До того, как стало известно о том, что 28/29 учеников 9А класса Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей были приняты в специализированные классы по математике, информатике, физике и химии Средней школы для одаренных детей в области естественных наук , многие задавали вопросы о единственном оставшемся ученике.
По словам г-на Тханга, единственный ученик, который не сдал вступительный экзамен в Высшую школу для одарённых детей по естественным наукам, был в том случае, если он хотел сдать вступительный экзамен на факультет математики Высшей школы для одарённых детей Педагогического университета. Его зовут Нгуен Данг Минь.
Дом студента Данг Миня находится далеко от Высшей школы для одаренных в области естественных наук, поэтому с самого начала у студента и его семьи были другие, более подходящие варианты.

Учительница Тханг с учениками 9А класса, Ханойско -Амстердамская средняя школа для одаренных детей (Фото: NVCC).
На вступительном экзамене в 10-й класс Высшей школы для одарённых детей Педагогического университета Минь набрал 9 баллов по общей математике и 8,5 баллов по специализированной математике. Его общий проходной балл составил 26 баллов, что на 6 баллов превышает норму. Он попал в группу из 10 студентов, получавших стипендию для поступления на специализированный математический блок.
Таким образом, 100% учеников 9А класса Ханойско-Амстердамской средней школы для одарённых детей сдали вступительные экзамены в специализированные школы. Господин Тханг на данный момент доволен, поскольку успешно выполнил свои обязанности классного руководителя 9А класса.
Учитель Тханг рассказал, что недавно ему и его ученику Данг Миню пришлось много раз объяснять, почему Минь был единственным учеником в классе 9А, кто «не сдал» экзамен в Старшую школу для одарённых в области естественных наук. На самом деле, Данг Минь «не сдал» экзамен просто потому, что... не сдал экзамен по другим причинам.
Будучи классным руководителем математического класса, где все ученики учатся хорошо, на отлично и соревнуются друг с другом, чтобы учиться и проявить себя на конкурсах для одаренных учеников, г-н Танг всегда старается помочь ученикам понять, что такое здоровая конкуренция.
Чтобы избежать жесткой конкуренции, которая разрушает студенческую дружбу, г-н Тханг всегда напоминает своим ученикам: «Когда вы выйдете в большой мир, вам придется столкнуться со многими серьезными противниками.
Итак, пока мы учимся вместе в одном классе, давайте любить друг друга, усердно учиться и совершенствоваться вместе, чтобы добиться успеха. Давайте создадим сплоченный коллектив и вместе достигнем этой цели».
Теперь, когда результаты вступительных экзаменов в 10-й класс для 9А-класса оказались «идеальными», г-н Тханг заявил, что чувствует себя достаточно уверенно, чтобы продолжать концентрироваться на учениках следующего класса. Он хотел бы, чтобы ученики 9А-класса в 2021-2025 учебном году сосредоточились на учёбе и практике в старших классах, чтобы подготовиться к предстоящим планам и проектам.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/lop-co-2829-em-do-chuyen-khtn-em-con-lai-do-truong-chuyen-nao-20250624094252631.htm
Комментарий (0)