Снежные щеки одной рукой интегрированных детей

ОДНА РУКА, ОДНО СЕРДЦЕ

Полное имя г-жи Тует — Во Тхи Тует, ей 56 лет, в настоящее время она работает преподавателем в Центре поддержки развития инклюзивного образования для людей с ограниченными возможностями (108 Ли Чинь Тханг, 3-й округ, Хошимин). Потеряв правую руку в возрасте одного года из-за бомбы во время войны, г-жа Тует с детства всегда имела правую осанку. Это результат многолетней работы по дому, ухода за пятерыми младшими братьями и сестрами и их ношения только левой рукой. Чтобы поддержать младших братьев и сестер, ей постоянно приходилось вытягиваться вправо.

Специальный подарок от госпожи Тает и ее учеников 20 ноября

Придя в центр на час раннего вмешательства, который проводила учительница Во Ти Тует, многие замолчали, увидев крошечную учительницу, которая изо всех сил пыталась удержать гиперактивного ребёнка с сгорбленной спиной. Однажды ученик, давно не видевший г-жу Тует, укусил её за плечо до крови. Боль была настолько сильной, что г-жа Тует расплакалась. Но в слёзках была и радость, когда ребёнок осознал свои чувства к учительнице.

«У меня только одна левая рука, и на протяжении многих лет моего детства в коммуне Фу Дьен района Тан Фу, Донг Най, я постоянно спрашивала родителей, почему они не живут там, где нет бомб и пуль, чтобы у меня не было двух рук, как у моих друзей. Но мой отец отвечал, что они с моей матерью вернулись с войны. Ради того, чтобы был такой мир , как сегодня, мой дед и многие товарищи пожертвовали собой. Я потеряла только одну руку, но я всё ещё жива, я умна, это очень ценно. Я должна прожить жизнь достойно», — поделилась госпожа Тует своими переживаниями.

Несмотря на то, что у мисс Тайет была только одна рука, мать учила её варить рис, чистить рыбу, носить младшего брата и сестру и по-прежнему могла самостоятельно поднимать и поднимать тяжёлый чугунный котелок на дровяную печь. Отец научил её кататься на велосипеде, и ей приходилось каждый день проезжать по 50 километров туда и обратно, преодолевая множество ухабистых холмов, чтобы добраться до школы. Судьба не раз испытывала её, но мисс Тайет всё же смогла твёрдо стоять на ногах и строить свою мечту о карьере учителя.

Пункт поддержки для людей с детьми-инвалидами

Получив степень бакалавра по литературе в Университете образования города Хошимин, г-жа Тует работала в детском доме в Донгнае . Вернувшись в Хошимин, она уже более 20 лет сотрудничает с Центром поддержки развития инклюзивного образования для людей с ограниченными возможностями (ранее известным как Центр исследований в области образования детей с ограниченными возможностями).

Несмотря на то, что у нее только одна рука, учительница Тует никогда не переставала с энтузиазмом относиться к учебе и работе на благо детей.

Г-жа Тует много лет учится и работает, и в настоящее время имеет два диплома по специальности «Специальная педагогика» Хошиминского педагогического университета. Эта однорукая учительница также прошла множество курсов и получила сертификаты Хошиминского педагогического университета по обучению детей с трудностями в обучении; прошла курс по программе «Раннее вмешательство» для детей с нарушениями интеллектуального развития; и курс «Семейная системная психотерапия» в Бельгии совместно с Медицинским университетом Фам Нгок Тхать, где обучается 3,5 года. Она также является слушателем практического курса «Мотивационная психотерапия», организованного Бельгией.

Г-жа Тует, проживающая в коммуне Суан Тхой Сон района Хок Мон города Хошимин, вынуждена каждый день выходить из дома в 5:30 утра с ланч-боксом, идти пешком до автобусной остановки, ехать на двух автобусах до работы и возвращаться домой поздно вечером. Но она говорит, что всё ещё хочет учиться, чтобы помогать большему количеству детей-инвалидов.

«Работа с детьми-инвалидами требует не только терпимости и любви, но и правильного понимания. Вся поддержка и образование, которые мы оказываем детям, беседы, которые мы с ними ведем, и советы, которые мы даём родителям, основаны на научных данных. Любить детей неправильно — это грех по отношению к ним», — сказала г-жа Тайет.

56-летняя учительница до сих пор ясно помнит историю одной из родителей. Пара добилась большого успеха: у них родилась девочка с синдромом Дауна. Отчаявшись, не принимая своего ребёнка, жена по крайней мере трижды пыталась убить ребёнка, но безуспешно. Однажды она стояла на верхнем этаже больницы, намереваясь броситься в тёмное пространство внизу, но именно крики дочери помогли ей вырваться. Во время консультации в тот день г-жа Тует не спешила давать научные советы о том, как ухаживать за ребёнком с синдромом Дауна и воспитывать его. Она рассказала матери о своём пути, о ребёнке с одной рукой, выросшем посреди туманных полей в Фудьене, округа Танфу, Донгнай, и о безграничной любви родителей, которая дала ей ту жизнь, которая у неё есть сегодня.

Внезапно мать расплакалась, обняла госпожу Тает, рыдала и благодарила её. Многим матерям и отцам трудно принять эту реальность, ведь ребёнок, родившийся особенным, с ограниченными возможностями, не знает, что делать, с чего начать. Госпожа Тает оказывает им поддержку. Она всегда подчёркивает, что детям с ограниченными возможностями необходимо раннее вмешательство. Чем раньше вмешательство, тем значительнее прогресс детей: они учатся самообслуживанию, могут заботиться о себе и вносить свой вклад в развитие общества.

«Несмотря ни на что, ты всё равно наш ребёнок»

Каждый ученик, которого г-жа Тует обучает и поддерживает, называет её «мамой». Г-жа Тует не помнит, сколько у неё детей, не только в Хошимине, но и во многих провинциях, где она побывала за более чем 20 лет работы.

Каждый год 20 ноября, в знак благодарности учителям, родители приводят в центр множество учеников. Дети стоят во дворе, направляясь к её кабинету, и громко кричат: «Мама Тайет, это я!». Она хранит все открытки, которые ей дарят ученики, пусть даже это были всего лишь нарисованные сердечки или неумело раскрашенные цветы, но она знает, что это был долгий путь, проделанный детьми. Однажды один ученик написал сочинение-описание любимого младшего брата или сестры. Мальчик-аутист эмоционально описал мисс Тайет следующим образом: «Мою учительницу зовут Тайет. У моей учительницы одна рука. Моя учительница очень хорошо поёт. Она умеет играть на счёт «пять», «десять», умеет ползать, а ещё умеет играть на горке…».

«Для меня все письма, открытки и полуночные звонки от родителей, хвастающихся: «Учительница, мой ребёнок теперь может говорить», «Учительница, мой ребёнок может сам купаться»... — самые ценные подарки. Это как будто родители приглашают меня на роскошный ужин, и я чувствую себя в восторге», — была тронута учительница.

Учительница, только что получившая премию Во Труонг Тоан от Департамента образования города Хошимин, сказала, что хочет сказать несколько слов в этот особенный день. Её слова – голос детей, получающих специальное – инклюзивное – образование: «Мама и папа, пожалуйста, любите меня, какой бы я ни была, я всё равно ваш ребёнок. Если меня любить и воспитывать правильно, у меня будут хорошие качества, и у меня также будут качества, за которые мои родители будут любить меня ещё больше»...

Дочь следует пути матери

У г-жи Тует счастливый дом, муж, который её всем сердцем любит, и двое заботливых детей. Её младший сын работает в ресторанном и гостиничном бизнесе. Старшая дочь, которая восхищается своей однорукой матерью, но всегда преданной детям-инвалидам, изучала медицину и сейчас работает лаборантом в Центре реабилитации и поддержки детей-инвалидов по адресу: Ту Сюн, 38, район 3, Хошимин.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/ma-tuyet-mot-tay-cua-tre-hoa-nhap-185231115192916322.htm