
По мере приближения выпускных экзаменов в средней школе 2025 года ученики 12-х классов в Хатине сосредотачивают все свои усилия на «спринте». Это первый экзамен, организованный в рамках Программы общего образования 2018 года, со множеством новых пунктов, требующих тщательной подготовки и высокой концентрации не только от учащихся, но и от тесной поддержки и сотрудничества со стороны школы, учителей и провинциального сектора образования.
В средней школе Камбинь (город Хатинь), где обучается более 435 учеников 12-го класса, аттестация проходит очень активно. Совет директоров и преподавательский состав школы с самого начала определили этот этап как критически важный, требующий четкой и гибкой стратегии, которая поможет учащимся адаптироваться к изменениям нового экзамена.


Г-жа Дао Фыонг Лан, заместитель директора средней школы Камбинь, поделилась: «Сразу после того, как Департамент образования и профессиональной подготовки объявил результаты пробного экзамена, Совет директоров и команда преподавателей провели тщательный анализ распределения баллов. На основе результатов мы разработали скорректированный план проверки, сосредоточившись на дополнении недостающих знаний учащихся, одновременно улучшая обучение навыкам в соответствии с ориентацией на оценку компетенций экзамена 2025 года. Мы стремимся использовать каждый временной интервал для поддержки учащихся.
В частности, школа полностью усвоила дух Циркуляра 29 об управлении дополнительным преподаванием и обучением; Исходя из этого, мы призываем учителей уделять время бесплатной поддержке и руководству учащимися во внеклассное время в различных формах, уделяя при этом особое внимание оказанию помощи учащимся в максимальном расширении их возможностей для самостоятельного обучения и эффективного самоанализа материалов дома. Решения по репетиторству также применяются гибко, подбираясь под уровень каждого учащегося, с общей целью — помочь им закрепить свои знания, навыки и обрести максимальную уверенность перед предстоящим экзаменом».

Атмосфера повторения материала также серьезно и эффективно развивается в средней школе Cu Huy Can (Vu Quang), где 152 ученика 12-го класса усердно оттачивают свои знания. Здесь рассмотрение экзамена организовано на научной основе , с высокой концентрацией внимания как со стороны преподавателей, так и со стороны студентов на систематизации знаний, отработке необходимых навыков и ознакомлении с новыми типами вопросов.
Г-н Нгуен Тьен Фонг, заместитель директора школы, сообщил: «На выпускном экзамене в этом году ученики будут сдавать 4 предмета (на 2 предмета меньше, чем на экзамене прошлого года). Чтобы помочь ученикам уверенно сдать экзамен, школа сосредоточилась на рассмотрении как обязательных предметов, так и предметов по выбору в соответствии с духом Программы общего образования 2018 года и ориентацией экзамена 2025 года. Кроме того, учебный план гибко построен для стимулирования и поощрения способности к самостоятельному обучению каждого ученика. В частности, углубленный анализ результатов пробных экзаменов, организованных школой и Департаментом, является для нас важной основой для постоянной корректировки содержания и методов обучения, чтобы они были максимально эффективными, помогая ученикам привыкнуть к давлению и структуре экзамена в новом формате».

Помимо поддержки со стороны школы, каждый ученик также выстроил свою собственную траекторию обучения, соответствующую его способностям и личным целям. Тран Тронг Хунг, ученик класса 12А1 средней школы Нги Суан, сказал: «Экзамен этого года имеет много новых моментов. Осознавая это изменение, я больше сосредоточился на создании прочной основы знаний и отработке навыков мышления и решения проблем. В то же время я выделил разумное время на повторение каждого предмета, выбрал соответствующие материалы и постоянно практиковался в решении вопросов, чтобы закрепить свои знания. Я надеюсь, что при активной подготовке я достигну своих целей».
Определив, что сейчас главным приоритетом является подготовка к выпускному экзамену в старшей школе, Буй Ван Нам — ученик 12А1 класса старшей школы Камсюен — также пользуется возможностью проверить свои знания и попрактиковаться в навыках решения проблем. «Желая поступить на блок A00 в Ханойский университет науки и технологий и Военно-техническую академию, я трачу максимум времени на систематизацию и закрепление знаний по предметам. Помимо занятий в классе и практики дома, я также активно участвую в дополнительных курсах, чтобы улучшить свои навыки и скорость сдачи тестов. Хотя период подготовки к финальному экзамену требует высокой концентрации, я все равно сосредоточен на построении научного графика, балансируя между учебой, отдыхом и развлечениями, чтобы обеспечить наилучшее самочувствие к предстоящему экзамену», - поделился Ван Нам.
Полностью осознавая важность этапа «спринт» и новые требования экзамена этого года, средние школы в Хатине синхронно внедряют множество эффективных решений по проверке экзаменов, гарантируя наилучшую подготовку учащихся с точки зрения знаний, навыков и психологии.

Г-н Нгуен Нгок Ле Нам, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки, сказал: «Чтобы наилучшим образом подготовиться к выпускному экзамену в средней школе 2025 года, в последнее время Департамент сосредоточился на руководстве и руководстве школами по организации учебно-методической деятельности, разработке программ проверки, которые строго следуют структуре и справочным вопросам в соответствии с указаниями Министерства образования и профессиональной подготовки, обеспечивая точность проверки. Мы также мобилизовали команду основных учителей по всей провинции для составления обширной системы вопросов и качественных справочных наборов вопросов, отправив их в школы для работы по обучению и проверке.
Кроме того, Департамент также организовал пробный выпускной экзамен средней школы 2025 года, чтобы помочь учащимся закрепить знания и отработать навыки сдачи тестов; В то же время это возможность для учителей и школ глубоко проанализировать результаты, выявить причины ограничений, чтобы иметь своевременные и подходящие решения для каждого ученика и каждой школы. Все эти усилия имеют одну и ту же конечную цель — способствовать повышению качества и эффективности выпускного экзамена средней школы 2025 года в Хатине».
Подготовка к выпускным экзаменам в старших классах средней школы 2025 года в Хатине проходит с полным энтузиазмом и решимостью. Благодаря «ускоренным» усилиям каждого ученика, а также товариществу, методической поддержке и стратегиям со стороны школы и образовательного сектора, мы надеемся добиться положительных результатов на предстоящем важном экзамене.
Выпускной экзамен в средней школе 2025 года состоится 26-27 июня. Во всей провинции экзамен сдают 17 044 кандидата, из которых: 13 892 учащихся общеобразовательных школ, 3152 учащихся системы непрерывного образования, зарегистрированных для сдачи экзамена в рамках Программы общего образования 2018 года. Кроме того, для сдачи экзамена по Программе общего образования 2006 года зарегистрировано 369 независимых кандидатов.
Источник: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-lop-12-no-luc-on-luyen-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post287255.html
Комментарий (0)