
Учителя и ученики средней школы для этнических меньшинств Куан Сон в традиционных костюмах.
В средней школе для этнических меньшинств Куан Сон обучается 233 ученика, 100% из которых являются представителями этнических меньшинств. Помимо образования , заботы и воспитания, школа также уделяет внимание традиционному культурному образованию. Каждый понедельник и четверг ученики носят традиционные костюмы. Это правило школа строго соблюдает, не только создавая красивую школу, но и воспитывая в учениках гордость за свою этническую принадлежность. Кроме того, по праздникам и в Тэт школа организует множество культурных, художественных, физкультурных и спортивных мероприятий, пронизанных традиционной культурой этнических меньшинств, таких как: соревнования по приготовлению национальных блюд; демонстрация традиционных национальных костюмов; соревнования по игре в барана, толканию палок, метанию мячей, перетягиванию каната...
Ло Ха Кхань Линь, ученица 7А класса средней школы для этнических меньшинств Куан Сон, сказала: «Помимо предоставления знаний, учителя также учат нас понимать традиционные культурные ценности этнических групп. Это помогает нам понимать, ценить и принимать практические меры для сохранения и развития культурной идентичности».
Учитель Ле Зуй Зунг, директор средней школы для этнических меньшинств Куан Сон, сказал: «В последнее время школа всегда уделяла особое внимание воспитанию культурных традиций, организуя экскурсии для учащихся с посещением исторических мест, объектов культурного наследия и живописных мест региона и провинции. В традиционном зале школы выставлены артефакты, такие как национальные костюмы, предметы быта, гонги и т. д., которые учащиеся могут посещать, изучать и использовать в школьных культурных и художественных мероприятиях».
В начальной и средней школе Куан Сон традиционное культурное образование интегрировано во внеклассные мероприятия, чтобы ученики могли понять культурную самобытность своей страны. В то же время, школа требует от учителей активного изучения и понимания традиционных культурных особенностей каждой этнической группы региона для достижения глубокого понимания и преподавания.
«Благодаря успешной работе по традиционному культурному образованию ученики школы активно участвуют в культурных и художественных мероприятиях как в школе, так и в местах своего проживания. Это позволяет учащимся вносить вклад в сохранение культурной самобытности своей нации», — сказал г-н Нгуен Ван Зыонг, директор начальной и средней школы Куан Сон.
Не только в средней школе для этнических меньшинств Куаншон, средней школе Куаншон и средней школе Куаншон, но и в школах коммуны Куаншон традиционное культурное образование реализуется посредством интеграции таких предметов, как литература, история, география, краеведение, гражданское образование и т.д., с включением традиционных праздников, обычаев, народных игр, народных песен и уникальных народных танцев этнических групп коммуны. Организация мероприятий по пропаганде важности сохранения традиционной культуры среди учащихся посредством драматических представлений, чтобы пробудить чувство собственного достоинства и гордости за самобытность своей нации.
Г-н Ле Хюй Ха, глава отдела культуры и общества Народного комитета коммуны Куаншон, сказал: «Для достижения положительных результатов в просвещении учащихся о традиционной культуре коммуна Куаншон продолжает направлять школы к регулярной организации мероприятий по посещению и изучению исторических и культурных памятников и живописных мест. Необходимо поощрять создание и поддержку школьных клубов народной культуры, создавая учащимся условия для обмена опытом, обучения и углубления понимания национальной культурной самобытности».
Статья и фотографии: Нгуен Ань
Источник: https://baothanhhoa.vn/dua-giao-duc-van-hoa-truyen-thong-vao-truong-hoc-267321.htm






Комментарий (0)