Изучайте иностранные языки, повышайте конкурентное преимущество

Статистика Национального экономического университета показывает, что в 2024 году 70% принятых в школу студентов будут иметь балл IELTS 5,5 и выше, тогда как текущий стандарт выпуска согласно правилам школы составляет 5,5 для студентов, обучающихся по обычной программе на вьетнамском языке, и 6,0–6,5 для продвинутых, высококачественных программ, программ с преподаванием на английском языке и факультета английского языка.

Кандидаты сдают выпускной экзамен в средней школе в 2024 году. Фото: Лам Нхи.

Таким образом, имея прочную базу знаний иностранного языка, учащимся не придется беспокоиться об изучении иностранных языков в школе, а смогут больше времени уделять изучению специализированных знаний, оттачивая навыки межличностного общения...

Кроме того, школа также организует обучение студентов второму иностранному языку, чтобы создать для них дополнительные преимущества и различия. Изначально школа предлагает обучение трём иностранным языкам: китайскому, корейскому и японскому. Это считается целесообразным и повышает конкурентоспособность выпускников среди тысяч других кандидатов с такой же степенью, свободно владеющих английским языком.

Аналогично, в Университете экономики и финансов (UEF) 50% учебного плана в настоящее время преподаётся на английском языке, оставшиеся 50% — на вьетнамском, а во многих программах весь процесс обучения полностью ведётся на английском языке. Поэтому английский язык играет важную роль в учебном плане, требуя от студентов высокого уровня владения им.

В условиях стремительного развития искусственного интеллекта предприятиям требуется от молодых людей свободное владение иностранными языками и гибкими навыками в дополнение к профессиональным знаниям. Однако, оглядываясь назад на текущую ситуацию с изучением иностранных языков вьетнамскими студентами, можно сказать, что многие из них по-прежнему испытывают трудности с окончанием университета из-за низкого уровня владения иностранным языком, хотя эти стандарты лишь средние по сравнению с европейскими сравнительными показателями. На факультете письма и журналистики ( Ханойский университет культуры) на протяжении многих лет наблюдается ряд студентов, которые медленно заканчивают обучение, в основном из-за низкого уровня владения иностранным языком.

Таким образом, помимо решений школ по улучшению владения иностранным языком учащихся, наиболее решающим фактором по-прежнему являются усилия каждого ученика. Только когда ученики проактивно составляют конкретный и четкий учебный план и настойчиво его реализуют, они могут улучшить свое владение иностранным языком. Это также предупреждение для учеников старших классов сегодня иметь серьезное отношение и прилагать усилия к иностранным языкам в частности и другим предметам в целом, хотя нынешний выпускной экзамен в старшей школе больше не требует иностранных языков как обязательного предмета, а стал факультативным. Независимо от уровня обучения, поступление в университет основано на комбинациях, которые не включают иностранные языки, в процессе обучения это по-прежнему обязательный предмет, поэтому уже со старшей школы ученикам необходимо развивать навыки иностранного языка во всех 4 навыках аудирования - говорения - чтения - письма, чтобы не отставать в будущем.

Опыт г-жи Фам Тхи Ха, преподавателя кафедры английского языка (Академия журналистики и коммуникаций), показывает, что поиск хорошего преподавателя или собеседника с хорошим знанием английского языка поможет студентам обмениваться опытом и совершенствовать свои навыки. С развитием технологий появилось множество онлайн-материалов для изучения иностранных языков. Однако важно определить правильный путь обучения, подходящий каждому, поскольку, какими бы богатыми ни были материалы, умение использовать их и применять на практике — ключ к успеху.

Источник: https://daidoanket.vn/hoc-ngoai-ngu-tang-loi-the-canh-tranh-10294112.html