Студенты посещают и изучают реликвию дворца Киен Трунг в императорском городе Хюэ
Разнообразие образовательных программ по культурному наследию
В последнее время Центр сохранения памятников Хюэ активно координирует работу с подразделениями с целью разработки планов и содержания образовательных программ по культурному наследию в Хюэ на научной основе, подходящих для каждого возраста и класса.
В рамках программы было организовано множество мероприятий на разные темы, в частности: «Я и королевский дворец» для детей дошкольного возраста от 5 до 6 лет; 8 программ для учащихся начальной и средней школы, включающих такие мероприятия, как: изучение и знакомство с наследием королевского дворца Хюэ; Посетите Королевский дворец, послушайте и узнайте о народных песнях Хюэ; «Королевская музыка» — знакомство с исполнительским искусством королевского двора Хюэ; Посетите и исследуйте Королевский сад в Королевском дворце; Опыт изучения культурного наследия в Королевском музее древностей Хюэ; посещение и знакомство с дворцом Ан Динь; Исследуйте реликвию Башню Танг Тхо; Исследуйте и осмотрите королевские гробницы династии Нгуен.
Программа обучения культурному наследию включает в себя как теорию, так и практику, стремясь предоставить информацию и вооружить студентов обширными знаниями по истории, культуре, искусству, а также процессу сохранения и поддержания культурного наследия (материального и нематериального).
Во время практической части студенты имеют возможность принять участие в таких мероприятиях, как игры при королевском дворе, посмотреть выступления исполнителей придворной музыки, придворных танцев, народных песен Хюэ, церемонию смены караула, а также напрямую пообщаться с ремесленниками, художниками и экскурсоводами. В частности, Центр сохранения памятников Хюэ создал банк вопросов и ответов по наследию (включающий 450 вопросов), а также креативные и удобные инструменты поддержки обучения, помогающие учащимся легко усваивать информацию и интересоваться изучением наследия.
Г-жа Дуонг Ну Хоай Хуонг, сотрудник, непосредственно реализующий программы образования в области культурного наследия в Хюэ, поделилась: «Мы составляем разумное расписание и определяем количество учащихся, участвующих в каждом занятии, чтобы гарантировать качество образования. Метод обучения интуитивный, подсказочный и комплексный, в сочетании с применением технологий, помогающих донести необходимую информацию до студентов. Благодаря этому учащиеся не только постигают культурную историю наследия Хюэ, но и развивают любовь и страсть к исследованиям и исследованиям.
«В дополнение к постоянным программам, разработанным Центром, мы также сотрудничали с г-жой Андреа Тойфель, немецким экспертом по сохранению культурного наследия, с целью организации 6 образовательных программ по наследию с разнообразной тематикой для учащихся начальной и средней школы, а также студентов.
Среди наиболее примечательных мероприятий: раскрашивание предметов культурного наследия, игра на развитие памяти «Хью-арт», знакомство с консервацией и реставрацией работ в реликвии дворца Фунгтьен, рассказ о фреске — традиционной технике росписи стен и украшения зданий, особенно для студентов, специализирующихся на архитектуре и искусстве, а также творческие задания в формате 3D...», — сказала г-жа Хоай Хыонг.
На пути к «Образовательному городу», связанному с «Городом наследия»
По словам г-на Хоанг Вьет Чунга, директора Центра сохранения памятников Хюэ, в настоящее время Центр реализует пилотную программу по сохранению культурного наследия в 163 школах старого города Хюэ (теперь в районах Туанхоа и Фусуан), в которой в общей сложности участвуют около 90 000 учащихся.
Количество школ, регистрирующихся каждый год, довольно велико, что вынуждает Центр выделять максимум ресурсов, но все равно не может удовлетворить все потребности в течение официального времени учебного года. Кроме того, на организацию программы повлияла и неблагоприятная погода во время затяжного сезона дождей в Хюэ.
«Хотя мы много инвестировали в образование в области наследия, мы все еще сталкиваемся с некоторыми трудностями в плане человеческих ресурсов и финансов. Поэтому для того, чтобы программы были все более качественными, глубокими и отвечали требованиям образовательного сектора и пожеланиям родителей и учащихся, нам необходимо сотрудничество и мобилизация ресурсов многих подразделений», — сказал представитель Центра сохранения памятников Хюэ.
Г-н Нгуен Тан, директор Департамента образования и обучения города Хюэ, сказал: «С 2013 года, когда Министерство культуры, спорта и туризма и Министерство образования и обучения выпустили документы, регулирующие организацию образования в области культурного наследия в школах, в Хюэ было реализовано множество разнообразных мероприятий. В частности, с 2019 года Департамент образования и обучения подписал меморандум о взаимопонимании с Центром сохранения памятников Хюэ о реализации программы образования в области культурного наследия Хюэ в школах. Эта координация помогла продвигать и внедрять образование в области культурного наследия на систематической основе, что принесло положительные результаты».
«Хюэ обладает системой материального и нематериального культурного наследия, признанного ЮНЕСКО, а также многими типичными национальными и провинциальными реликвиями. Примечательно, что 100% студентов в этом районе освобождаются от вступительных взносов при участии в Программе образования в области наследия, что создает благоприятные условия для внедрения и распространения программы. Образование в области культурного наследия не только помогает студентам формировать и повышать осведомленность о защите наследия, но и пробуждает гордость за свою родину и страну, помогая им сориентироваться в карьере и всесторонне развиваться. В то же время программа также способствует созданию дружелюбной и счастливой образовательной среды», - подчеркнул г-н Нгуен Тан.
По словам руководителей Департамента образования и профессиональной подготовки, сектор образования также координировал работу с Департаментом культуры, спорта и туризма и другими подразделениями для организации множества образовательных программ по культурному наследию, связанных с другими типичными историческими и культурными реликвиями, такими как: Система особых национальных реликвий президента Хо Ши Мина в Хюэ, Мемориальный дом генерала Нгуен Ти Таня, древняя деревня Фуок Тич...
«Перед каждым учебным годом школы заранее разрабатывают планы участия в Программе и регистрируются в Центре сохранения памятников Хюэ для разумной и удобной реализации. Однако некоторые школы в отдаленных районах сталкиваются с трудностями в финансировании и транспортировке, поэтому программа гибко организована в других формах. Центр также направил ремесленников и экскурсоводов для непосредственной поддержки школ», — сказал г-н Нгуен Тан.
Руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки города Хюэ также поделился тем, что отрасль стремится создать модель «Образовательного города», связанную с «Городом наследия». Цель состоит в том, чтобы объединить сохранение культурного наследия и развитие образования, создать дружелюбную и благоприятную образовательную среду, сохраняя и развивая исторические и культурные традиции как страны, так и региона.
Источник: https://baovanhoa.vn/van-hoa/lan-toa-di-san-van-hoa-co-do-hue-120891.html
Комментарий (0)