Учителя знают, что репетиторство незаконно, так почему же они все равно этим занимаются?

По словам г-жи Лу Нгок Линь (35 лет, учительница начальной школы в Сон Ла ), перед началом нового учебного года все учителя школы должны будут подписать обязательство запретить дополнительные занятия. Однако, похоже, этот запрет действует только на бумаге. В реальности у учителей, желающих преподавать дополнительно, будет множество способов «обойти» это ограничение.

Запрет на дополнительные занятия действует только на бумаге?

Более 10 лет работы в сфере образования — это тот же срок, что госпожа Нгок Линь ведёт дополнительные занятия. После того, как учителям запретили заниматься репетиторством, она всё же нашла способ продолжать свою работу.

Последние 5 лет г-жа Линь преподает математику и вьетнамский язык в центре, расположенном недалеко от ее дома.

Многие учителя «обходят закон», чтобы проводить дополнительные занятия на дому. (Иллюстрация: S.T) — Многие учителя «обходят закон», чтобы проводить дополнительные занятия дома. (Иллюстрация: ST)

« У центра есть лицензия на найм преподавателей для проведения дополнительных занятий. Во время летних каникул я в основном преподаю здесь, но в течение учебного года я провожу два занятия в неделю », — сказала г-жа Линь, добавив, что она получает только 70% от зарплаты, поэтому в те дни, когда она преподаёт дома, ей не нужно платить центру «сертификат связи».

Таким образом, теоретически она работает в центре внештатным преподавателем, но на самом деле ученики всё равно приходят к ней на домашние занятия с 19:30 до 21:30. Уже более 10 лет её класс для дополнительных занятий площадью 25 квадратных метров всегда полон учеников.

По словам г-жи Линь, в каждом классе обычно около 15 учеников, которые занимаются по 2 часа. Стоимость обучения за один сеанс составляет 50 000 донгов с ученика. Она признала, что нарушает правила, участвуя в дополнительном классе со своими учениками. Однако она считает, что учителя, желающие посвятить себя профессии, должны преодолеть страх заработка.

«Выбирая профессию учителя, каждый любит свою работу и своих учеников. Но если полагаться только на страсть, этого будет недостаточно для жизни: нужно ещё содержать семьи и давать образование детям», — поделилась она.

В 21:30, после того как родители забрали детей после вечерней смены, госпожа Линь начала убирать класс и готовить уроки и планы на следующий день. Когда всё было сделано, её муж и дети уже крепко спали.

Она много преподавала дополнительные занятия, не имея времени на общение с двумя дочерьми, но ей приходилось смириться с этим, ведь зарплаты учителей мизерные, и им приходится «работать из стороны в сторону», чтобы прокормить детей и обеспечить семью. Г-жа Линь рассказала, что много лет не повышала стоимость дополнительных занятий, потому что боялась стать обузой для родителей.

«На самом деле родители хотят, чтобы их дети ходили на дополнительные занятия, чтобы закрепить и улучшить свои знания. Многие приходят ко мне домой и просят меня заниматься с их детьми по ночам», — пояснила она.

Хотя госпожа Линь знала, что это противоречит правилам, она и её коллеги были готовы принять это, потому что «как мы сможем жить без репетиторства?». Несмотря на многолетний опыт работы в этой сфере, её ежемесячная зарплата составляет всего чуть больше 6,5 миллионов донгов. Между тем, образование её двоих детей обходится более чем в 10 миллионов донгов.

«Каждый месяц я трачу около 10 миллионов на обычные и дополнительные занятия для моих двоих детей. Моя сестра, которая учится в третьем классе, берёт дополнительные занятия по математике, вьетнамскому и английскому, а моя четырёхлетняя сестра занимается танцами, рисованием и жизненными навыками», — сказала она.

Её муж — госслужащий с низким доходом. Если бы не её работа репетитором, семья не смогла бы прокормить себя. Она рассказала, что её внеклассная работа репетитором приносит в 4-5 раз больше её обычного заработка, в зависимости от времени суток.

Учительница также надеется, что компетентным органам необходимо просчитать и разработать разумный план проведения дополнительных занятий для учителей, исходя из потребностей учащихся.

«Спрос высок, учителя не откажутся от дополнительных занятий»

Г-жа Данг Тхань Туй (27 лет, учительница средней школы в Ханое ) считает, что учителя, дающие дополнительные занятия после уроков, отчасти исходят из потребностей учащихся. Она утверждает, что спрос настолько велик, что учителя не готовы просто так отказаться от дополнительных занятий.

Дополнительное обучение и преподавание были искажены, что привело к формированию негативного общественного мнения. (Иллюстрация: S.T) — Дополнительное обучение и преподавание были искажены, что привело к формированию негативного общественного мнения. (Иллюстрация: ST)

«На уроках у учителей не так много времени, чтобы внимательно следить за каждым учеником», — сказала она, приведя пример: в классе из 40 учеников, на 45-минутном уроке учитель уделяет каждому ученику одну минуту, прежде чем время истекает. Возможно, именно поэтому многие семьи хотят, чтобы их дети посещали дополнительные занятия для более тщательного повторения материала.

Брать ли дополнительные занятия или нет — это дело родителей. Дополнительные занятия полезны, если не приводят к тому, что учителя всеми способами заставляют родителей платить за вечерние занятия детей у них дома.

«Если возникла ситуация, когда ученики подвергаются издевательствам только потому, что не посещают дополнительные занятия, родителям и ученикам следует откровенно поговорить с учителями и сообщить об этом в школу и орган управления образованием, чтобы решить эту проблему », — высказала свое мнение г-жа Туй.

Учительница также признала, что спрос на дополнительные занятия растёт, поэтому будет сложно обеспечить соблюдение запрета в соответствии с правилами. Помимо школьных занятий, многие родители хотят найти хороших учителей и проверенные репетиторы, чтобы отправлять детей учиться, совершенствовать и закреплять знания.

По ее словам, самое главное — иметь механизм эффективного управления дополнительной учебной деятельностью, не допуская искажений, формирующих негативное общественное мнение в обществе.

«Хотя учителя знают, что предоставление дополнительных занятий противоречит правилам, они все равно играют в азартные игры, потому что ученикам это нужно, а родители готовы за это платить», — прокомментировала г-жа Туй.

В марте 2023 года министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подчеркнул, что с 2012 года Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр № 17, в котором указано, что дополнительные мероприятия по преподаванию и обучению должны обеспечивать соблюдение базовых принципов.
Во-первых, не организуйте дополнительные занятия по принципу обычных. Во-вторых, учащиеся в одном дополнительном классе должны иметь схожие академические способности. При распределении учащихся в дополнительные занятия необходимо учитывать их академические способности.
В-третьих, ни в коем случае не сокращайте содержание общеобразовательной программы ради включения дополнительных занятий. В-четвёртых, не проводите дополнительные занятия раньше времени, чем это предусмотрено общеобразовательной программой.
Учителям запрещено применять какие-либо формы принуждения к посещению дополнительных занятий учащимися и их семьями. В то же время учителям запрещено преподавать своим ученикам без разрешения школы. Провинциальный Народный комитет отвечает за управление дополнительными учебными мероприятиями в данном районе и издает документы, регулирующие дополнительное обучение в данном районе.

ЭКЗАМЕН ЭКЗАМЕН

Источник