Повышение эффективности преподавания и изучения английского языка, подходящего для учащихся поколений Z и Alpha

NDO - Программа обучения «Повышение эффективности преподавания и изучения английского языка с помощью линейного мышления», в которой приняли участие около 800 учителей государственных и частных начальных и средних школ, предоставила ряд возможностей для практического применения новых идей в педагогической практике, способствуя тем самым улучшению результатов обучения иностранных языков у учащихся.

Организованная Центром информации и образовательных программ (Департамент образования и обучения г. Хошимин) программа обучения является мероприятием по конкретизации Заключения Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 г. о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 г. Центрального Комитета КПК 11-го созыва «О коренном и всестороннем обновлении образования и обучения, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции».

Выступил представитель оргкомитета тренинга.

На тренинге делегаты получили знания, развили профессиональные навыки и улучшили уровень владения английским языком по 4 основным темам: Проблемы, с которыми сталкиваются студенты; Причина; Решение; Технологические платформы, поддерживающие обучение.

В тренинге приняли участие многие учителя.

Соответственно, г-жа Ха Данг Нху Куинь, академический директор DOL English, инструктор учебного занятия, проанализировала трудности, с которыми часто сталкиваются студенты при изучении английского языка, разделив их на 4 группы по уровню владения языком: Ограничения метода обучения кумулятивной грамматике, лексике и практическим вопросам.

Отсюда г-жа Нху Куинь предложила новый подход, связанный с системным мышлением, в частности, рассматривающий каждого студента как проблему, которую необходимо решить, стремясь к глубокому устранению накопившихся проблем.

Что касается линейного мышления, г-жа Нху Куинь проанализировала его преимущества по сравнению с традиционными методами обучения и сказала: это метод, который сочетает в себе систематичность, мышление и вьетнамскую природу; может эффективно применяться при отработке навыков чтения, письма, говорения и аудирования, а также при изучении словарного запаса, совершенствовании грамматики...

Также на тренинге делегаты познакомились с технологической системой управления обучением (LMS), которая поддерживает консолидацию знаний, помогая учащимся выполнять домашние задания легче и эффективнее.

Источник: https://nhandan.vn/nang-cao-hieu-qua-day-va-hoc-tieng-anh-phu-hop-hoc-sinh-gen-z-gen-alpha-post871830.html