Нгуен Тхи Кхань Линь из Бакниня только что получила степень бакалавра по международной экономике в Университете внешней торговли. Кроме того, Кхань Линь блестяще справилась с выпускным словом, получив абсолютный средний балл 4,0/4,0.
Ещё со старших классов школы Кхань Линь отличалась выдающимися успехами, заняв третье место на национальном экзамене по английскому языку для отличников. Её вступительный экзамен в университет также прошёл с впечатляющим результатом – 28,05. В университете Кхань Линь продолжила обучение в Университете внешней торговли по специальности «Международная экономика». Помимо высоких академических баллов, Кхань Линь также участвовала в написании множества научных статей, индексируемых в ISSN.
Кхань Линь получила премию за научные исследования.
Рассказывая о причинах выбора этой специальности, Кхань Линь поделился: «Как я знаю, международная экономика — это совершенно особенная специальность, поскольку она ориентирована на исследования и является колыбелью многих людей, внесших выдающийся вклад в академический мир. Я выбрал эту специальность, потому что она мне нравится и даёт возможность развивать аналитическое мышление, открывая перспективы участия в исследовательских проектах, которые окажут большое влияние. Я также хочу идти по этому пути, чтобы стать исследователем, вносящим вклад в науку страны».
Эта область исследования также помогла Кхань Линь отточить своё усердие, скрупулезность и аккуратность в каждой задаче. Каждая исследовательская работа требует точности, тщательности и аккуратности, что научило её обращать внимание на каждую мелочь, избегая ненужных ошибок.
После четырёх лет обучения в Университете внешней торговли Кхань Линь стала выпускницей выпускного класса, примером для подражания для будущих поколений студентов. Она призналась: «Честно говоря, когда я узнала, что получила звание выпускницы выпускного класса факультета «Международная экономика» в Университете внешней торговли, я была очень удивлена. Во время учёбы я больше думала о пройденном пути и полученных знаниях, чем о достижениях. Для меня звание выпускницы выпускного класса — это также подарок моей семье и близким».
На вопрос о её собственных советах по учёбе Хань Линь ответила: «Думаю, что сосредоточение на лекциях до, во время и сразу после занятий — лучший способ для меня сбалансировать своё время и добиться хороших результатов. В последние годы учёбы я всегда помнила, что знания напрямую служат учебному процессу и будущей работе. Я не считаю их просто инструментом, который поможет мне хорошо сдать выпускной экзамен или получить хорошие оценки. Поэтому, прежде чем изучать предмет, я выясняю, в какое время семестра или, в более широком смысле, в рамках всей учебной программы лучше всего зарегистрироваться на этот предмет. В то же время, усваивая лекции прямо в классе, а также регулярно вырабатывая привычку обдумывать и вспоминать знания после урока, я лучше запоминаю материал и снижаю давление от объёма знаний каждый раз, когда приближается экзаменационная пора».
По словам Кхань Линь, нынешнее поколение вьетнамских студентов невероятно динамично и креативно. Это стартовая площадка, которая помогает нашим студентам получать знания, выделяться и открывать для себя множество возможностей в будущем. Кроме того, девушка из Бакниня считает, что креативность проявляется только тогда, когда студенты, в частности, и молодёжь в целом, подвергаются воздействию мира , знаниям и работе на определённом уровне, достаточном для того, чтобы понимать, что новое, а что старое. Это также подразумевает, что творчество исходит из понимания, должно быть культурно уместным и, прежде всего, создавать ценность для общества, должно проникать в жизнь, а не оставаться лишь в мыслях или на уровне идей.
Поэтому, опираясь на свой опыт, выпускница Университета внешней торговли надеется, что новые студенты по всей стране начнут путь постоянных усилий, исследований и творчества в обучении, чтобы быть готовыми стать будущими хозяевами страны.
Источник: https://danviet.vn/nu-thu-khoa-dai-hoc-ngoai-thuong-chia-se-bi-kip-hoc-tap-voi-cac-tan-sinh-vien-20240930111011204.htm






Комментарий (0)