Не требует давления, подходит для цифровой трансформации

Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) выпустило циркуляр № 30 от 30 декабря 2024 года об утверждении Правил приёма в среднюю и старшую школу. Третий предмет для вступительного экзамена в 10-й класс выбирается Министерством образования и профессиональной подготовки; один и тот же предмет не может быть выбран более трёх лет подряд и объявляется после окончания первого семестра.

Кандидаты проверяют информацию перед вступительным экзаменом в 10-й класс в Ханое , 2024–2025 гг. Фото: Куанг Винь.

Правила разработаны с учётом принципа не создавать дорогостоящего давления на родителей, учащихся и общество; в духе оптимизации и минимизации административных процедур; в соответствии с политикой цифровой трансформации в сфере образования и обучения. В то же время, они способствуют развитию комплексной образовательной деятельности, изначально готовя учащихся к обучению на более высоких уровнях или к получению профессии в соответствии с профессиональной ориентацией и потоковым обучением. Кроме того, предметы экзаменов и методы приёма должны быть связаны с процессом регулярного тестирования и оценки, включая периодическое тестирование и оценку, в соответствии с тенденцией к инновациям.

Кроме того, Положение обеспечивает реализацию функций государственного управления на макроуровне, разрабатывает единые нормативные акты на всей территории страны, а также эффективно реализует принцип децентрализации и делегирования полномочий, четко определяет полномочия и ответственность Министерства образования и профессиональной подготовки, местных органов власти, университетов и научно-исследовательских институтов. Положение вступает в силу с 14 февраля 2025 года.

Что касается метода поступления в 10-й класс, то он включает вступительные экзамены, отборочный этап или комбинацию вступительных экзаменов и отборочного этапа. Выбор метода поступления находится в ведении местных органов власти. Новый циркуляр предусматривает единообразное проведение трёх предметов и экзаменов по всей стране, включая математику, литературу и третий предмет или экзамен, выбранный Министерством образования и профессиональной подготовки.

Третий экзамен выбирается из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы, при этом гарантируется, что один и тот же предмет не будет выбран более трёх лет подряд. Третий экзамен представляет собой комбинированный экзамен, состоящий из нескольких предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы.

Для средних школ, находящихся в ведении Министерства образования и профессиональной подготовки, университетов, колледжей и научно-исследовательских институтов, которые организуют собственные вступительные экзамены, третий предмет экзамена или комбинированный экзамен из нескольких оставшихся предметов будут выбираться непосредственно Министерством образования и профессиональной подготовки, университетами, колледжами и научно-исследовательскими институтами.

Третий предмет или объединённый контроль по нескольким предметам объявляется после окончания первого семестра, но не позднее 31 марта каждого года. Время проведения контрольной работы по литературе составляет 120 минут, по математике – 90 или 120 минут; по третьему предмету – 60 или 90 минут; объединённый контроль – 90 или 120 минут. Содержание контрольной работы соответствует программе общего среднего образования, в основном 9-го класса.

Ранее многие населённые пункты хотели записать учеников 10-х классов на фиксированные предметы: математику, литературу и иностранный язык. Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг отметил, что это привело к тому, что некоторые школы, даже многие школы, с начала учебного года в 9-м классе сосредоточились только на этих трёх предметах, в то время как существует множество других предметов, требующих знаний и навыков. Это изменение призвано избежать зубрежки и однобокого обучения.

Приём в среднюю школу будет осуществляться на основе экзаменов. Критерии экзаменов будут определяться Министерством образования и профессиональной подготовки, обеспечивая справедливость, объективность, прозрачность и соответствие экзамена реальной ситуации в данном районе.

Для средних школ и общеобразовательных школ со многими уровнями образования, включая средние школы при университетах, колледжах и научно-исследовательских институтах, критерии приема устанавливаются непосредственно университетом, колледжем или научно-исследовательским институтом или реализуются в соответствии с инструкциями Департамента образования и профессиональной подготовки по месту расположения школы.

Положения нового циркуляра также сокращают административные процедуры при регистрации, поскольку регистрация организована онлайн. В случае несоблюдения условий онлайн-регистрации, она будет осуществляться напрямую или по почте.

Циркуляр № 30/2024 Министерства образования и профессиональной подготовки будет официально применяться с приема в учебные заведения 2025-2026 учебного года по всей стране.

Подать заявку на поступление онлайн

Новый пункт циркуляра № 30/2024 Министерства образования и профессиональной подготовки направлен на сокращение административных процедур путем регулирования онлайн-регистрации, применимой как к младшим, так и к старшим школам. В случае несоблюдения условий онлайн-регистрации, её можно сделать напрямую или по почте. Министерство образования и профессиональной подготовки предоставляет конкретные инструкции по регистрации в старшие классы для школ, находящихся под его управлением. Министерство образования и профессиональной подготовки предоставляет конкретные инструкции по регистрации в средние классы для школ, находящихся под его управлением.

Источник: https://daidoanket.vn/quy-che-tuyen-sinh-thcs-va-thpt-tu-nam-2025-khong-ap-luc-phu-hop-voi-chuyen-doi-so-10297989.html