Измененный Закон о высшем образовании сокращает административные процедуры

На семинаре по сбору мнений о политике разработки пересмотренного Закона о высшем образовании, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки утром 15 мая в Юридическом университете города Хошимин, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон сказал, что это основополагающий правовой документ, который направляет долгосрочное развитие всего сектора образования.

По словам г-на Сона, за последние годы вьетнамское высшее образование достигло многих замечательных успехов, но все еще остается много недостатков, которые необходимо преодолеть. Новые условия предъявляют срочные требования к внесению изменений в законодательство, в том числе с учетом тенденций развития образования в мире , стремительного развития искусственного интеллекта и цифровой трансформации. С другой стороны, общество возлагает надежды на эту поправку к закону, которая создаст правовой коридор для прорыва и более интенсивного развития высших учебных заведений в предстоящий период.

Заместитель министра Хоанг Минь Сон
Заместитель министра Хоанг Минь Сон. Фото: Тхань Ан

«Объем пересмотренного Закона о высшем образовании на этот раз составляет всего около 50% по сравнению с Законом о высшем образовании 2018 года. Количество руководящих документов по количеству страниц также было сокращено примерно вдвое. Цель состоит в том, чтобы упростить и сделать систему образования и обучения последовательной, избежав дублирования действующих правовых норм», - сказал г-н Сон.

Соответственно, проект Закона об университетском образовании (измененный) унаследует неизменные положения действующего Закона об университетском образовании (>55%); Отсутствие дублирования положений Закона об образовании и измененного Закона об образовании, Закона об учителях, Закона о профессиональном образовании, Закона о науке, технологиях и инновациях; В то же время сократить количество статей и глав, сократить количество процедур на 50% и сократить не менее 50% административных процедур.

Редакционная комиссия Министерства образования и профессиональной подготовки по пересмотру Закона о высшем образовании заявила: «Проект объединит дублирующийся контент и отменит многие подробные положения, касающиеся условий открытия специальностей, условий реализации учебных программ и процессов организации обучения». Целью является сокращение как минимум 50% административных процедур за счет интеграции процесса открытия специальности с процессом регистрации учебной деятельности на основе применения стандартов учебных программ и стандартов высших учебных заведений. Проект также направлен на предоставление высшим учебным заведениям автономии в разработке и реализации лицензированных программ обучения, за исключением сфер здравоохранения, педагогики, права, безопасности и обороны.

6 политических групп в пересмотренном Законе о высшем образовании

Директор Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) Нгуен Тьен Тхао обозначил 6 политических групп пересмотренного Закона о высшем образовании, в том числе:

1. Повышение эффективности государственного управления, создание передовой системы управления вузами.

2. Модернизировать программы и методы обучения, применять передовые технологии и поощрять обучение на протяжении всей жизни.

3. Позиционирование высших учебных заведений как центров исследований и инноваций, связанных с подготовкой высококачественных человеческих ресурсов.

4. Усилить мобилизацию ресурсов и повысить эффективность инвестиций в модернизацию высшего образования.

5. Создать команду превосходных преподавателей и ученых, а также творческую и честную академическую среду.

6. Изменить подход к управлению качеством в деятельности по обеспечению качества.

Нгуен Тьен Тхао
Директор Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) Нгуен Тьен Тхао. Фото: Тхань Ан

Ожидается, что в Группе политик 1 будет указано, что субъектами применения являются высшие учебные заведения и образовательные учреждения, осуществляющие деятельность в сфере высшего образования. Типы высших учебных заведений: национальные университеты, региональные университеты, колледжи, университеты, академии...

Политика 5 определит принципы Закона об университетской автономии и управлении преподавательским составом, включая набор иностранных преподавателей, режим работы, заработную плату и доход, полномочия по назначению на должности и т. д.

Директор Департамента высшего образования Нгуен Тьен Тхао подчеркнул, что университетская автономия — это активное право высших учебных заведений принимать решения о своей деятельности в соответствии с правовыми нормами. Новый законопроект больше не применяет условную автономию, как в действующем законе. Автономия - подотчетность и обеспечение качества последовательны во всех видах деятельности высшего образования.

Источник: https://vietnamnet.vn/luat-giao-duc-dai-hoc-sua-doi-gon-bang-mot-nua-luat-nam-2018-tranh-chong-cheo-2401315.html