Зарплаты учителей занимают самые высокие места в системе шкалы заработных плат...

Утром 16 июня 15-е Национальное собрание официально приняло Закон об учителях — первый специализированный закон, который полностью регулирует правовой статус, права, обязанности и политику в отношении учителей.

Закон об учителях, состоящий из 9 глав и 42 статей, вступит в силу с 1 января 2026 года, что станет важным шагом вперед в институционализации политики партии и государства по поощрению, заботе, защите и развитию педагогических кадров.

Подтверждение правового статуса, защита чести учителей

Закон об учителях впервые полностью устанавливает правовой статус учителей как в государственных, так и в частных системах образования. Частные учителя больше не являются просто контрактными работниками, а признаются специалистами-практиками, имеющими равные права и обязанности с коллегами в государственных школах.

Что ещё важнее, этот закон чётко провозглашает право на уважение, защиту чести и достоинства, а также строгий механизм пресечения действий, оскорбляющих учителей, включая запрет на распространение информации, обвиняющей учителей, без официального заключения властей. Это важный шаг для защиты учителей от необоснованного общественного давления и поддержания безопасной и цивилизованной педагогической среды.

Закон об учителях вступит в силу с 1 января 2026 года, что станет важным шагом вперед в институционализации политики партии и государства по поощрению, заботе, защите и развитию педагогических кадров.

Зарплаты учителей самые высокие.

Это новый прорыв. Закон гласит: «Заработная плата учителей занимает первое место в системе оплаты труда административных работников». В проекте постановления, регулирующем политику оплаты труда, надбавок, поддержки и режимы привлечения учителей, предусмотренном в проекте Закона об учителях, Министерство образования и профессиональной подготовки планирует рекомендовать правительству пересмотреть табели заработной платы ряда должностей учителей (таких как воспитатели дошкольных учреждений, учителя общеобразовательных учреждений, преподаватели подготовительных курсов вузов, преподаватели профессионально-технического образования IV класса и т.д.), чтобы обеспечить единообразие в табелях заработной платы, применяемых к профессиональным должностям учителей и государственным служащим в других секторах и областях; одновременно с этим обеспечивая уровень жизни учителей, помогая им чувствовать себя уверенно в своей работе и вносить вклад в дело образования.

Кроме того, согласно закону, учителя также имеют право на дополнительные надбавки, такие как специальные надбавки, надбавки за выполнение обязанностей, поощрения, субсидии для неблагополучных районов, субсидии на инклюзивное образование , стаж, мобильность и т. д., способствующие увеличению их общего дохода.

Политика поддержки, привлечение качественных кадровых ресурсов

Закон расширяет меры поддержки и привлечения, такие как: поддержка государственного жилья или аренды в районах с крайне неблагополучным положением; выплаты на периодические медицинские осмотры; приоритетный набор лучших педагогов в отдалённых районах. В частности, воспитатели дошкольных учреждений могут выйти на пенсию на 5 лет раньше без уменьшения размера пенсии (если они платили взносы в социальное страхование в течение 15 лет), а профессора, доценты и врачи могут продлить свой пенсионный возраст для удержания талантливых специалистов.

Профессиональная стандартизация, повышение качества команды

Одним из фундаментальных изменений является объединение двух систем профессиональных стандартов и профессиональных званий в единый стандарт компетенций для всего педагогического состава. Это не только обеспечивает единый уровень качества для государственных и частных преподавателей, но и повышает прозрачность подбора, оценки и обучения.

Первый случай легализации педагогической этики

Впервые этика учителей законодательно закреплена конкретными правилами поведения во взаимоотношениях с учащимися, коллегами, их семьями и обществом. Закон определяет обязанность подавать пример как неотъемлемую часть профессиональной деятельности учителей, проявляемую в образцовом поведении, честности и преданности делу в преподавании и социальном поведении.

В частности, закон предусматривает механизм защиты педагогов от действий, посягающих на их честь, достоинство и деловую репутацию, в частности, запрещая распространение в социальных сетях заведомо ложной информации до получения официального заключения. Подобные действия будут пресекаться в соответствии с положениями закона.

Помимо права на защиту, учителя также обязаны соблюдать профессиональную этику. Строгое пресечение нарушений способствует повышению статуса учителя, поддерживая при этом педагогические стандарты в образовательной среде.

Делегировать инициативу в сферу образования

Примечательным нововведением является то, что закон закрепляет право найма учителей за сектором образования, явно передавая его автономным учреждениям, таким как университеты и профессионально-технические училища. Министерство образования и профессиональной подготовки отвечает за разработку плана развития и обеспечение кадрового обеспечения учителей по всей стране, тем самым решая проблему переизбытка и нехватки учителей на местах, которая длится уже много лет.

В отличие от прошлого, деятельность учителей регулировалась преимущественно Законом о государственных служащих или подзаконными актами, которые зачастую не отражали специфику профессии. С принятием Закона об учителях профессия учителя впервые получила собственное законодательство, её статус был повышен, права чётко определены, а обязанности прозрачны, что способствовало изменению отношения общества к учителям.

После вступления закона в силу учителя получат комплексные льготы и более надежную защиту, но при этом будут обязаны соблюдать более строгие этические и профессиональные стандарты. Это стратегические и систематические инвестиции в ключевой сектор образования.

Кхань Ха

*Пожалуйста, посетите раздел «Научное образование», чтобы увидеть соответствующие новости и статьи.

Источник: https://baodaknong.vn/luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-trong-he-thong-thang-bac-luong-hanh-chinh-su-nghiep-255695.html