Днем 4 июля Университет технического образования Винь Лонг (VLUTE) организовал семинар и тренинг на тему «Повышение квалификации преподавателей по руководству студентами в области научных исследований, предпринимательства и инноваций».
В программе принимают участие многочисленные специалисты из научно-исследовательских институтов, технологических предприятий, представители руководства департаментов, филиалов, ассоциаций и средних школ провинции Виньлонг (включая провинции Виньлонг, Бенче и старый Травинь ).
Сцена конференции
Фото: Нам Лонг
На семинаре спикеры поделились актуальными практическими знаниями о связи между научными исследованиями в университетах и инновационной деятельностью стартапов. В частности, они рассказали об успешных моделях переноса результатов исследований в практические продукты, что позволяет создавать высокореализуемые стартап-проекты.
Выступающие также отметили, что, хотя научно-исследовательская деятельность (НИОКР), технологические инновации и научные исследования имеют разные цели, все они способствуют созданию новых ценностей и требуют правильного понимания для выбора подходящего метода реализации в образовательной среде. Помимо предоставления базовых знаний, докладчики также руководили подготовкой профилей для участия в научных и стартап-площадках для студентов в 2025 году.
Делегаты, выступающие на семинаре
Фото: Нам Лонг
В частности, подробные инструкции о том, как создать тему, как написать профиль и пройти процедуру регистрации для участия в конкурсе «Научно-технологические инновации Чан Дай Нгиа»; ознакомление с процессом подачи заявки на участие в конкурсе «Идеи стартап-проектов провинции Виньлонг 2025» — это две большие площадки, имеющие высокую академическую и практическую ценность для студентов.
В рамках программы эксперты и преподаватели обсудили и выделили множество распространённых трудностей, возникающих при руководстве студентами в исследовательской деятельности: от выбора тем до поддержки их реализации и защиты идей перед апелляционным советом. Опыт, полученный в ходе программы, частично помог решить эти трудности, одновременно мотивируя преподавательский состав к сопровождению студентов.
Source: https://thanhnien.vn/nang-cao-nang-luc-giang-vien-dh-ve-nghien-cuu-khoa-hoc-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-185250704142753962.htm
Комментарий (0)