Помимо мышления, направленного на зарабатывание, трату и сбережение денег, частью финансового образования является обучение детей пониманию правильного способа «отдавать».
Так какой же метод является правильным и практичным, чтобы научить детей обращаться с деньгами, одновременно помогая им формировать свою личность, чтобы жить позитивно в обществе и общине?
Дайте вашему ребенку почувствовать радость от «дарения».
Финансовое образование для детей на этапе формирования и развития личности поможет им научиться «отдавать другим», а также развить такие качества, как доброта и щедрость. Дети будут получать радость и счастье, зная, как делиться хорошими и значимыми вещами с окружающими.
Похоже, детям ещё слишком рано понимать ценность «дарения» денег и материальных благ, особенно если их не учили финансовому делу и не приучали думать о деньгах. Так как же детям обрести счастье и понять истинный смысл «дарения»?
1. Семья – это корень
Похвала «в нужное время и в нужном месте» и признание со стороны родителей — это отличная мотивация и поддержка для любого ребёнка. Поэтому, когда дети умеют помогать и заботиться о близких, учатся уступать и делиться, родителям следует делать им комплименты. Это отличная мотивация, побуждающая детей продолжать свои добрые дела и развивать хорошие качества.
 |
| Всегда отмечайте, когда ваш ребенок проявляет ответственность и помогает вам с домашними делами. |
2. Чтобы ваш ребенок был «наполнен» внутренне
Высший приоритет родителей — всегда стремиться дать своим детям богатую духовную жизнь и положительные эмоции. Это основа для того, чтобы дети научились «отдавать, не ожидая ничего взамен». Родители должны создавать условия для того, чтобы их дети могли познавать и познавать окружающий мир , учатся любить природу, осознавать необходимость защиты окружающей среды, уметь делиться с менее благополучными членами общества... Когда дети почувствуют «достаточно», они поймут истинный смысл акта «отдачи».
Дети больше всего учатся у своих родителей, поэтому, если они растут в позитивной семейной культуре, с родителями, которые являются ярким примером правильного отношения «отдачи», они смогут воспитать в себе «достаточность», когда вырастут.
3. Деньги и материальные вещи — не единственные факторы, влияющие на «дарение».
В рэп-песне известного рэпера, которая недавно стала «горячим хитом», упоминается способ «дарить счастье», который трогает сердца многих людей и создает мощную волну поддержки общественных проектов для детей в горной местности: «Мы хотим быть хорошими людьми и учимся этому/Мы практикуемся, находя способы отдавать и знаем, что чем больше мы отдаем, тем больше мы получаем/Потому что, когда мы дарим улыбки, грусть уйдет далеко/Дарящий счастье получит вдвойне или втройне».
Помимо благотворительности, материальных и финансовых пожертвований, родители должны также поощрять и сопровождать своих детей, когда они «отдают» своё время, энергию или добрые мысли. Дети могут начать с улыбок и благодарности, чтобы развеять беспокойство родителей, и эта ценность ни с чем не сравнима.
 |
| Создание возможностей для детей «пожертвовать» свое время, энергию и страсть — это тоже способ пожертвования. |
Получайте финансовые знания из повседневной деятельности
Обучение детей финансам должно быть направлено на формирование у них ответственного отношения к деньгам. Наряду с уроками по зарабатыванию денег и управлению финансами, родителям следует поощрять участие детей в общественной и школьной жизни. Это не только развивает командный дух и сплочённость, но и даёт детям возможность познавать себя и развивать творческие способности. Кроме того, широко применяется метод «обучение играя – играя учись», благодаря которому финансовые знания становятся простыми, понятными и интересными для детей. В этот период образование будет иметь положительный эффект, поскольку оно соответствует возрасту и способностям ребёнка.
Этот метод обучения является частью проекта финансового образования «Ча-Чинг» компании Prudential для детей 7–12 лет во Вьетнаме. Типичным примером является конкурс «Хорошие дети — хорошие деньги», который побуждает каждого участника соревноваться в финансовых знаниях, полученных в школе. В рамках проекта отличники будут работать вместе над разработкой проекта, который принесет пользу местному сообществу и обществу. Дети разработали и реализовали множество идей, например, пожертвование части своих ежедневных карманных денег детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, использование переработанных материалов для защиты окружающей среды и их продажа для сбора средств в поддержку детей в горных районах, а также создание предметов ручной работы, рисование картин и т. д.
 |
| Дети рисуют рисунки, чтобы собрать деньги на конкурсе «Хорошие дети, хорошие деньги». |
Проект также предоставляет учебную программу для школ и семей. Родители могут обратиться к учебным материалам «360 градусов Ча-Цзин», где «Пожертвование» рассматривается как один из четырёх основных навыков управления финансами, помимо навыков зарабатывания, сбережения и расходования.
Проект Cha-Ching, инициированный фондом Prudence Foundation (фондом общественных действий Prudential в Азии) и реализуемый Prudential Vietnam в течение последних четырёх лет, достиг впечатляющих успехов, охватив 78 000 учащихся и 2100 учителей из 210 школ по всей стране. С тех пор проект помог заложить прочную основу финансовых знаний для молодого поколения, помогая им уверенно и уверенно достигать своих будущих целей.
Ссылка на источник
Комментарий (0)