Исследование, проведенное в 38 странах, показало, что треть исследователей уходят из науки в течение пяти лет после публикации своей первой статьи, а почти половина — в течение десятилетия.
Из более чем 140 000 ученых, начавших свою карьеру в 2000 году, менее половины продолжали публиковать исследования 15 лет спустя - Источник: Высшее образование
Эта информация была опубликована в журнале Nature в начале октября 2024 года. Данные для этой статьи были проанализированы на основе исследования, опубликованного в журнале Higher Education .
Исследование проводилось среди почти 400 000 ученых из 38 стран с использованием базы данных цитирования Scopus для отслеживания академической публикационной карьеры ученых.
Исследователи отслеживали публикационную карьеру двух групп: 142 776 ученых (включая 52 115 женщин), которые начали публиковаться в 2000 году, и 232 843 ученых (включая 97 145 женщин), которые начали публиковаться в 2010 году.
Ученые работают в таких странах, как США, Япония, Южная Корея и страны Европы, и представляют 16 научных дисциплин.
Исследование показало, что в течение пяти лет треть ученых из когорты 2000 года прекратили публиковаться. Это число выросло примерно до половины в течение десяти лет и почти до двух третей к 2019 году.
Женщины чаще мужчин уходят из науки, около 12% после пяти или десяти лет. К 2019 году только 29% женщин в группе все еще публиковали научные работы, по сравнению с почти 34% мужчин.
В когорте 2010 года гендерный разрыв оказался меньше: спустя девять лет после первой статьи около 41% женщин и 42% мужчин все еще публиковались.
Причины, по которым исследователи уходят из науки через 5 или 10 лет после публикации своей первой научной работы, не были подробно рассмотрены в рамках данного исследования. Исследователи считают, что необходимо проводить интервью с исследователями, которые уходят из науки, чтобы узнать точные причины.
Однако авторы также выдвигают ряд гипотез о том, почему исследователи уходят из науки. В частности, существует гендерная предвзятость, когда женщины не признаются в качестве научных соавторов в опубликованных статьях. Существуют также такие причины, как переход исследователей в менее ориентированное на исследования учреждение или смена работы.
В исследовании 2023 года Уайт-Льюис и его коллеги проанализировали решения об увольнении 773 преподавателей американских академических учреждений с 2015 по 2019 год и обнаружили, что семейные обстоятельства, статус занятости и зарплата были важными факторами, влияющими на принятие решения об увольнении.
Источник: https://tuoitre.vn/gan-50-nha-nghien-cuu-the-gioi-roi-bo-khoa-hoc-sau-10-nam-2024110410593647.htm
Комментарий (0)