Учащиеся «не дают» родителям хвастаться результатами в социальных сетях

Многие студенты "мешают" родителям демонстрировать оценки своих детей в социальных сетях.

Как обычно, в конце учебного года социальные сети бурлят обсуждениями тренда демонстрации оценок, аттестатов и достижений детей. С объявлением результатов экзаменов за 10-й класс и проходных баллов для специализированных и интегрированных программ в Хошимине этот тренд снова набирает обороты. Однако в этом году появилось новое явление: группы в Zalo и Facebook «препятствуют» родителям демонстрировать оценки своих детей в интернете. Может ли это означать, что ученики теперь больше осведомлены о своих правах и неприкосновенности частной жизни?

Что говорят студенты о родителях, которые любят «хвастаться оценками» или «поклоняться Богу в Facebook»?

Нгуен Тхи Хоай Ни, ученица класса 11А13 средней школы имени Чан Ван Гиау в районе Бинь Тхань города Хошимин, заявила, что в некоторых случаях демонстрация родителями табелей успеваемости своих детей может привести к тому, что другие родители начнут оказывать давление на своих детей, что еще больше усилит давление со стороны сверстников на учеников.

«Многие считают, что давление со стороны сверстников возникает из-за хвастовства достижениями в социальных сетях, но на самом деле давление на детей — это выбор каждого родителя. Вместо того чтобы утешать, поощрять, поддерживать и понимать своих детей, они выбирают противоположное: они давят на своих детей и заставляют их соответствовать определенным рамкам, образцу для подражания, который они считают хорошим или полезным, не зная и не заботясь о чувствах своих детей», — сказала Хоай Ни.

Хоай Ни рассказала, что сама когда-то стала жертвой давления со стороны сверстников. К счастью, её родители просто молча слушали, как другие хвастаются чужими детьми, никогда не ругая и не унижая её. Это дало ей дополнительную мотивацию стремиться к большему. «Я изо всех сил старалась получать высокие оценки и хорошие оценки в табеле, чтобы родители могли мной гордиться. Не для того, чтобы они могли выставлять мои оценки в интернете, а потому что я хотела их порадовать», — призналась Хоай Ни.

В каждый период экзаменов наступает время похвастаться своими детьми в социальных сетях.

Это позитивный знак, свидетельствующий о том, что студенты начинают лучше осознавать свои права.

Адвокат Ле Чунг Пхат, директор юридической фирмы «Ле Чунг Пхат», входящей в состав Коллегии адвокатов города Хошимин, заявил, что многие родители уже давно хвастаются оценками и достижениями своих детей в социальных сетях, считая это нормальным проявлением гордости за своих детей в онлайн-сообществе. Однако родители забывают, что это затрагивает права и частную жизнь их детей, причиняя вред другим ученикам и семьям.

«Теперь, когда ученики средних и старших классов осведомлены об этом, они хотят, чтобы их родители не слишком вмешивались в их оценки и «не давали родителям хвастаться» оценками своих детей в интернете. Это хорошее понимание. Это показывает, что они получили образование в школе и положительно повлияли на них передовые культуры и системы образования по всему миру», — сказал юрист Ле Чунг Пхат.

Однако, по мнению юриста Фата, высказывание студентами своего мнения посредством создания групп в социальных сетях с целью «предотвратить» или «запретить» родителям демонстрировать их оценки неуместно, поскольку они хотят обратиться именно к своим родителям. Дойдут ли их мнения до родителей, если они создадут такие группы?

В то же время, по словам юриста Фата, в онлайн-группах в социальных сетях часто обсуждаются темы, которые несколько неактуальны и не обязательно полностью позитивны. Поэтому студенты вполне могут откровенно выражать свое мнение родителям.

«Самое важное для регулирования такого поведения — это прямое взаимодействие между нуждающимися и теми, чьи действия, как считается, затрагивают их права. Дети имеют право выражать свое мнение родителям, а родители обязаны слушать, разделять, понимать и уважать права своих детей. Детям может быть трудно открыться родителям, потому что они находятся в положении ребенка, но мы призываем их делиться своими переживаниями напрямую и откровенно с родителями в реальной жизни. Помимо устных откровений, дети могут делиться своими переживаниями с родителями, например, посредством писем или текстовых сообщений», — сказал Ле Чунг Пхат, директор юридической фирмы Коллегии адвокатов города Хошимин.

У старшеклассников еще большее давление оказывают родители, которые хвастаются оценками своих детей в социальных сетях.

Возможные последствия демонстрации оценок

Г-н Ле Ван Нам, учитель средней школы имени Чан Ван Гиау в районе Бинь Тхань города Хошимин и соавтор книги «Истории о кошках» о давлении со стороны сверстников среди учащихся, которая заняла второе место на национальном уровне в 5-м конкурсе «Студенты и молодые предприниматели со стартап-идеями», заявил, что по мере развития общества и совершенствования технологий демонстрация родителями оценок своих детей должна рассматриваться как серьезная проблема, требующая тщательного решения.

Во-первых, родители, выставляющие результаты экзаменов в социальных сетях, порождают зависть и психологическое давление на учеников, не добившихся высоких результатов. Публично демонстрируя оценки, ученики оказываются в ситуации сравнения и чувствуют себя неуверенно в своих способностях. Показ результатов в социальных сетях приводит к сравнению и оценке индивидуальной ценности каждого ученика исключительно на основе его оценок. Это создает нездоровую конкуренцию и приводит к тому, что способности учеников сравниваются только по их оценкам.

Во-вторых, демонстрация результатов экзаменов в социальных сетях нарушает конфиденциальность студентов. Эта тенденция препятствует образовательному процессу и вводит студентов в заблуждение. Вместо того чтобы сосредоточиться на развитии навыков, изучении интересов и личностном росте, студенты могут увлечься гонкой за высокими баллами и сосредоточиться исключительно на результатах экзаменов. Это оказывает на них огромное давление, не позволяя сделать процесс обучения полезным и приятным.

«Более того, демонстрация оценок может порождать высокомерие и тщеславие, способствуя гордости и сосредоточению на личных достижениях. Это снижает ценность скромности, смирения и сострадания в обществе. На оценки студентов могут смотреть свысока или недооценивать их, а не основываясь на их индивидуальных качествах и способностях».

«Что еще более серьезно, когда родители выставляют оценки своих детей в интернете, личная информация, такая как баллы, может быть использована недобросовестными лицами или организациями не по назначению, что негативно сказывается на самих учениках и создает ненужные проблемы», — заявил репортеру газеты Thanh Nien обладатель степени магистра Ле Ван Нам.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ngan-cha-me-khoe-diem-tren-mang-xa-hoi-185230624170642631.htm