Сегодня, 3 декабря, Ханойский университет науки и технологий организовал первый тур экзамена по оценке мышления. Кандидаты сдавали экзамен в 16 пунктах в 8 провинциях и городах (107 экзаменационных аудиторий). В ходе экзамена продолжилась автоматическая регистрация с использованием удостоверений личности граждан, интегрированных в систему управления персональными данными национальной базы данных населения, для идентификации кандидатов, что позволило предотвратить сдачу экзаменов чужими лицами и мошенничество.
Кандидаты, сдающие первый тур экзамена по оценке мышления 2024 года, организованного Ханойским университетом науки и технологий
По словам доцента Нгуен Фонг Дьена, заместителя директора Ханойского университета науки и технологий, число кандидатов, сдававших экзамен, составило 2707, число кандидатов, зарегистрировавшихся на экзамен, но отсутствовавших, — 50. Соотношение кандидатов, сдавших экзамен, к числу зарегистрировавшихся на экзамен составило 98,2%.
Это первый общенациональный экзамен в приёмной кампании 2024 года, когда ученики 12-х классов ещё учатся в первом семестре. Однако, доцент Дьен отметил, что это не повлияет на результаты экзамена. Если студенты внимательно прочитают тест, они увидят, что знания раскрываются в вопросах; кандидатам остаётся только продемонстрировать свои навыки рассуждения и мышления, чтобы успешно сдать его. Более того, Ханойский университет науки и технологий организовал экзамен заранее, чтобы помочь кандидатам ознакомиться с содержанием и структурой теста, программным обеспечением и, в особенности, оценить свои текущие мыслительные способности для составления подходящего плана повторения материала.
После этого экзамена Ханойский университет науки и технологий организует еще 5 экзаменов в следующие даты: 20–21 декабря; 9–10 марта 2024 г., 27–28 апреля 2024 г.; 8–9 июня 2024 г.; 15–16 июня 2024 г. в Ханое, Хайфоне, Куангнине, Тхай Нгуене, Намдине , Нгеане, Тханьхоа, Дананге.
Структура экзамена по оценке мышления в 2024 году аналогична структуре экзамена 2023 года и состоит из трёх частей: математическое мышление, понимание прочитанного и научное мышление. Содержание экзамена не ориентировано на проверку знаний по предметам, а на оценку индивидуальных мыслительных способностей. В частности, раздел «Научное мышление» больше не включает понятие сочетаний предметов, что соответствует содержанию новой программы средней школы.
Ссылка на источник
Комментарий (0)