Наряду с повышением заработной платы Политбюро также поручило синхронно внедрить инновации в государственное управление учителями, увязав это с профессиональным и качественным управлением. Необходимо активно совершенствовать механизмы и политику выявления, найма, использования, поддержки, вознаграждения и продвижения талантливых специалистов в сфере образования.
По словам газеты «Тхань Ниен» , многие, даже посторонние, полностью согласны с этим и ожидают, что при наличии настоятельной просьбы со стороны Политбюро эта политика будет осуществляться властями со всей решимостью.
Однако политика высокой заработной платы породила и множество ожиданий, а также повысила ответственность и преданность учителей, сделав профессию учителя поистине достойной благородного занятия. Также существует надежда, что, когда зарплата станет достаточной для жизни, учителям больше не придётся искать способы заставить своих учеников посещать дополнительные занятия, выполнять другую работу, чтобы свести концы с концами... а будут тратить время и силы на совершенствование своего мастерства и профессиональной подготовки.
Учительница, работающая в этой профессии уже несколько десятилетий, поделилась своим мнением: на этот раз учителя больше не будут «недовольны» «самой высокой зарплатой», как в те времена, когда они полагались только на обещания министров. Политбюро, высший орган власти, установило такое требование, а значит, рассчитало и сбалансировало ресурсы для его реализации. «Когда мы получаем самую высокую зарплату по сравнению с другими профессиями, высокая самооценка каждого учителя побуждает нас вносить больший вклад», — поделилась она.
«Самая высокая заработная плата учителя» также включена в проект закона об учителях. Обсуждая с Тхань Ниеном возможность принятия этого закона, г-н Ву Минь Дык, директор Департамента учителей Министерства образования и профессиональной подготовки, хотя и заявил, что Министерство образования и профессиональной подготовки не может дать точного ответа на этот вопрос, поскольку не располагает информацией о государственном бюджете, заявил: «Мы полагаем, что у партии есть Резолюция № 29, а у Национального собрания – Резолюция № 27 о заработной плате, которые предусматривают самую высокую заработную плату учителя и рассчитаны на основе отчетов компетентных органов. Поэтому мы можем надеяться, что этот закон будет реализован...».
Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки также подтвердил, что для того, чтобы убедить общество в необходимости «самой высокой зарплаты учителя», требования к учителям в законопроекте должны быть соразмерны благородной профессии не только с точки зрения профессиональной квалификации, но и этики и образа жизни. Благородная профессия не может принимать учителей с ненадлежащим поведением. Для этого необходимо проявлять строгость, начиная с этапов приема и обучения, вплоть до найма, использования и обращения с учителями.
Эксперты в области образования в этот раз также подтвердили, что учителя играют решающую роль в успехе или неудаче образовательной карьеры в каждой стране. Помимо стандартов профессиональной этики, крайне необходимы и актуальны правовые нормы, регулирующие правовой статус учителей.
Содержание прав и обязанностей педагогов, а также механизм обеспечения их реализации должны быть четко и конкретно изложены в правовых документах. Тем самым создаются условия для реализации и защиты каждым педагогом своих прав, а также для соблюдения им установленных законом обязанностей, что способствует выполнению миссии образования и обучения.
Источник: https://thanhnien.vn/ky-vong-cao-luong-nha-giao-cao-nhat-185240816000819745.htm
Комментарий (0)