Будучи первым слепым студентом фортепианного отделения Ханойской консерватории музыки за последние 60 лет, Кхань завоевал несколько международных наград, мечтая соревноваться с Фредериком Шопеном, как его кумир Данг Тхай Сон.
Утром в середине ноября 16-летний Буй Куанг Кхань из Хайфона отправился в среднюю школу Эдисона (Экопарк, Хунг Йен) на учебу. Как только он вышел из автобуса, он осторожно взял под локоть одноклассника, чтобы пойти в школу.
Сидя и беседуя с директором школы, когда его спросили о Международном юношеском конкурсе пианистов в Кайзербурге, который состоялся в Китае в октябре, Кхань с энтузиазмом рассказал эту историю.
В глобальном конкурсе, который проводится каждые два года и собирает более 80 000 участников из 36 стран и территорий, Хань выиграл элитный приз, эквивалентный четвертому месту. Он также был единственным слепым участником среди 500 человек, приехавших в Китай для участия в финальном туре.
«Это не первый международный конкурс, в котором я участвую, но он самый крупный. Я хочу продолжить покорять другие крупные арены, включая конкурс имени Шопена, чтобы пойти по стопам Данг Тхай Сона — первого азиатского артиста, завоевавшего первую премию в 1980 году», — сказал Кхань.
Ранее этот студент завоевал золотую медаль на Азиатско- Тихоокеанском фестивале искусств, проходившем в Малайзии в 2020 году, а в прошлом году завоевал золотую медаль на аналогичном по масштабу конкурсе в Корее.
Хан исполняет Сонату Моцарта. Видео: Предоставлено семьей
Родившийся всего в 29 недель, Хан не мог ничего видеть. Однажды родители отвели Хана в дом друга, чтобы поиграть. Сев в нужное место на пианино, Хан положил руки на клавиши. Звук имел странное притяжение для мальчика, у которого не было особых развлечений из-за его слепоты. Весь тот вечер он просто сидел у пианино и нажимал случайные клавиши.
Видя интерес Кхана к фортепиано, его родители задумались о том, как найти учителя, который бы его обучал. Семье Кхана потребовался почти год, чтобы нанять ему учителя. Поскольку он не мог видеть ноты, Кхану пришлось слушать, как учитель читает ноты, держа его за руку, чтобы направлять его, чтобы он запомнил каждую ноту и каждую позицию клавиши. Кхан до сих пор ясно помнит, что это был день 19 мая 2015 года.
Как только я освоил каждую руку, я мысленно рассчитал, как объединить обе руки с поддержкой учителя. «Были некоторые очень большие расстояния, где я не мог видеть клавиши, поэтому я использовал свои чувства, чтобы двигаться. Сначала я шарил вокруг, затем постепенно использовал свои чувства, чтобы запомнить», — поделился Хан.
Сначала, с очень короткими музыкальными произведениями, Кхану приходилось практиковаться снова и снова в течение 3-4 часов. Чтобы закончить короткое музыкальное произведение размером менее 3 страниц, ему требовалось 1-2 месяца. С большими произведениями, длиной в 4-8 страниц, Кхан тратил полгода, а некоторые задания длились целый год.
Время практики Кхана также постепенно увеличивалось в соответствии со сложностью песен. Когда он только начал практиковаться, он тратил всего 1,5 часа в день, затем увеличил до 3 часов. С августа прошлого года до середины этого года, когда ему нужно было практиковаться для вступительного экзамена во Вьетнамскую национальную музыкальную академию, были дни, когда Кхан практиковался по 6 часов с целью полностью исключить движения касания или захвата клавиш, отрегулировав положение рук, чтобы оно было красивым.
Перед каждым крупным соревнованием Кхань проводил больше времени за гитарой. Он завоевал множество наград, самой памятной из которых стала первая премия в номинации «Детская гитара» — первый конкурс, в котором он принял участие, хотя и только на провинциальном уровне.
Хан выступал на конкурсе в Кайзербурге в Китае в октябре. Фото: предоставлено семьей
Поступивший на средний уровень Вьетнамской национальной музыкальной академии после вступительного экзамена, как и другие студенты, Кхань стал первым слепым студентом за более чем 60-летнюю историю отделения фортепиано, не говоря уже о том, что он также частично глухой, по словам доктора Чиеу Ту Ми, преподавателя академии, который непосредственно обучал Кханя.
«На других факультетах много студентов с нарушениями зрения, но не на фортепиано, потому что структура этого инструмента очень сложная: более 200 струн, 88 клавиш, разбросанных примерно на 1,5 метра в длину. Обычным людям очень сложно научиться играть на фортепиано, не говоря уже о таких людях, как Кхань», — сказала г-жа Май.
Чтобы обучить Кхана, учителя тратят в 5-10 раз больше времени, чем обычные ученики. Однако Кхан очень решителен и настойчив, быстр во всех вопросах, имеет хорошее чувство музыки, поэтому учителя также терпеливо поддерживают его.
С момента поступления в школу Кхань был более занят, изучая общие предметы в школе и посещая дома своих учителей, чтобы изучать свою основную дисциплину во второй половине дня. Большинство студентов, таких как Кхань, выбрали бы изучение культурной дополнительной программы, но студент-мужчина из Хайфона выбрал обучение в общей школе. Это означает больше времени на учебу и больше трудностей.
Как и в средней школе, Хан попросил учителей разрешить ему принести компьютер в класс, чтобы печатать, а не писать шрифтом Брайля в своей тетради. У него были трудности с изучением предметов науки, потому что было много символов, поэтому ему часто приходилось искать свой собственный способ их преодолеть, например, выписывая названия символов.
Часто Кхань чувствует стресс, сталкиваясь со сложными песнями, как при игре на гитаре. Всякий раз, когда это происходит, она поет, чтобы снять стресс. «Я люблю красную музыку, боготворю певцов Тронг Тан и Ань Тхо», — сказала Кхань.
Студент-мужчина также установил для себя правило 10 минут. Когда он был расстроен или напряжен, Кхань становился счастливее и позитивнее в течение 10 минут. Если он не мог сбалансировать свои эмоции, он прекращал учебу, чтобы избежать депрессии, и возвращался на следующий день.
Хан в классе в школе. Фото: Дуонг Там
Г-н Тринх Вьет Хао, классный руководитель Хана в школе Эдисона, сказал, что Хан был очень внимателен на уроках. Он очень хорошо выучил текст, но испытывал трудности с некоторыми частями, такими как геометрия, потому что не мог видеть. Объем знаний, которые Хан собрал своим собственным способом, удивил его учителей.
Одноклассники Кхана также были впечатлены его памятью, особенно его талантом держать кого-то за руку один раз, а затем снова держать ее во второй раз, и они сразу могли понять, кто это.
«Сдав вступительные экзамены по трем предметам: математике, литературе и английскому языку, как обычный студент, Кхань получил стипендию, покрывающую 100% стоимости обучения, что является беспрецедентным случаем для нашей страны», — сказал г-н Хао.
Хан сказал, что больше всего ему нравится песня "Aspiration" музыканта Фам Минь Туана со словами "Живи как поднимающееся море, как поднимающееся море, чтобы увидеть широкий берег/Живи как твои стремления, чтобы увидеть необъятную жизнь". Для Хана это также руководящий принцип, мотивирующий его преодолевать все трудности и не отказываться от своих мечтаний.
Ссылка на источник
Комментарий (0)