Южная Корея: трудности при возвращении студентов-медиков в школу

Однако проблемы в секторе медицинского образования сохраняются.

Южнокорейские студенты-медики, не посещавшие школу почти 17 месяцев в знак протеста против политики правительства по увеличению квот на приём, недавно объявили о своём возвращении. Однако это возвращение не означает окончания кризиса.

Напротив, медицинские вузы, правительства и сами студенты сталкиваются с рядом проблем в организации обучения, разрешении внутренних конфликтов и восстановлении доверия к национальной системе медицинского образования.

Недавно в штаб-квартире Корейской медицинской ассоциации (КМА) в Сеуле представители Корейской ассоциации студентов-медиков (КМСА), КМА и комитетов Национального собрания выступили с совместным заявлением о возвращении студентов в учебные заведения.

В заявлении говорится, что решение было принято на основе доверия к новому правительству президента Ли Джэ Мёна и Национальному собранию с целью нормализации системы медицинского образования и сектора общественного здравоохранения после затяжного кризиса.

Ранее, с февраля 2024 года, студенты корейских медицинских вузов брали коллективный академический отпуск в знак протеста против увеличения правительством квот на прием на 2000 человек.

Президент Ли Джэ Мён приветствовал этот шаг, назвав его «запоздалым, но долгожданным событием». Он поручил властям оперативно принять меры поддержки, чтобы обеспечить плавный и своевременный процесс возвращения.

Однако сектор медицинского образования в Корее сталкивается с многочисленными проблемами. По оценкам, более 8300 человек, что составляет 40% от общего числа студентов в стране, не могут продолжить обучение или рискуют быть вынужденными отчислиться из-за отсутствия посещаемости и зачётных единиц.

Кроме того, одновременный приём студентов трёх выпусков 2024, 2025 и 2026 годов перегрузит учебную программу. Медицинские вузы в Корее работают по годовой, а не семестровой системе обучения, что исключает возможность наверстывания пропущенных занятий.

Для студентов третьего и четвертого курсов, которым необходимо пройти не менее 40 недель специализированного обучения в год, перенос сроков обучения представляет собой серьёзную проблему. В то же время, студентам старших курсов необходимо пройти полную клиническую стажировку для получения лицензии, что ещё больше усложняет задачу по времени и обучению.

Министерство образования Кореи объявило, что будет координировать свою деятельность с университетами и соответствующими министерствами и секторами для разработки нового, подходящего учебного графика и обеспечения качества обучения.

«Университеты должны уделять внимание диалогу и поощрению студентов. В будущем правительство будет не только бороться с последствиями, но и закладывать основу для устойчивой реформы политики здравоохранения», — подчеркнул президент Ли Джэ Мён.

По данным University World News

Источник: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-thach-thuc-khi-sinh-vien-y-khoa-di-hoc-lai-post740885.html