для получения которого требуется минимальный балл 43.

Второе нововведение заключается в том, что министерство вдвое сократило количество документов, необходимых кандидатам до и после выпускных экзаменов в средней школе. В частности, уведомление об экзамене и экзаменационный билет объединены в один документ под названием «Уведомление об экзамене»; временный аттестат об окончании средней школы и свидетельство о результатах экзамена объединены в «Свидетельство о результатах экзамена», выдаваемое средней школой, в которой был зарегистрирован кандидат. Кроме того, срок подачи апелляций сокращен с 10 до 5 дней, что призвано ускорить объявление результатов и упростить поступление в университеты и колледжи.

Процесс пересмотра оценок ужесточен: если разница в баллах за экзамен составляет 0,25 балла или более, экзаменатор, проводивший пересмотр, и первоначальный экзаменатор должны провести прямой диалог (ранее разница составляла 0,5 балла). Кроме того, политика предоставления преференций скорректирована для лучшего отражения реальности. Например, учащиеся из этнических меньшинств, которые обучались в особо неблагополучных районах не менее двух третей школьных лет, будут получать преференции, вместо трех лет обучения, как раньше.

Кроме того, приоритетные категории были скорректированы в соответствии с двухуровневой моделью местного самоуправления и в соответствии с приоритетными группами при поступлении в университеты и колледжи. Например, учащиеся из этнических меньшинств, которые обучаются в особо неблагополучных коммунах не менее двух третей школьных лет, получат дополнительные 0,5 приоритетных балла, вместо того чтобы учиться все три года, как раньше.

В частности, продолжается наращивание применения информационных технологий в организации экзаменов, включая оптимизацию передачи данных между экзаменационными комиссиями и Министерством через систему управления экзаменами, сокращение ручных операций, таких как отправка компакт-дисков по почте , и повышение скорости обработки.

Стремление к достижению наилучших возможных результатов.

Выпускные экзамены в средней школе 2026 года запланированы на 11 и 12 июня 2026 года, на две недели раньше, чем в предыдущие годы. Кандидаты будут сдавать четыре предмета: два обязательных (математика и литература) и два предмета по выбору. Кандидаты должны сдать четыре экзамена, включая обязательные по математике и литературе. По двум предметам по выбору кандидаты могут выбрать предметы, которые они изучали в школе (химия, физика, биология, география, история, экономика и право, информатика, сельскохозяйственные технологии, промышленные технологии и иностранный язык). Экзамен по литературе будет состоять из эссе. Остальные предметы будут представлять собой вопросы с множественным выбором, вопросы типа «верно/неверно» и вопросы с краткими ответами.

С начала учебного года Министерство образования и профессиональной подготовки поручило средним школам организовать для учащихся подготовительные занятия, одновременно повышая качество обычного обучения в классах. Профессиональные объединения педагогов оказывали поддержку и обменивались опытом в процессе подготовки. Это был также первый год проведения экзамена после реорганизации административных границ, что привело к увеличению масштаба и охвата. Поэтому особое внимание было уделено укреплению координации и повышению качества подготовительных занятий. Школы оперативно адаптировались к новым директивам Министерства относительно экзамена, в частности, организовывали подготовительные занятия, тесно связанные с примерами экзаменационных вопросов, классифицировали учащихся по их способностям и назначали опытных учителей для непосредственного проведения подготовительных занятий.

По словам директора средней школы Сон Нам, г-на Ли Ван Конга, в 2025-2026 учебном году в школе будет 600 учеников 12-го класса. На сегодняшний день школа полностью распространила информацию об экзамене, расписании экзаменов и новых аспектах экзамена этого года среди всех учеников 12-го класса и их родителей. В настоящее время школа ускоряет проведение подготовительных занятий, внимательно изучает примеры экзаменационных вопросов, тщательно анализирует структуру экзамена и корректирует учебные планы, стремясь к более высоким средним баллам по всем экзаменационным предметам.

Для дальнейшей мотивации учащихся и поощрения их к достижению максимально высоких результатов на выпускных экзаменах в средней школе 2026 года, Провинциальная этническая школа-интернат запустила программу «60 дней решающей победы на выпускных экзаменах в средней школе 2026 года». Под девизом «Овладение знаниями – Преодоление ограничений – Покорение будущего» программа подчеркивает роль силы воли, дисциплины и духа преодоления трудностей. На презентации программы секретарь партийного комитета и директор школы г-жа Ха Тхи Хай Йен призвала учителей сохранять энтузиазм, а учащихся – разрабатывать научно обоснованные планы обучения, эффективно используя каждый день и час для закрепления знаний и оттачивания навыков сдачи экзаменов.

Директор школы, г-жа Ха Тхи Хай Йен, сказала: «Эта программа — не только призыв к действию, но и обещание учителей и учеников школы поддерживать друг друга в достижении максимально высоких результатов на выпускных экзаменах в средней школе в 2026 году. Помимо повышения качества подготовки к экзаменам, школа также организует консультации по вопросам карьеры, чтобы помочь учащимся выбрать подходящие профессии для будущего».

В 2024-2025 учебном году в провинции будет более 17 000 учащихся 12-го класса. Заранее были организованы подготовительные занятия, и школы регулярно проверяют и оценивают успеваемость учащихся для корректировки методов обучения. Однако небольшое количество учащихся до сих пор не выполнило требования пробных экзаменов. Поэтому Министерство образования просит школы продолжать уделять внимание повышению качества подготовительных занятий, особенно для отстающих учеников; усилению тестирования и оценки; и организации подготовительных занятий, адаптированных к каждой группе учащихся. Кроме того, школам необходимо оперативно обновлять информацию о приеме, помогать учащимся в выборе подходящих специальностей и профессий; и проверять материально-техническое обеспечение и оборудование, чтобы быть готовыми к выпускным экзаменам в средней школе в 2026 году.

Текст и фотографии: Хуй Хоанг

Источник: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202604/doc-suc-on-tap-6ff0809/