
Путь к распространению грамотности в горных районах.
А Му Сун ( Лао Кай ) — это край, постоянно окутанный туманом, где этнические меньшинства до сих пор сталкиваются с многочисленными трудностями и лишениями. В этих отдаленных деревнях грамотность когда-то была роскошью, а посещение школы для взрослых было редкостью. В этом контексте прибытие пограничников — «солдат в зеленой форме» — вселило новую надежду на путь людей к грамотности.
Среди них подполковник Динь Тай Дат (род. 1978 г.), офицер по мобилизации населения на пограничном посту А Му Сунг, неуклонно предан особой миссии: искоренению неграмотности и оказанию помощи местному населению в реинтеграции в общество посредством получения знаний.
Пройдя службу на многочисленных пограничных постах и испытав на себе принцип «четверо вместе» — вместе есть, жить, работать и говорить на местном языке — он глубоко понимает трудности, нехватку ресурсов и недостатки, с которыми сталкиваются люди в приграничных районах: бедность, плохие дороги, низкий уровень образования и настороженное отношение к официальным лицам.
Поэтому, когда партийный комитет и командование отделения поручили ему координировать работу со школами по организации уроков грамотности, Дат понимал, что берет на себя огромную ответственность: принести свет знаний тем, кто никогда в жизни не держал в руках перо.
Всё начинается с настойчивости.
Как только начались занятия, самой сложной задачей оказалось не составление учебной программы или планов уроков, а… убеждение жителей деревни посещать их. Господин Дат объяснил, что люди здесь работают в полях днем и возвращаются домой только поздно вечером. После тяжелого рабочего дня они обычно едят, а затем спят, поэтому убедить их участвовать в вечерних занятиях по обучению грамоте было очень сложно.
В первые дни посещаемость занятий была нестабильной. По вечерам иногда присутствовало всего несколько учеников, а иногда класс был почти пуст. Понимая трудности, с которыми сталкивались жители деревни, Дат не терял надежды. После многих бессонных ночей он предложил начальнику станции рано утром отправиться в деревню, чтобы посетить каждый дом, узнать об их самочувствии и помочь с мелкими домашними делами, чтобы наладить взаимоотношения.
День за днем жители деревни постепенно привыкли видеть господина Дата, которого не пугали крутые дороги, плохая погода или домашние обязанности перед стажерами. Именно его искренность и настойчивость в конечном итоге покорили сердца людей.
Класс постепенно заполнялся. Люди, которые никогда не представляли, что когда-нибудь возьмут в руки ручку, теперь аккуратно сидели за простыми деревянными партами перед чистым листом бумаги, стремясь изменить свою жизнь.
Хотя у него был опыт мобилизации населения, преподавание представляло собой совершенно иную задачу. Поначалу он чувствовал себя растерянным: как преподавать в доступной форме? Как заставить жителей деревни писать без колебаний? С чего начать работу со студентами, которые никогда даже не видели письменного слова?
Исходя из этого вопроса, подполковник Дат самостоятельно изучил материалы, перенял методы преподавания у местных учителей начальной школы и адаптировал их для пожилых людей. Он тщательно применил принцип «четверо вместе», используя местный этнический язык для объяснения вещей в доступной и понятной форме.
Благодаря его усердию уроки постепенно стали привычными для жителей деревни. Они практиковались в написании своих имен, соединении слогов и выполнении простых вычислений. Некоторым пожилым людям было трудно держать ручку, поэтому он терпеливо направлял их руки, исправляя каждый штрих. Некоторые ученики не хотели учиться, поэтому г-н Дат ходил к ним домой, чтобы поддержать их.
После курса 100% студентов научились читать, писать, складывать, вычитать, умножать и делить, и даже отправлять текстовые сообщения. Что еще важнее, они стали увереннее в общении, перестали стесняться при посещении офиса коммуны и больше не нуждались в отпечатках пальцев, как раньше.
Во время своих визитов в деревню г-н Дат был тронут, услышав, как жители ласково называют его «Учитель Дат», «учитель в зеленой военной форме» — простое обращение, но содержащее в себе доверие, любовь и благодарность людей.

Классная комната – место, где открываются знания.
Помимо обучения грамоте, на каждом уроке г-н Дат также распространяет указания и политику партии, а также законы государства; он призывает людей не пересекать границу незаконно, не слушать недобросовестных людей; и он повышает осведомленность о защите границ и солидарности.
В частности, он настойчиво выступал за искоренение детских браков и браков между родственниками – неотложных проблем, которые напрямую влияют на качество населения и будущее всего общества.
Благодаря этим занятиям местные жители постепенно изменили свои взгляды. Они поняли, что обучение чтению и письму – это не просто умение читать и писать, но и возможность открыть новые горизонты, получить доступ к информации, развить семейное хозяйство , интегрироваться в современную жизнь и работать вместе на защиту границ страны.
Усилия г-на Динь Тхай Дата были отмечены многочисленными наградами: «Выдающийся солдат-показательщик» на низовом уровне в 2023 году; Почетная грамота от Исполнительного комитета профсоюза Министерства образования и профессиональной подготовки в 2019 году. Но для него наибольшей наградой являются улыбки жителей деревни, когда они могут написать свои имена, уверенность, которую они обретают при общении в коммуне, или сияющие глаза обучающихся, которые впервые учатся отправлять текстовые сообщения своим детям и внукам.
Источник: https://baolaocai.vn/lop-hoc-thap-sang-uoc-mo-noi-bien-cuong-a-mu-sung-post888348.html








Комментарий (0)