15-летний путь создания успешной школы учителем, любящим свою работу

Молодая школа, богатая достижениями

В последние годы в секторе образования Ханоя отмечено появление частной школы, которая существует всего 15 лет, но имеет завидные достижения.

В частности, недавно при отборе команды Ханоя для участия в национальном конкурсе впервые частная школа выставила учеников по 2 предметам: математике и физике. В школе Ньютона было 4 ученика в команде по математике и 1 ученик в команде по физике.

На Международной олимпиаде по математике и естественным наукам 2024 года (IMSO 2024) в школе Ньюстона приняли участие 9 учеников, которые с блеском завоевали все 9 медалей, включая 4 золотые, 4 серебряные и 1 бронзовую, тем самым возглавив вьетнамскую делегацию на этом соревновании.

Кроме того, Ньютон также стал редким явлением на Международной естественнонаучной олимпиаде юниоров (IJSO), став единственной частной школой на сегодняшний день, 2/6 кандидатов которой были отобраны в официальную команду для участия в международных соревнованиях в декабре 2024 года.

Выдающиеся достижения учеников Ньютона на престижных международных интеллектуальных площадках, упомянутых выше, подтверждают, что Ньютон является «международной специализированной» школой, где ученикам предоставляются наилучшие условия для всестороннего развития, включая знание профильных естественнонаучных предметов, а также навыки работы с информационными технологиями, иностранными языками, гибкими навыками и т. д., помогая им адаптироваться в цифровую эпоху.

Путь создания школы учителем, любящим свою работу

Учительница Ле Тхи Бич Дунг, заместитель председателя совета директоров школы Newton Inter-level, несмотря на свой почти 70-летний возраст, по-прежнему предана своему делу и служит образованию людей.

Учительница Дунг окончила математический факультет университета в 1981 году. В молодости она 13 лет подряд преподавала высшую математику и программирование студентам Университета горного дела и материалов.

После этого г-жа Дунг уехала за границу и провела 12 лет, обучаясь и работая за рубежом. Желая внести свой вклад в развитие своей родины, г-жа Дунг вернулась во Вьетнам, привнеся свои знания и опыт в создание школы, основанной группой коллег, любящих преподавание, – Newton Inter-level School.

Оглядываясь на свой 15-летний путь в школе Ньютона, г-жа Дунг вспоминает 2008 год, называя его самой памятной вехой в своей жизни, когда она встретила своего старого учителя Чан Ван Нхунга (бывшего заместителя министра образования и профессиональной подготовки).

« Вновь встретившись с учителем, мы поделились множеством памятных историй и желанием внести свой вклад в образование. Моя любовь к профессии пробудилась вновь. Учитель Нхунг сориентировал меня на открытие общеобразовательной школы, на развитие международного образования, инноваций в образовании, на внедрение передового зарубежного опыта во Вьетнаме с самого раннего возраста, и тогда всё обязательно получится».

Учитель Ле Тхи Бич Дунг.

«После его совета я официально вернулась в сферу образования и основала школу Newton School во главе с г-ном Тран Ван Нхунгом », — вспоминает г-жа Дунг.

В первый год школа набрала 3 класса старшей школы, в которых насчитывалось всего 71 ученик, включая 45 учеников 10-го класса, разделённых на 3 класса по 15 человек в каждом. В средней школе был 1 класс с 14 учениками, остальные – ученики 1-го класса с 11 учениками. Всего 70 учеников.

За пять лет аренды помещений во Дворце водных видов спорта в период пика популярности в школе обучалось всего 265 учеников. Школа могла арендовать лишь около 22 помещений, поэтому помещения были недостаточно оборудованы и не соответствовали стандартам развития.

« В настоящее время у нас обучается более 8400 студентов в 4 кампусах », — сообщила преподаватель Ле Тхи Бич Дунг.

По словам г-жи Дунг, для создания хорошей образовательной среды необходимо решить три самых сложных задачи: во-первых, создать учебную среду для студентов, во-вторых, внедрить передовые методы обучения и, наконец, иметь современное учебное оборудование. Школа должна стремиться развивать все три этих фактора.

Мы всегда думаем о том, как сделать так, чтобы наши дети хорошо учились, понимали уроки, были полностью оснащены всем необходимым для обучения и с удовольствием ходили в школу. Мы всегда думаем об инновациях. Методы обучения тесно связаны с развитием общества.

«Оставаться на месте означает отставать, поэтому мы должны постоянно исследовать и понимать тенденции развития общества, чтобы быть в авангарде и активно применять научные достижения общества в школьном преподавании. В наше время применение информационных технологий в преподавании крайне важно. Все текущие лекции должны быть оцифрованы », — сказала г-жа Дунг.

С самого начала основания школы преподаватель Ле Тхи Бич Дунг дала девиз школе Ньютон: « Каждый ученик — будущий лидер », это было ее самым сокровенным желанием.

Придерживаясь основных принципов образования, дорожа и постоянно заботясь о создании лучшей образовательной среды для студентов, г-жа Дунг всегда стремится создать вдохновляющую школу, где каждый преподаватель будет великим учителем, направляя и передавая пламя страсти студентам.

Учащиеся будут жить и учиться, черпая позитивную энергию, которую им дарит чудесное вдохновение от учителей. Это величие может исходить из самых простых и привычных вещей.

Удобства и образовательная деятельность являются видимыми факторами, определяющими качество современной образовательной среды.

Благодаря своей страсти к профессии, а также достижениям Newton School в деле внедрения инноваций и креативности в сфере образования за последние годы, в ноябре 2023 года преподаватель Ле Тхи Бич Дунг была удостоена чести получить почетную грамоту от министра образования и профессиональной подготовки, а также почетную грамоту от Департамента образования Ханоя в редком для сферы образования возрасте 65 лет и звание THST: «Преданный своему делу и креативный учитель».

В настоящее время межуровневая школьная система Ньютона располагает 4 кампусами, в которых обучается в общей сложности 8450 учащихся, из которых в начальной школе — 4550, в средней школе — 2280, а в старшей школе — около 1600 учеников.

18 сентября система межуровневых школ Ньютона начала строительство объекта № 6 — межуровневой школы Ньютон-Уэстлейк (городской район Нам Тханг Лонг, округ Фу Тхыонг, округ Тэй Хо).

Школа включает в себя 3 уровня: детский сад, начальную школу, среднюю школу, площадью около 1 гектара с видением быть современной, интеллектуальной, качественной международной школой, символом инноваций в сфере образования столицы.

Источник: https://vtcnews.vn/hanh-trinh-15-nam-xay-dung-ngoi-truong-giau-thanh-tich-cua-ba-giao-yeu-nghe-ar905261.html