TP - Новость о том, что Министерство образования и профессиональной подготовки планирует ужесточить квоты на досрочное поступление в университеты, усилила давление на студентов. Многие, возможно, решили изменить планы и серьезно сосредоточиться на подготовке к выпускным экзаменам в средней школе.
TP - Новость о том, что Министерство образования и профессиональной подготовки планирует ужесточить квоты на досрочное поступление в университеты, усилила давление на студентов. Многие, возможно, решили изменить планы и серьезно сосредоточиться на подготовке к выпускным экзаменам в средней школе.
Фан Тхи Хиен Ань, ученица 12D6 класса средней школы Вьет Дык (Ханой), заявила, что стремится поступить в Национальный экономический университет. С начала учебного года Хиен Ань готовится к экзамену IELTS, а также к тесту на определение способностей, который является обязательным условием для досрочного поступления.
Однако, узнав о планах Министерства образования и профессиональной подготовки ужесточить квоты на досрочное поступление в университеты, я несколько обеспокоен, поскольку шансы на досрочное зачисление уменьшатся.
«Раньше я сосредотачивалась только на условиях досрочного поступления, но теперь мне приходится распределять свои усилия между множеством вариантов, включая выпускные экзамены в средней школе в следующем году», — сказала Хиен Ань.
По словам Тран Дык Киена, ученика класса 12А1 средней школы Вьет Дык, ужесточение квоты на досрочное поступление существенно повлияет на карьерные планы учеников 12-го класса в этом году. Это означает, что им придется потратить больше времени и усилий на подготовку к выпускным экзаменам в средней школе.
Киен выбрал сочетание математики, физики и химии, чтобы достичь своей цели — поступить в Ханойский университет науки и технологий. Поэтому он готовился к вступительному экзамену в университет, одновременно изучая английский язык и готовясь к выпускным экзаменам в средней школе.
Мы надеемся в ближайшее время разработать план приема.
 |
Ученики 12-го класса средней школы Вьет Дык (Ханой) во время утреннего занятия 28 ноября. Фото: Ха Линь. |
Г-жа Нгуен Нгок Хюэ, учительница математики в средней школе Донг Ань (Ханой), считает, что новый формат выпускных экзаменов в среднюю школу 2025 года по предметам с выбором ответа будет включать новые форматы вопросов и повышенную сложность заданий, различающихся по уровню подготовки.
Например, по математике пробный экзамен включал два дополнительных типа вопросов: «верно/неверно» и «заполните пропуски», что не позволяло студентам небрежно готовиться или угадывать ответы наугад и при этом получать высокие баллы. Вопросы типа «верно/неверно» предлагали четыре варианта ответа; студент получал 0,1 балла за один правильный ответ, 0,25 балла за два, 0,5 балла за три и 1 балл за четыре.
Таким образом, в тесте, содержащем четыре вопроса такого типа, студенту достаточно допустить всего одну ошибку во всех из них, чтобы потерять 2 балла. Аналогично, вопросы с заполнением пропусков, требующие от студентов вычислений на черновике и последующего заполнения результата, также несут риск того, что, даже если метод верен, результат будет неверным, и студент не получит баллов.
Ранее на экзаменах, состоящих из написания эссе, студенты, решившие задачу, выполнив все правильные шаги, но получившие неверный результат, все равно получали приемлемую оценку.
«По этим причинам с начала учебного года многие ученики 12-го класса не хотели рисковать, полагаясь на «последний шанс» сдать выпускной экзамен в средней школе, а вместо этого хотели сосредоточиться на методах досрочного поступления, чтобы чувствовать себя более уверенно. Однако с запланированным ужесточением квот на досрочное поступление до 20% ученики вынуждены «изменить курс» и сосредоточиться на подготовке к экзаменам», — поделилась г-жа Хью.
Директор средней школы имени Вьет Дыка (Ханой) г-жа Нгуен Бой Куинь заявила, что проект циркуляра, вносящий поправки и дополнения в некоторые статьи Положения о приеме в университеты, включая положения, направленные на ужесточение квот на досрочное поступление в университеты, в некоторой степени повлиял на психологическое состояние студентов.
Школа всячески поощряла студентов, подчеркивая, что независимо от выбранного варианта, самое важное — это продолжать обучение, чтобы заложить прочную основу знаний для выпускного экзамена, а также подготовиться к другим требованиям, которые предъявляют университеты, когда объявляют о своих планах приема.
Г-жа Куинь надеется, что, поскольку до конца учебного года остался всего один семестр, университеты вскоре объявят о своих планах приема на 2025 год, чтобы школы и студенты могли подготовиться и избежать ситуации, когда «не хватит времени, чтобы отреагировать, когда вода доберется до ваших ног».
Источник: https://tienphong.vn/hoc-sinh-quay-xe-don-suc-cho-thi-tot-nghiep-thpt-post1695743.tpo
Комментарий (0)