«Позитивное воспитание» для исправления девиантного поведения детей

Для преодоления сложившейся ситуации девиантного поведения среди молодежи необходимо применять множество синхронных решений, таких как повышение качества семейного воспитания путем информирования о методе «активного родительства».

Доц. ТС. Тран Тхань Нам считает, что необходимо повышать качество семейного воспитания путем распространения метода «активного родительства». (Фото: NVCC)

Современное состояние девиантного поведения среди молодежи

Под девиантным поведением понимается поведение, противоречащее нормам и правилам общества. Его можно разделить на два типа: девиантное поведение и нетрадиционное поведение.

Девиантное поведение — это отклонение от того, что считается нормальным и правильным. Люди, совершающие этот акт, не имеют намерения изменить ценность нормы, а просто нарушают ее в личных целях.

Напротив, нонконформистское поведение осуществляется с целью изменения норм, которые индивид фактически отвергает. Они хотят заменить старый стандарт новым, который, по их мнению, более правильный. Таким образом, в то время как те, кто практикует девиантное поведение, часто намеренно скрывают свое поведение, те, кто практикует нонконформистское поведение, открыто демонстрируют ценность новой нормы.

В настоящее время в нашей стране наряду с определенным социальным прогрессом, достигнутым благодаря комплексному процессу обновления, возникли и такие социальные пороки, как наркоторговля и наркомания, проституция, контрабанда, коррупция, уголовные преступления и т. д.

Хотя для управления этой ситуацией было принято множество мер, в действительности социальное зло все чаще проявляется в более широких и сложных масштабах. Похоже, что все еще мало социальных исследований, предлагающих высокоэффективные направления и решения в области управления.

Существует множество причин, приводящих к девиантному поведению среди молодежи.

Прежде всего, можно упомянуть личные качества личности. Многолетние исследования личностных качеств преступников показывают, что они с детства склонны нарушать социальные нормы. С психологической точки зрения эти люди еще не достигли стадии логического интеллектуального мышления, эквивалентной взрослой жизни. Таким образом, по сути, они не осознают последствий своих действий, в частности, они бесчувственны и неспособны поставить себя на место других и прочувствовать последствия своих действий. Даже если это может повлечь за собой серьезные последствия, в своих мыслях эти люди всегда оправдывают это тем, что другие делают еще хуже.

Во-вторых, это влияние насилия и девиантного поведения на средства массовой информации и Интернет. Сегодняшняя среда социальных сетей и коммуникаций также наполнена насилием и порнографией. Воздействие жестоких, порнографических сцен в фильмах и социальных сетях может оказать огромное влияние на поведение детей.

Жестокие и порнографические видеоигры также являются проблемой, ведущей к насилию. Видеоигры усиливают агрессивные мысли и чувства и снижают сочувствие и сострадание к другим. В частности, если детей привлекают и вовлекают в жестокие игры, это может иметь потенциально пагубные последствия. У детей в подростковом возрасте организм развивается быстро, в то время как психика еще очень незрелая, переходная и не имеет большого опыта поведения. Их легко соблазнить, они учатся и поддаются соблазнам жестоких игр.

Многих детей привлекают и увлекают жестокие игры, и под влиянием этих образов они могут стать более агрессивными и легко стать виновниками или жертвами насильственных действий в реальной жизни. У некоторых детей, пристрастившихся к играм, также наблюдаются серьезные психические нарушения. Дети редко участвуют в общественной жизни и мало общаются с людьми, что приводит к изоляции, чувству одиночества и отсутствия друзей.

Можно сказать, что длительное воздействие множества сцен насилия в фильмах, Интернете и видеоиграх приводит к параличу моральных устоев и разума. Зрители теряют рефлексы самоконтроля, из-за чего агрессивное поведение становится более частым и легким.

Современная молодежь также склонна чаще злоупотреблять алкоголем и наркотическими веществами. Многие антиобщественные действия совершаются под воздействием распространенных наркотических веществ, включая алкоголь, наркотики и другие запрещенные вещества.

Алкоголь также повышает чувствительность к тому, что воспринимается как оскорбительное или неуважительное, и способствует неконтролируемому агрессивному поведению. В настоящее время во Вьетнаме нет возрастных ограничений на покупку алкоголя. На самом деле, зависимость также подталкивает подростков к еще более глубокому финансовому давлению и многим другим девиантным формам поведения.

Позитивная дисциплина создает среду, которая поощряет и поддерживает студентов. (Иллюстрация: Интернет)

Семейное образование играет важную роль

Можно сказать, что семейное воспитание играет чрезвычайно важную роль. Родители детей, нарушающих нормы, часто прибегают к насилию в целях воспитания своих детей. Они также часто нарушают другие нормы повседневной жизни, такие как нецензурная брань, нарушение правил дорожного движения...

Агрессивное поведение и нарушение родительских норм в повседневной жизни заставили детей принять тот факт, что насилие между людьми — это нормально. Агрессивное и неадекватное поведение родителей проникает в поведенческие модели детей.

Из-за агрессивного и неэтичного поведения дети не принимаются своими сверстниками, что приводит к отсутствию среды для отработки таких навыков, как способность объективно выявлять и интерпретировать проблемы; гибкие навыки решения проблем; способность распознавать эмоции других людей

«Повысить координацию между сторонами для управления вредоносным контентом в СМИ, социальных сетях и Интернете. В школах должны быть курсы по навыкам безопасной жизни в Интернете, предотвращающие издевательства и преследования в киберпространстве и с помощью технических средств».

Дети будут продолжать приписывать другим враждебное поведение и совершать ответные действия. Вступая в период полового созревания, сталкиваясь с физиологическими изменениями и психологической нестабильностью, дети нуждаются в заботе, руководстве и надзоре со стороны взрослых.

Родители должны уделять больше внимания и проводить больше времени со своими детьми в это время, но на самом деле именно в это время родители наиболее слабо контролируют своих детей. Особенно это касается родителей, чьи дети имеют множественные проблемы с поведением и неуспеваемостью в школе. Слишком уставшие после многих лет жесткого управления безрезультатно, родители в этот момент часто сдаются и позволяют своим детям делать все, что им вздумается.

Многие родители даже избегают ситуаций, в которых им приходится конфронтировать или разговаривать со своими детьми, чтобы расслабиться и не беспокоиться об ошибках в поведении своих детей. Но такое поведение заставляет детей ненавидеть свою семью, школу и одноклассников, которые всегда смотрят на них свысока. Они будут продолжать вести себя так, что это будет нарушать норму.

Поведенческое руководство для молодых людей

Вопрос в том, какие решения необходимы, чтобы помочь переориентировать поведение и мышление молодых людей, чтобы минимизировать отклонения? По моему мнению, для преодоления сложившейся ситуации девиантного поведения среди молодежи необходимо применять множество синхронных решений.

Во-первых , улучшить качество семейного образования путем распространения позитивных методов воспитания. Аналогичным образом учителям необходимо освоить эффективные навыки управления классом и стратегии позитивного поддержания дисциплины.

Во-вторых, необходимы санкции, которые вернут преподавание на его законное место. Например, необходимо предпринять конкретные действия по восстановлению позиций гражданского образования, образования в области жизненных ценностей и жизненных навыков в общеобразовательной программе, чтобы повлиять на негативные личностные психологические факторы.

В-третьих, необходимо обеспечить строгий контроль и наказание за случаи хранения, транспортировки и торговли запрещенными веществами. Вскоре необходимо принять правила, регулирующие доступ молодежи к алкогольным напиткам.

В-четвертых, необходимо уделить внимание развитию системы охраны психического здоровья на уровне общества, включающей врачей, клинических психологов, психологических консультантов и социальных работников. Разработать профессиональные кодексы и определить должности психологов в больницах, школах и организациях, чтобы они могли оперативно проводить скрининг, выявлять и вмешиваться в работу лиц с нарушениями психического здоровья.

В-пятых, усилить координацию между сторонами для управления вредоносным контентом в СМИ, социальных сетях и Интернете. В школах должны быть организованы курсы по навыкам безопасной жизни в Интернете, направленные на предотвращение издевательств и преследований в киберпространстве и с использованием технических средств.

Источник: https://baoquocte.vn/lam-cha-me-tich-cuc-de-dieu-chinh-hanh-vi-lech-chuan-cua-tre-290254.html